古詩詞大全網 - 個性簽名 - 請假條回復同意怎麽寫

請假條回復同意怎麽寫

請假條回復同意怎麽寫?康熙年間,贛州龍虎山有江氏左遷黔地納雍,數來百年有余,期間變故,多為苦楚,繁衍至今,不過屈屈數十戶,此地江門奄,人丁盛稀疏,然我本源地,蒂固且根深,年前尋親來,知我同宗族。

時維清明,歲屬初春,接祖地“歸巢”之邀,家中老驥之定,今每戶出男丁壹枚,合其財力,欲清明前往故地祭祖,尋其根,問其源。阿爺年已邁,膝下僅兩子,大兒東北區,唯剩我壹人。

念去去,往返時間狹,唯有申請假;但恐師尊怒,特此書壹封,望師特允我,周六安然回。

康熙年間,贛州龍虎山有江氏左遷黔地納雍,數來百年有余,期間變故,多為苦楚,繁衍至今,不過屈屈數十戶,此地江門奄,人丁盛稀疏,然我本源地,蒂固且根深,年前尋親來,知我同宗族。

時維清明,歲屬初春,接祖地“歸巢”之邀,家中老驥之定,今每戶出男丁壹枚,合其財力,欲清明前往故地祭祖,尋其根,問其源。阿爺年已邁,膝下僅兩子,大兒東北區,唯剩我壹人。

念去去,往返時間狹,唯有申請假;但恐師尊怒,特此書壹封,望師特允我,周六安然回。

學生都那麽厲害,

輔導員也不能輸,

最重要的是:輔導員準假了

並且也是用富有情感的文言文回復:

“回鄉祭祖,乃大孝之行,仁義之道,然人人皆有先祖,都以此為由,盡皆回鄉,何以為校,何以為學?況前路茫茫,安全何在?念汝情真意切,復問家長,知其前後,吾反復思量,暫且應允,下不為例,望言而有信,安然歸來。”

“回鄉祭祖,乃大孝之行,仁義之道,然人人皆有先祖,都以此為由,盡皆回鄉,何以為校,何以為學?況前路茫茫,安全何在?念汝情真意切,復問家長,知其前後,吾反復思量,暫且應允,下不為例,望言而有信,安然歸來。”