在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文壹籌莫展嗎？下面是我為大家收集的奔跑優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奔跑優秀作文1自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢，而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個人都在為著不同的事而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自己的學業、為了自己的以後…
童年的我無憂無慮的生活著，每天看著太陽的早起晚落，每天依偎在別人的懷裏，不知從何時起，開始喜歡上了大地，喜歡上了踏實的感覺，趁著無邁開了人生中的第壹步，然而，什麽事情都不是想想就可以的，當我腳著地的時候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來了大人的目光，母親疼愛的將我抱起，教我學會堅強，那是我知道了，我要像著堅強奔跑。
長大的我，被學習的壓力纏繞，再也無力去理會別的事情，然而，乏味的生活在某壹天出現了壹絲奇跡，我喜歡上了寫作，喜歡上了畫畫，這使得我在枯燥乏味的生活裏得到了壹絲安慰，可時間的有限，讓我懂得了我要奔跑在時間的前方，才會奔向更進壹步的成功，才會奔向我壹直想要的驕傲。
現在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過的地方總會有壹些美麗的風景還沒來得及觀賞，也許我奔跑只是為了那壹個目標。
我在奔跑，也許前方就是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都只是為了那些許的目標，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的壹切，所以我要奔跑，而且要加快速度沖向前方。
奔跑優秀作文2翻開記憶的相冊，許多照片早已無法認清，唯有那壹個場景在歲月長河中洗凈鉛華，溫暖如初……
陽春三月，媽媽帶我來到人民公園旁的小室，壹位氣宇軒昂的大哥哥正手握長管，指腹靈活地在笛面翻飛，悠揚的笛聲讓我沈醉。我暗暗下定決心：“壹定要成為他！”媽媽見我專註地傾聽，問我想不想學，我毫不猶豫地點點頭。隨後，我從那位哥哥，也就是我的老師手中接過屬於我的第壹根竹笛，並懵懂地吹出了第壹個音。
我在學笛這條路上出發了。
壹個月後，我學會了第壹首笛曲，雖然笛音生澀而稚嫩，但媽媽依然欣慰地笑了，好不容易吹完了，媽媽張開雙臂，給了我大大的擁抱。
我在這條路上快步前進。
壹年了，我對笛子的新鮮感已消失殆盡，枯燥的練習讓我心生厭惡，當初的喜愛漸漸成了負擔，我想到了放棄。
這條路太漫長，我似乎不適合走下去。
媽媽握住我的手，眼中流露出深切的期望：“成功的花朵都是用汗水澆灌出來的，只要路是對的，就不怕遠方。”我將這句話烙在心底，刻於腦海。
重拾笛子，努力練習，每個音，十遍，百遍，千遍，我以近乎偏執的嚴苛盡力追求完美。
路上的絆腳石越來越少，曾經的遠方已經近在咫尺。
五年，那個演奏廳將見證我的成果。笛音緩緩流瀉，如溪流般綿長，似絲綢般順滑，高潮處激昂高亢，仿佛千萬匹駿馬齊奔，數百面大鼓齊鳴；結尾時歡暢輕快，宛若春風拂過大地，陽光灑滿萬物。壹曲終了，掌聲雷動，那壹刻，我深悟了堅持的意義。
我在路上奔跑，奔跑著進入成功的大門，心中的自豪感油然而生。
從此，我明白：人生就是壹個為目標不斷奔跑的過程，拼搏是壹路上的力量源泉，信念是不可或缺的精神支撐。趁青春年少，趁陽光正好，跑起來吧！
奔跑優秀作文3我總是在奔跑。我喜歡壹個人在空曠的大街上奔跑，也喜歡像現在這樣，看著許許多多的選手遠遠地被我甩在身後。
我喜歡奔跑，喜歡迎著風，舒展著胳膊和雙腿，無拘無束地向前奔著，覺得自己就像誇父壹樣，追著心中的太陽。不知道是前面有什麽美好的東西吸引著我，還是後面有什麽可怕的東西追趕著我。我就這麽壹個勁的跑啊、跑啊……
我喜歡心無雜念地在起跑線上立著，等得又著急又不耐煩之後，讓自己變成壹顆威風凜凜的子彈，旁若無人地在空氣中穿行，把壹個個假想的終點變成起點，又在新的起點上瞄著更遠的終點。
我喜歡在許許多多的目光中，驕傲地沖在前面，讓歡呼和喝彩的浪潮壹陣壹陣的淹沒我；更喜歡沖在跑道上，放下壹切包袱的感覺。也許在竭盡全力的沖刺之後，最重要的獎賞不是花環，也不是獎牌，而是奔跑途中無盡的自由和快樂。
也許有了人類，就有了奔跑的歷史。人們總在壹刻不停地奔跑，跟猛虎野獸賽跑，跟日月星辰賽跑，跟自己賽跑，壹直向著前方，永不回頭。
奧林匹克的火炬在雅典燃燒了很多很多年，更多更多的人們，就這樣前仆後繼地奔跑著，追逐著，超越著……
奔跑優秀作文4“隨風奔跑自由是方向，追逐雷斥閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使在小的帆也能遠航……”這是我最喜歡的歌之壹，我真是太佩服寫這首歌的歌詞的人了。
我判斷壹首歌的好與壞，第壹是看————看歌詞，第二才是聽————聽音樂。
我認為：壹首歌的好與壞，主要是歌詞的內涵深不深，其次才是音樂的好聽與否。
我喜歡“奔跑”。1.歌詞很有內涵。2.音樂激昂，使人奮進。
“奔跑”，確實，在現實生活中，我們也需要奔跑。
學習中，我們需要奔跑，需要不停地向前奔跑。有的人壹直堅持不懈，向前飛躍，這就是尖子生；有的人在途中找各種理由，什麽太累了、歇壹會兒也不耽誤，就停了下來，於是，成了中等生；中等生壹看，後面快沒人了，心想：跑不跑無所謂了。就不跑了，結果又成了後進生。
只有堅持不懈，才能成功。成功者與平常者的區別，只是成功者堅持不懈，而平常者總是找各種各樣的理由推托，停下來歇壹會兒而已。
我們的心中都有自己的夢想，只有壹點壹滴地加入“現實”的成分，不斷向夢想的方向奔跑，這個夢想才會離我們越來越近，最終變成現實。
相反，如果只是去夢、去想，而不是努力地奔跑、追求，這個夢想是永遠不能變成現實的。
夢想不會自己向我們走來的，但是我們可以去奔跑、追求，向它走去。
奔跑吧，朋友！
奔跑優秀作文52月1日上午9時30分，新鄉市二中的操場上已是人聲鼎沸，熱鬧非凡，因為這裏正在舉行小記者活動。
本期的主題是：奔跑吧，兄弟!所有小記者都可以參加。來的.人中除了小記者外，還有他們的爸爸或媽媽，有的甚至爸爸和媽媽都來參賽助威。瞧，他們大手拉小手，有說有笑地走進大操場，真溫馨呀!
本次小記者活動內容壹***有二項，第壹個活動是：搭肩橫向行走。第二個活動是：撕名牌。
先說第壹項搭肩橫向行走。每組20人，每個人的手搭在旁邊同學的肩上，然後壹起向左或向右行走。這個活動主要是讓組內的每壹個人學會配合，步伐壹致，不能只顧自己走，不管別人。剛開始我們走不好，甚至有的組有摔倒的情況發生，但經過多次練習，我們壹次比壹次走得協調，走得快。
第二個活動撕名牌，這可是我們很多同學都喜歡玩的遊戲。老師講解了方法和要求後，遊戲開始。只見同學們像撒了歡兒的猴子，滿操場地跑，歡笑聲響徹雲霄，卻將老師說的範圍和要點全都拋之腦後，我也是如此。我不停地奔跑，尋找著下手的機會。終於我看見壹名男同學正在撕另壹個同學的名牌時，我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，壹下就“秒殺”了他的名牌。只可惜，我們組的“王”被別人撕掉了，我們沒有註意到“王”在哪裏，沒有保護好他，我們組輸了。
遊戲結束，我們都依依不舍地離開了二中。通過玩這二個遊戲，我體會到了團結合作的重要性，不能只是玩，而將遊戲規則置之不理，這是不行的。在遊戲中，我還結識了壹些新朋友，收獲了友誼，我特別開心!
奔跑優秀作文6人生就像壹場越野賽，每壹個人都是其中的選手，不相上下，但當我沈重悲愴地跑過人生的1/5時，我才發現竟有人跑得如此快樂，瀟灑……
我思考著。
晚風吹過河面上的最後壹波漣漪，夕陽收起它最後壹縷余暉，秋霜目送最後壹只歸雁，我默默地站著，目光遊離在若即若離的記憶之門上，剪切以往的畫面，猛然發現，原來是這樣。
原來，我壹直背對著陽光奔跑，是我自己擋住了陽光，留下壹片荒涼；是我自己壹直面對這黑影抱怨，還責怪是老天擋住了我前進的道路。難怪我會不快樂，難怪我會如此疲憊，原來都是自己種下的苦果。獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沈水底的清涼。於是，我暗暗地向阿門發誓--從今以後，我要朝著太陽奔跑。
--當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博，才能給與它搏擊長空的機會；當魚兒選擇流水時，他知道只有流水的澄澈才能展現它翺翔淺底的壹瞬；當流水選擇大山時，它知道只有山勢的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕；當我選擇朝著太陽奔跑時，我知道只有太陽燦爛的光芒，才能照亮我前進的方向！
--我要朝著太陽奔跑，讓自由成為我的方向，追逐雷和閃的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，堅信再小的帆也能遠航；我要朝著太陽奔跑，讓夢成為我的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖壹闖，哪怕遇到再大的風險再大的浪也深信找到那壹雙默契的目光。
人生這場越野賽能成就壹群人，也能淘汰壹群人，我不要再跑得沈重，跑得悲愴，那麽疲憊，那麽受傷，我要迎著太陽奔跑，快樂、瀟灑，完美地完成阿門交給我的這壹莊重任務。
奔跑吧！像放蕩不羈的雛牛壹樣壹沖到底，陽光滿面……
奔跑優秀作文7它如急湍的溪水壹樣激昂，它如熊熊燃燒的烈火壹樣熱情，它是世界上最優秀的音樂家，妳聽！它正在歌唱。
每當電視上播放天氣預報的時候，我都會準時坐在電視邊，日復壹日年復壹年，我早已養成了這奇特的習慣，要問我為什麽要那麽做？也許妳們會認為我只是想要了解壹下天氣，其實不然，天氣預報每壹次都是我伴著希望開始，又伴著失望結束，而我，只是在期待著壹件說簡單不簡單，說難不難的事——雨。
終於有壹次，我的誠心感到了上天。
壹陣轟隆隆的聲音響徹天地，壹道道白光似要做出壹件轟轟烈烈的大事——劃破天空，豆大的雨點啪嗒啪嗒的落在大地上，唱出壹首又壹首的天籟之音，我看著窗外，深深地被它吸引，此時我早已將所有的註意力放在了窗外，我急匆匆的跑出了房間，沖進了大雨——奔跑！我在雨中奔跑！涼意侵襲著我弱小的身軀，雨點濺落在臉上，有點微微的刺痛，卻洗滌著我的心靈，此時我比任何時候都要清醒，我喜歡這種感覺，這種無與倫比的暢快，雖然涼意但很真實。像瘋子壹樣奔跑著，忘卻了壹切的煩憂，擺脫了沈重的枷鎖，我期望著這場大雨能夠持久些，好讓我的快樂別那麽短暫。
雨終於還是停了，發梢還在滴落著水滴，我呆呆的站在水泥地上，幻想著下壹場大雨，期待著下壹次的瘋狂！
奔跑優秀作文8蟬鳴是窗外漸倒數的鐘聲，考試的分數是往上爬的樹藤，青春是操場上奔跑的我們……
還記得那年冬天，天氣跟往年的冬天相比異常的冷。每天的清晨和晚上路燈下都會拂過我騎著單車，兩手握拳，脖子恨不得縮到衣口裏的身影；教室裏蕩漾著我努力背書的聲音。當第三次月考成績發下來時，我的排名就像是過山車從頂峰沖下來，壹落千丈，老師也找我進行了談話說我月考前對待學習的態度不端正，壹下課就躥出去玩，上課卻是恍恍惚惚漫無目的。
自那次考試之後，我便把我最心愛的“梳妝盒”給密封了起來，重新拾起了學習。作業本上擠滿了知識點，筆桿壹次又壹次被汗水洗濕。每天晚上回家的時候，校園都已寂靜無比，就連門衛叔叔都認識我了，時間就這樣日復壹日，月復壹月的過去。壹夜間，大地變成了銀白色的世界，然而因為雨雪天氣我只能步行上下學了，即使這樣也阻止不了我前進的步伐。我走在白茫茫的路上，嘴裏還嘟囔著知識點，黎明前的黑暗，顯得更加淒寂，轉身眺望，看見那壹步壹步的腳印，也是壹道亮麗的風景線。
當期末考試成績發下來時，我的成績又回到了往常，這時，我心上的石頭總算是落到了肚子裏，再次打開我那久違的“梳妝盒”上面已經落了厚厚的壹層灰，盒子裏封存了我的努力和昔日揮灑的淚水。
夕陽的余暉照亮著我的努力，昔日的畫卷鐫刻著我的面容。花開花落，我努力奮鬥；風吹雨打，我堅強不屈；就算流淚，也要奔跑！
奔跑優秀作文9人生在世不過幾十載，或走或停，或沈或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價值。生命的意義在於奔跑！
天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服，我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒或是選擇不懈的奔跑。
康有為選擇了放棄。在變法失敗後，在靖軍的追捕下，他選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們，他在斷頭臺上的震天長嘯激起的塵埃中。
被拋的生命永遠伴隨著歷史的年輪壹起轉動，而退縮的生命在時間流逝中被風蝕，終而煙消雲散。
山頂的風景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂的風景更美麗，因為這壹路的風景有汗水與堅持不懈的精神的滋潤。
逆流而上的水，雖然不懈到藍天，但至少它追求過，夜間開放的是花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過，雖然有時我們體會不到“會當淩絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。
追求過，奔跑過，就不會後悔。在生活中，常有人說“我真後悔”“要是當初……就好了”其實成敗與否並不在於是否站得最高，是否完成夢想，而是在於妳是否追求過，是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成過反侵略反封建的革命目標，但至少有壹代認為這個美好的目標奔跑過，只要追求過，就有意義，何必悔於無法到達頂峰？努力奔跑勇敢追求，享受奔跑的過程，生命短暫也無怨無悔！
奔跑優秀作文10人生這壹場漫長的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時風，有時雨。壹旦太陽閃耀出它的光輝，我就會收拾行囊，壹路前進。
壹個陽光明媚的周末，正在睡懶覺的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她壹起去跑步。我十分不情願，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門。前兩天考試正失利的我沒精打采地在公園裏走著，前面的媽媽早已跑了很遠。
陽光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到壹絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷，壹些不該錯的題目都粗心的錯了，我又嘆息著低下了頭。媽媽已經跑完了壹圈，經過我身邊時，略帶溫柔地說：“女兒，妳想什麽呢！天氣這麽好，怎麽不過來壹起跑步呢，放松壹下嘛！”話壹說完，媽媽已經牽起我的手，讓我同她壹起跑步。
原來，向前跑，我才能知道前方有這麽美好的風景。陽光斜斜地從樹林裏穿過，在地上留下斑駁的影子；澄澈見底的水裏遊動著幾只不知名的小魚，時不時跳起來沐浴陽光，歡快地吐著泡泡。在陽光裏，我見證了樹木的繁榮與高大，見證了小草的茂盛與頑強，聽到了鳥兒們的低聲細語，聽到了昆蟲們的盡情高歌。原來陽光是這麽的美好。
直到跑得使不上勁時，我才停了下來。我仿佛見識到了沐浴著陽光的我蘊藏著的勃勃生機。遇到壹點困難，就想著放棄，難道真的不給自己努力的機會嗎？我不斷反問自己，終於拾起了信心，又有了壹路奔跑的勇氣。
陽光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽光充滿希望，讓我們重拾信心，昂揚地跑向未知的前方。沐浴著陽光，我感受到了生命的芬芳。朝著陽光奔跑，人生旅途將會灑滿了光芒。
奔跑優秀作文11朝著陽光生長做壹個溫暖的人不卑不亢清澈善良。
壹壹題記
陽光包裹這是整個人間，空氣既涼爽而又新鮮，迎面是徐徐微風，輕淡溫柔。
我穿過街道，奔向遠方，而那遠方這是壹條充滿荊棘的小道，許是因陽光的指引，我相信，小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信，也許就是自以為是，但那又怎麽樣，我們才十幾歲，試錯了便是青春，試對了，就是長大。而妳若壹直停留在原地，不去奔跑，不去努力，妳又怎道前路蹉跎？
也許最好的時光在路上，而朝著陽光奔跑，總會遇見美好。
也許悲傷和希望都是壹縷陽光，我不禁想到楊絳先生的那壹句：“無論人生上到了哪壹層臺階，街下有人仰望妳，街上有人在俯視妳，妳擡頭自卑低頭自得，唯有平視才能看見真正的自己。”或許妳擡頭會感悲傷，而那壹縷陽光，便是悲傷中的希望，因為即使生活在地獄裏的人也依然仰望著天堂。妳向著陽光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅持而是堅持了才會看到希望壹路奔跑，壹路努力，無論成功與否，那向著陽光奔跑的時刻，也將會是永遠的銘記，永遠的溫情。
在我的心中有壹束迎著陽光而生的花，他比世間任何壹切的美酒家要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草紮的精神從此萬壽無疆，陽光有何畏懼，妳我皆年少，少年向來不是天高地厚，放眼皆自負才高八鬥，陽光與年少，永遠相存，著鮮衣，馳怒馬，與陽光同在，奔向遠方。
人生在世不免遇到挫折，而那又如何呢？在逆風裏把握方向，做暴風雨中的海燕，做不改顏色的孤星，朝著陽光的方向去奔跑，而那時的妳我心中有詩，眼中有光，自在遠方。
奔跑優秀作文12“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的船也能遠航，隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖壹闖，哪怕遇見再大的風險、再大的浪，也會有默契的目光……”羽泉的《奔跑》正在播放著。
聽著這歌聲，我不禁思緒萬千。
在這個人生中，我們難道就不應奔跑嗎？就像高爾基的海燕壹樣，那麽勇敢，那麽毫不畏懼，在暴風雨來臨之前，他發出了宣告：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”他向雷，向閃電提出了挑戰，他向恐怖撲翅飛去，在雨中他的身影消失了。
同樣的，在這個布滿挫折的人生之海中，我們也要向前奔，去尋找心中的希望。不要去懷疑自己的能力，因為“即使再小的船也能遠航。”，我們要知道，沒有任何事是不可能的，只要我們勇於拼搏。再大的浪，再大的波濤，永遠不會將我們埋在大海的泥土上。只要我們保持自己堅定不移的決心，也永遠不會墮落在挫折的苦難深淵中。
在這條奔跑的道路上，已有不少的人留下了他的足跡。霍金走過了，貝多芬也走過了……他們都帶著成功，帶著微笑走過了。
那麽就讓我們也順著他們的足跡繼續走下去吧，邁開活躍的腳步，奔跑吧，去跑出自己的壹片天空。
奔跑優秀作文13昨天上午，壹股濃烈的“火藥味”彌漫在田徑場。五年級30人*50米接力賽就要開始了。與其說是“充滿硝煙的戰場”，還不如說是暴風雨前最後壹刻的寧靜。
上午十點，比賽準時開始了。我們的30個隊員率先進了場，隨著裁判的壹聲槍響，打破了最後的寧靜。第壹棒的蔡智傑沖出了起跑線，將接力棒交給了壹位女同學。接著那位女同學沖上來，把接力棒交給了我。我穩穩地用虎口接住了接力棒，像風壹樣地沖出去，超越了兩位同學，到了終點，再把接力棒交給了壹位女同學，她再沖過去……如此反復，最後，壹位女同學終於把接力棒交給了最後壹棒的林小凱，沖刺！林小凱用驚人的速度奔跑起來，奔跑吧，五班！我們每個人都在吶喊，“加油！”“沖啊！”“快點”終於，林小凱超越了2名同學，為班級取得了第三名的成績。
壹次精彩的接力賽就結束了，雖然每個人只跑了短短50米，但這次比賽卻是壹次能讓每個同學團結的比賽，讓我們收獲了許多在課堂上學習不到的東西。
奔跑優秀作文14夢想，就如茫茫黑夜中的燈塔，給人以光明，為人們指導方向。只要心中懷揣夢想，不論走到哪裏，心中都是壹片光明。
從小，我就迷戀上了書籍。我享受著打開書的那壹刻撲鼻而來的墨香。寧願和兄弟們坐在書房看書，也不願跑到客廳看電視。後來，我漸漸長大。開始執起筆來，嘗試寫作。每寫下壹個字，眼前總會浮現出書中的壹幕幕，那些或完滿或悲傷的故事帶給我的感動，是那麽令我記憶深刻。我的心裏，似有壹顆小小的種子破土而出：我要當壹位作家。
讀萬卷書，行萬裏路。我將這句話作為我的座右銘。我閱讀的種類繁多，心中也有了屬於自己的想法。我找到了最喜歡的寫作風格，也慢慢有了自己的風格。我想，我要讀更多的書，讓自己的視野更開闊；等我長大後，還要去世界各地旅行，爬壹次長城，乘壹次威尼斯“貢多拉”，親眼看看那條絲綢之路，感受不同的文化。而現在，我堅持每天寫日記，不定期做摘抄，周末看壹部經典電影，堅持自己的寫作風格。我相信，只要腳踏實地，壹步壹個腳印地堅持下來，終有壹天，我會取下那面印著“夢想”的小紅旗。
願自己心懷夢想，向著夢想的方向，壹步步，奮力奔跑。
奔跑優秀作文15我們總在不斷的奔跑著，不斷的向前方走去，也許妳奔跑了壹生，也沒有達到彼岸；也許妳奔跑了壹生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不壹定是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。要知道不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生的路，不要問成功與否。只要妳還在奔跑，路就會在妳腳下延伸，人的生命就會不斷創新延續，智慧得以充分發揮。在生活中，那些所謂的成功者總是被善意地誇張著，好像他壹生下來就證明了他是壹個不平凡的人，而那些曾和妳我壹樣的凡人，卻在壹遍又壹遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。壹次又壹次地失敗之後，凡人終於發現其實自己也不過是壹個凡人。正是由於發現了這壹點，所有的壹切事情的得失就似乎都算不了什麽了。壹次次相遇的錯過，壹次次逝去的優越條件，壹個個失敗……凡人問自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？難道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"錯！只有強者才懂得鬥爭，弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。壹個人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。
人能奔多遠？這話不是問雙腳而是要問誌向;人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質。記得在《新東方精神》看到這麽壹段話：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。
這時，壹頭獅子正在沈思，當明天太陽升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；
此時，壹只羚羊正在沈思，當明天太陽升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；
那麽，無論妳是獅子或是羚羊，當太陽升起，妳能做的，就是奔跑！
是的，奔跑……