在不斷進步的時代，系統使用的頻率越來越高。制度壹般是指通過規則或運行方式來規範個人行為的社會結構。那麽什麽樣的制度是有效的呢？以下是我收集的班次管理系統。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
班次管理系統1壹、目的
為了進壹步細化班組的規範化管理，達到更高的水平，為客戶提供滿意的品質。
2.交接班工作流程
班組長工作交接-現場確認-召開班前會-工作正常運行。
三。交接班的操作內容
團隊領導的工作交接:
1，班組長在工作中要明確生產線的異常，生產狀態，檢驗的質量狀況，並進行現場交接，做好詳細記錄。
2.在這個過程中。值班人員應對管理範圍內的生產工藝現狀負責，交接班時保持正確的工藝標準，並向接班人交待清楚。
3.交出設備。值班人員應嚴格按照操作標準和設備操作規程認真操作，對管理範圍內的設備狀態負責，交接班時將完好的設備移交給接班人。
4.為衛生買單。值班人員應保持5S工作場所的整潔，交班時要交接清楚。
5.交出工具。交接班時，工具應擺放整齊，不得有油汙、損壞和丟失。
6.交接時，交接記錄、日常維護記錄、抽樣檢驗記錄、成品檢驗記錄應真實、準確、工整地填寫。
7.當上述交接事項不合格時，接班人有權拒絕接班並向上級報告。
現場確認:
1，領隊應該對自己團隊的情況心中有數。班組長要提前15分鐘進入工作現場，查看上壹班記錄，認真聽取上壹班班組長的交接班情況，註意詢問上壹班有無異常，掌握第壹手資料，做好會議準備。
2.會前認真安排和準備會議內容。總結上壹班或某壹天生產線存在的問題和經驗，客觀、全面、細致的總結，認真分析存在的問題，拿出具體的解決方案，保證本班組不再發生類似問題，並轉移到其他班組，保證產品質量。
3.接班人由班組長指派專人負責該區域和每道工序的檢查。如區域、各工序異常，5S是否達標，儀器設備是否完好，將檢查結果填寫在日常維護表中。由接班班組長和本班班組長確認，了解生產線狀態。雙方接班確認後，組長完成接班。
4.召開班前會議:
1，班前會需要提前15分鐘召開。例會的內容在會上根據昨天的問題和交接班時應註意的問題指出，並讓大家想出對策，動員組員積極發言。班前會開始前，要調動班組成員的積極性，讓班組成員匯報自己壹天來的安全生產情況和發現的問題，並對存在的問題進行認真討論，找出癥結，盡可能解決。
2、安排部署小組任務要具體。根據班組實際情況，制定班組可行的工作計劃，根據崗位特點進行量化分解，落實到每個崗位和員工，進壹步增強人員的壓力和緊迫感，落實安全工作。
3.以案為料，做到警鐘長鳴，有效防控事故。
正常操作:
1.每天上班前加強安全檢查，進入車間檢查所有檢查人員是否正確穿戴和使用勞動防護用品。
2.每天隨時檢查每個檢查員的工作執行情況，工作效率和紀律，對壹些檢查標準有很強的把握和原則性。我每天心裏都有督察的這筆賬。
3.不管工作多忙，都要加強巡線力度。我們要隨時發現現場的壹些不良因素，及時糾正並反饋給相關人員。在各種艱苦的工作條件下，盡力改進各種檢查方法，檢查設備是否按時檢查維護，檢查日報表，將5S工作安全生產落實到每個檢查人員。
輪班管理系統2壹、目的
為了規範生產班組的交接班管理，明確交接班管理的方法和內容以及雙方的責任和權利，提高員工的工作效率和責任感，養成良好的職業習慣，保證生產的穩定、持續、安全運行，特制定本制度。
二、適用範圍
本制度適用於生產作業過程中生產設備的交接班管理。
第三，職能分工
生產管理部負責交接班管理。
四。定義
本制度所指的交接班是指上壹個生產班組完成工作時間後即將下班，下壹個生產班組即將上班，兩個班組進行工作交接的過程。
動詞 （verb的縮寫）移交的程序和內容
1，接班準備
(1)壹次性全面檢查:交班前1小時，交班人員必須對本崗位的設備運行、生產操作、公用工具、安全文明生產(環境整潔)進行全面檢查，確保正常生產。
(2)做好交接記錄:交接前20分鐘，記錄生產、衛生、工具等檢查情況。交接班記錄表。
2.繼任準備
(1)按時到崗:接班人應提前到崗，按規定要求穿戴好勞保用品並到崗，保證有足夠的時間了解本班的工作任務和工作情況，並進行預檢。壹般要求提前10-15分鐘到崗。
(2)檢查簽字:接班班組人員到崗後，應檢查交接記錄，認真聽取並請接班人員介紹，進入現場逐壹檢查自己的生產、機械設備運轉、操作、衛生、工器具、安全等情況，重點生產部位要檢查，重要生產資料要逐壹交接，重要工具要逐壹交接。特別要註意對發現的問題、處理情況和註意事項的交接。接班人應核對上述內容無誤並符合交接班規定的條件，向當班領導匯報確認，按時才在記錄表上簽字。然後，班組長會召開班前(班後)會，聽取各崗位工人的匯報，然後分配任務，指出接班註意事項。
3、召開簡報會。
①班前會時間:本班次下班時間前65，438+00分鐘，班組長應組織全體班組成員召開班前會(65，438+00分鐘內)。
②班前會地點:車間內
③會議主席:接任班長。
4.班前會議流程
(1)接班班組員工聚集在車間召開班前會。
(2)接班班長點名考勤。
(3)接班班長應做好交接班報告。
(4)對生產部門或相關專業管理人員進行指導或短期培訓。
⑤接班班長布置本班生產任務和生產註意事項。
6.接班班長(或班組安全員)強調與安全生產有關的事項。
⑦接班人無異議後，接班班長宣布同意接班，班前會結束，各崗位人員簽字交班。
⑧接班人不簽字視為不接班，接班人簽字視為接班。接班如有異議，由接班班長安排或雙方班長協商解決。
⑨交接手續完成後，由交接雙方班長填寫交接記錄，詳細記錄交接情況，並在記錄上簽字，以便核對。必要時，班組長還應召開本班人員的班前會和班後會，提出安全生產要求或進行下班總結。
六、交接班的內容和要求
交接班前，交接班人員要認真檢查各過程控制點和設備的運行情況，認真填寫交接班記錄，主動向班長和班組長匯報生產情況，交接班時在現場向接班人詳細、如實介紹生產情況，做到“十交接、十不交接”。
1，“十教”的內容和要求
(1)交付生產進度和產出完成情況:交付生產、工藝指標、產品質量、產出入庫、本班任務完成情況；
(2)設備運行情況:當班設備的起止時間，停機原因。設備發生故障時，必須說明時間、原因、處理方法、遺留問題及其他註意事項。交接時，對重要崗位、關鍵設備及相關安全附件、操作和控制儀表的操作和維護要逐壹交待，不能疏忽。
(3)交接安全:交接安全(包括人身安全)、環保、事故。不安全因素(異常情況)的調查和采取的預防措施以及事故(包括事故隱患)的處理情況；
(4)公用工器具是否齊全完好:認真交接庫存工器具和各種消防、防護器材，檢查其質量缺陷。工具損壞或丟失的原因應詳細說明。
(5)過程指標過程控制的交接:重要數據的交接，重要過程指標實施控制的經驗和註意事項，下壹班的準備工作都要認真進行。
(6)提交臺賬記錄:原始記錄是否正確、清晰、完整。
(7)生產線上存放的原輔材料是否與生產任務單中要求使用的材料壹致。以及產品質量和存在的問題。
(8)移交公司文件、通知、通告、指令及其他相關內容。
(9)交接衛生:交接崗位區域設備的衛生和清潔。
(10)移交設備、管道等崗位跑、漏、滴、漏情況。
2.“十不”的內容和要求
(1)生產異常或事故隱患不明，不完成交接；
(2)設備維護不好或情況不明；
(3)崗位責任區未打掃幹凈的，不得交接；
(4)原始記錄不完整、不規範、不準確、不清晰。
(5)接班人馬虎，不嚴格，沒有完成目標任務，原因不明。
(6)正在處理事故或進行重要作業時，不得交接。交接班過程中發生事故或其他重大事件時，只有在事故處理完畢，設備運行正常後，才能進行交接班(但事故接近尾聲時，經領導批準，可以進行交接班)。
(7)接班人飲酒後上班或精神狀態嚴重的，不予交接；
(八)接班人不在崗的，不予交接；
(9)工具、用具、儀器、儀表不全，或不清理、不交代，不予移交:工具損壞或丟失，應詳細說明原因，分清責任，並按有關規定辦理賠償手續。
(10)交接人和接班人不簽字的，不予交接。
七、交接班註意事項
1.交接:交接員工要堅持原則，發揚團結協作的作風。我必須交班，不得委托他人。接班人和接班人到齊後，各崗位接班班長和接班班長、帶班組長和接班班組長、接班班組長和接班班組長相互交接。
2.移交事項:移交安全、環保、生產和設備運行狀況、運行經驗和註意事項、問題或隱患、主管指示等。以記錄和口述的方式向繼承人如實、詳細地告知。值班中如發生事故或異常情況，要說明發生經過、可能原因、事故損失、事故處理及教訓等。事故的經過，交接人應在現場交待清楚。接班人應向接班人如實匯報生產情況，接班人應認真仔細檢查生產各方面是否正常，做到交班清楚。
3.“五清”“兩交接”:交接班要認真細致，該看的要看；該聽的壹定要聽；用手摸應該摸的東西。交接時要做到“五清”和“兩交接”。
(1)“五清”就是:看清楚、解釋清楚、問清楚、查清楚、算清楚；
(2)“兩交接”是指:現場交接和實物交接。
現場交接:是指運行方式改變或檢修後的現場設備(包括二次設備)，采取的安全措施，特別是接地線，設備有缺陷，保護停用，整定值改變，信號裝置在現場交接清楚。
實物交接:指對特定對象的實物交接，如文件通知、公用工具器具、儀器儀表等。，而不僅僅是圖書交接。
4.原因不明的交接班事項:交接班過程中，接班人員對現場檢查、臺帳記錄、生產操作經驗和方法、事故原因、安全生產、質量、設備、環保等相關內容提出異議，接班人員應逐壹解答，不符合交接條件的及時整改。特殊情況整改後仍不符合移交條件的，應向上級報告，協商解決。在問題解決之前，當班領導和崗位人員不得離開崗位，繼續處理遺留問題。接班人應首先接受本崗位爭議工作以外的其他工作，並有義務配合和協助值班長處理遺留問題。
5.接班離崗:
(1)接班接班人正式接班前，接班人員不得離職，接班人員核對無誤並正式簽字後方可離職，以後發生的事情由接班人負責；
(2)接班失敗的，需要接班人同意離職。如有疑問，應立即向接班班長匯報。
(3)接班人未能在規定的接班時間內按時到崗的，接班人不得離職，但責任由接班人承擔。班組長可向上級請示，同意進行換班，但接班崗位的人員安排由雙方班長協商解決。壹般來說，接班人員會繼續補位，直到接班人到來。特殊情況下，主管領導可指定繼任班長臨時補缺。
6、交接班責任制:
(1)因遺漏問題(指接班不易發現的問題)造成的事故由接班人員負責；
(2)接班前發生或發現的問題由接班人負責，接班後發生或發現的問題由接班人負責。
(3)交班內容以交接記錄為準，凡應交待的，由交班負責人負責；對交接記錄未認真核對和了解，或對不清楚的事項未及時詢問的，由接班人負責；如雙方未能履行交接工作，雙方均有責任。
(4)若各崗位交接不符合規定，接班人可拒絕簽字，同時向班長匯報。問題解決後，接班人只能下班，接班人要迅速恢復正常生產。
(5)交班前檢查過程中，接班人疏忽大意，未發現接班人員記錄與現場不符，已簽字同意接班，除有明顯證據證明是上班責任外，原則上壹切責任由接班人承擔。
(6)接班人應對接班後不正確操作造成的不良後果負責。
(7)接班人壹上班，發現接班人涉嫌故意隱瞞事故或異常情況，證據確鑿。但繼承人已經接班，接班後發生不良後果的，由接班人承擔責任。
(8)接班出現分歧時，應盡可能由兩班長協商解決。如果兩位班長有可能對生產產生嚴重影響的異議，並且確實有重大原則問題，可以直接向主管匯報，主管應立即處理。
(9)交接班過程中嚴禁推諉、刁難或拖延時間。
(10)在條件允許的情況下，應對特種設備和輔助設備進行開箱或試驗驗收。
7.移交記錄:
(1)各崗位必須按要求建立交接班記錄簿。為便於管理，交接班記錄簿的格式和紙張尺寸由生產技術部統壹規定和配置。各崗位的交接班記錄應放在崗位明顯或固定的地方。
(2)崗位交接記錄應按要求認真填寫，格式要簡潔明了，文字表達要清晰詳細，避免歧義。交接員工不能敷衍了事，馬虎大意。
8.生產交接:完成交接後，各崗位員工應立即投入生產工作，不得做私事，不得以各種理由或交接問題拖延時間。
八。監督、檢查和評估
1、生產管理人員(部門負責人、經理、廠長)及相關專職管理人員不定期參加和抽查交接班，監督檢查交接班制度的執行情況並及時規範其要求、程序和內容。及時糾正和指導崗位交接中存在的問題。在檢查交接班的同時，還要檢查員工的勞動紀律、安全操作、著裝和崗位操作證。
2.班長主要負責本班交接班是否到位，副班長和班組長負連帶責任。
3.如果交班不清，私自下班，會被罰早退。
4.交接記錄不規範或者提前填寫，壹次罰款多少？
5.因交接班不清造成事故或重大事故的，按照事故責任追究辦法加重處罰。
6.對於交接班時違規者，生產部將根據安全生產責任考核制度、生產班組考核管理規定、生產員工考核管理規定進行處理。
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