可行性報告是規劃工作進入可行性研究分析階段時以書面報告形式出現的規劃成果，也是規劃過程的第二步。下面我給大家帶來壹份以勞動為主題的策劃方案，希望大家喜歡！
勞動主題1策劃方案以五壹勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生學習實踐，體驗勞動帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的良好習慣；同時，讓學生體會到爸爸媽媽和老師的辛苦，尊重和愛護長輩。
[活動時間]
_ _年4月28日至5月3日
[活動內容]
首先，快樂實踐是有責任的:每個班主任
全校學生利用春假或雙休日，嘗試“做壹個快樂的小專家”，根據“實踐活動反饋表”(分為低、中、高三個年齡段)，開展實踐活動。五壹春假結束後，反饋表交給班主任，各班舉行班級競賽，評選出兩位“快樂小專家”。
二、精彩展示
1，“創意我們的美食”負責:班主任和大隊部。
三、六年級學生自願參加中國青年報“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手開展美食的創意活動。假期結束後，選擇作品名稱，拍攝作品照片，附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿的形式提交給班主任。班主任逐班交給政教處後，學校推薦給了中國青年報。
2.負責“勞動者最光榮”主題攝影的:班主任和大隊部。
五六年級的學生自願參加主題為“勞動者最光榮”的圖片展。給壹群假期仍堅守工作崗位的叔叔阿姨們拍照，把照片沖洗出來後參加少先隊“五壹”活動櫥窗展。
攝影作品需要沖洗7寸以上的照片。放假後交給班主任。
三、專家賽負責:各班主任、年級組長。
根據“快樂實踐”活動，每個班在班裏選出2名小專家，參加年級“我是小專家”競賽，評選出各年級“快樂小專家”。
比賽內容:
壹、二年級系鞋帶、整理書包、疊衣服；三四年級釘扣子和涼菜拼盤比賽；五六年級被套和烹飪比賽。
獎項:金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若幹名(各年級人數自定)。
[活動要求]
1.各中隊要高度重視，關註活動進程。
2.每次活動，學生處和班主任都要對其進行檢查、監督和指導，保證活動的順利開展。
勞動主題策劃方案二為慶祝“五壹”國際勞動節，團結我校全體教職工，振奮精神，堅定信心，奮發圖強，與時俱進，努力學習，銳意創新，激發教職工的主人翁精神和工作熱情，促進和諧社會建設，增強集體主義觀念，增加學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職工的節日文化生活，營造良好的工作氛圍。具體方案如下:
壹.組織和領導:
為確保活動成功，達到預期目的，成立活動領導小組。該列表如下:
組長:林娜
副組長:張···海燕
成員:全校教師
二、活動時間:
4月30日下午兩節課後，20__
三、活動安排:
1.教師足球鍛煉比賽:分8組(主要是開學時)。
比賽場地；教學樓前的籃球場。
2.體育遊戲比賽:(每組派8名老師上場)
要求:每組壹個紙杯，每人壹根吸管，不動手，只能用吸管運送紙杯，誰運送紙杯快誰就贏。
3.室內體操比賽
4、知識必答:答對9分，答錯不扣分。(題目內容為發放的宣傳資料)
5.廣播體操比賽
四。運動會現場指揮和裁判:
張鐵生
五、聲音負責:
袁攝影:楊評分統計:
不及物動詞各種練習的裁判:
、張春、、、、楊
七、評分標準和評委評分表的操作:
宋飛飛
八、考核與獎勵:
所有項目分組打分，每個項目9，7，6，5，4，3，2，1打分。如有平手，則記錄兩地平均分。最後根據總分，評出壹等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。如果總分出現平手，壹、二、三等獎的數量也是對應的。
勞動主題策劃方案3壹、指導思想。
以“我勞動，我快樂”為活動主題，結合勞動節，大力營造勞動氛圍，引導學生積極參與活動，用自己的切身感受體驗勞動帶來的樂趣，通過勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青年學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動，我快樂”為主題，開展“我們的節日_ _勞動節”系列活動，通過各種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞動模範進取、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的風采，激勵我校全體師生積極參與“創意寫作”活動。
三、活動目標。
1.通過活動，學生可以了解勞動節的由來和中華民族的優秀傳統文化。
2.進壹步提高學生熱愛勞動的意識，知道勞動的艱辛，懂得尊重和珍惜勞動成果。
3.通過活動，學生可以形成熱愛勞動的良好習慣，積極參加勞動隊伍，體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
第四，活動內容。
1，舉辦慶祝“五壹”系列活動(4月28日至5月10)，各班組織以“我工作，我快樂”為主題的班會；出版以“我工作，我快樂”為主題的黑板報；學校廣播站設立“我工作，我快樂”宣傳欄，熱情贊揚我市各行各業職工為建設美麗漣源、漣源做出的突出貢獻；同時，壹首歌頌勞動模範和企業家精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進工作者或先進集體到學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞動模範的先進事跡，在全校掀起學習先進人物和先進事跡的熱潮。
3.組織學生對勞動模範進行慰問活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡崗位上默默無聞的奉獻精神。通過身邊感人的故事，學會尊重和關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4.組織“五壹”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高學生的團隊合作精神，努力在全校營造文明、和諧、進取的氛圍。
5.開展“文明班級、文明宿舍、文明學生”評比活動，深入推進創建文明城市、文明校園活動。
6.積極開展愛國衛生義務勞動，動員師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7.5月4日，組織“沒有* * *黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8.利用假期時間開展“今天我做主”活動。在家人的指導下，做壹些力所能及的家務，比如掃地、做飯、洗碗、購物、打掃房間等。希望學生通過參與家務勞動，體驗勞動的快樂和父母的辛苦，培養感恩和獨立。
動詞 （verb的縮寫）主要措施。
1，成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
團隊領導:_ _ _ _
副組長:_ _ _ _
團隊成員:_ _ _ _ _ _ _ _
2.充分利用學生會、團委的陣地(電臺、隊會、國旗下演講、比賽等。)開展富有教育意義、富有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
以勞動為主題的策劃方案4 .時間
65438年5月+0日上午9點20__。
第二，位置
_ _ _山。
第三，參賽資格
轄區內的企事業單位、中小學、部隊；在我轄區居住或工作的個人都可以報名。
四、報名方式
本街道區域居民憑身份證等有效證件，可自由組建社區團；轄區內的企事業單位、中小學、部隊等機構以單位形式參賽。
動詞 （verb的縮寫）競賽方法
每個單位會組織20-50人制作自己的隊旗，在山腳下統壹出發。以團隊為單位，獎勵前三名，第壹名1000元，第二名800元，第三名600元。最後所有的單位都會收到禮物。
六、其他規定
1.登山者被要求身體健康。
2.每支隊伍可以帶著裝，佩戴組委會制作的號碼牌，攜帶自己的隊旗。
3.每個小組應有自己的組織機構、組長和安全應急小組，負責小組的安全。
4.每位隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始後遲到超過10分鐘，棄權，對方自動獲勝。
關於勞動主題5的策劃方案為了豐富大家的五壹假期生活，公司決定集體出遊壹天。
壹.活動的主題
離開城市，融入自然。
勞逸結合，增強體質。
二。活動的目的
感謝您的辛勤工作，為加強企業文化建設，增強企業凝聚力，增進員工情感聯系。
三、活動的對象
公司的所有成員。
四、活動時間
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
動詞 （verb的縮寫）活動地點
__。
不及物動詞活動的組織者
_ _有限責任公司。
七。描述
1，_ _ _五壹員工差旅預算_ _元/人。
(1)運輸:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)晚餐:_ _家常菜(_ _桌_ _人，_ _湯_ _菜)_ _元/人/餐。
(3)門票:_ _原價_ _元/人，團購價_ _元/人。
2、暫定_ _人，預計總造價_ _元。
3.因公未能參加遊客，公司補貼_ _ _元/人。
4.不加入遊客，視為放棄，公司不補貼費用。
5.員工旅遊活動室是公司為所有同事提供的福利，也是部門員工團結精神的充分體現。所以旅遊的時候不能帶家眷。各部門經理會根據參觀當天的實際人數進行點名。如發現員工家屬參與，將按公司相關規定處理。
八。活動流程
1，_ _ _ _ _早上7點在公司門口集合，人事行政部點名。人數集結完畢，上車出發。
2、在車上由人事行政部講解有關安全衛生問題。
3.到達_ _ _後，各部門經理帶領各組(集體)遊玩。
4.下午3點在_ _門口見面。人事行政部會點名確定人數，然後集合回公司吃飯。
5.吃完飯回公司，各部門經理向公司領導匯報遊玩情況，爭取下次遊玩的機會。
九。活動中的註意事項
1.加強活動前對員工的安全教育，告訴員工壹切行動聽從指揮，不準隨意離隊單獨行動。
2、來回前仔細清點人數，每個員工都要服從各部門經理的統壹安排，活動時互相關心，註意安全，在安全區域進行活動。
3.購買食品時，壹定要註意食品信息，確保食品安全。
4.檢查員工的身體狀況，建議身體不適或有疾病的員工不要參加這項活動。
十、景點介紹
_ _市景區-_ _，距離_ _公裏。這個風景區東起_ _地，西至_ _地。總面積是_ _平方公裏。壹湖、六瀑、十三潭、三峰四洞、近看長城似龍、遠看雲海的奇特景觀等。_ _不止壹種景觀嵌入其中。它構成了世外桃源的自然景觀長廊。
整個景區以山巒連綿、峽谷幽深、森林茂密為特色，以湖、瀑、塘、洞、樹多而聞名。四季的景色令人賞心悅目。春天，桃花漫山遍野，野花爛漫；夏天，山風涼爽，是避暑勝地；秋天碩果累累；冬天是健身的好去處，銀裝素裹，倒掛在冰瀑旁。