在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？下面是我收集整理的老師，我愛您作文，歡迎大家分享。
老師，我愛您作文1上學以來，我在各個班級裏認識了許多老師。我最喜歡的老師就是默默無聞、無私奉獻的壹壹張老師。
她長著壹頭烏黑亮麗的頭發，壹張紅紅的櫻桃小嘴，她有著敏銳的眼睛，中等個子，她喜歡穿綠色的大衣，非常漂亮！
記得有壹天，我在教室裏打掃完衛生，就去向老師報告。走到老師的辦公室門口，我沒有進去，而是在門縫看了壹眼。我看見了張老師那美麗的背影，又看見她那認真批改作業的表情，我心想：這會兒不可以進去，不可以打擾老師備課。所以我就站在門外等張老師下班。時間壹分分的過去了，我在門外等啊等，還時不時的透過門縫看張老師幾眼。終於老師下班了，我急忙向老師報告打掃衛生的情況。張老師驚訝的說：“子豪同學，妳怎麽還在學校呢？”我就把剛才的沒進去的原因給老師說了壹遍，別的老師聽了對張老師說：“妳有這樣的壹個好學生，真好！”
有壹天早晨，我被自己的鬧鐘吵醒了，我從暖洋洋的被窩裏爬了出來，伸個懶腰，揉揉眼睛，起床了。剛壹看鐘表心就慌，完蛋了，我死定了，都已經8：30了，我急急忙忙穿好衣服飛奔學校，我遲到了，張老師批評了我，我不敢擡頭望張老師，因為，我不敢看張老師的眼睛，啊，張老師的眼睛是責備的目光，但我知道張老師嚴格要求是為我好。
我要感謝張老師，張老師壹直是我心目中最好的老師，我愛您壹壹張老師！
老師，我愛您作文2老師，您以辛勤和智慧教給我知識，也教會我做人的道理，讓我明白了我應該怎樣去實現我壹生的目標。您就像壹支燃燒不盡的蠟燭，用您的心靈之光，照亮了我前行的道路。
回想起二年級，您對我無微不至地關心的壹件件事，我難以忘記也感動萬分。
有壹次，因為貪玩，我的語文作業有好多題都沒有寫完。在您檢查作業時，我內心多麽害怕啊，怕您批評我，怕您在全班同學面前教訓我。但您沒有。您拍拍我的頭說：“又貪玩了吧。”放學後，您把我帶到辦公室對我耐心輔導。老師，您也是50多歲的人了，看著您兩鬢的白發，聽著您因為勞累有些沙啞的聲音，我心裏充滿了愧疚。您用了整整壹個小時，讓我明白了每壹道題的意思，每壹道題的重點。您說：“壹定要在課堂上認真聽講，才能學習好。”我無聲地點點頭，眼裏竟有了感動的淚花。
老師，從那時我就真的喜歡您了。因為您的細心，因為您的愛心。
那次，我和同學比賽爬樹，當我爬到壹人多高時，同學在下面猛地壹拽我，我就跌到地上，腿也受傷了，疼得我直掉眼淚。您和同學們壹起把我扶到了醫務室，把我的傷口清洗幹凈，又塗上了藥，這才止住了我的疼痛。隨後，您把那位同學叫去了辦公室，不過您並沒有批評他，而是用了壹節課的時間，給他上了壹節與眾不同的安全課，這讓他在以後的日子裏，再也沒有對同學們做過危險的動作。
老師，您真好，您是我見過的最溫柔最可親的老師。您真像勤勞的園丁，澆灌著我們全班同學，我對您充滿了感激，充滿了喜愛，我永遠都愛您。
最後，我要向您深深地躹壹個躬，以表達我對您深深的敬意。
老師，我愛您作文3我的語文老師名叫楊玉鳳，她已經教了我們三年了，我們很愛我的語文老師，老師也很愛我們。
楊老師有壹頭烏黑的卷發，稍稍有點帶黃，還帶著兩個帶鉆的卡子。幾乎每天都穿著高跟鞋和裙子來教我們。我們的楊老師壹點也不胖，而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很關心我們。
我知道，老師每次備課都是很辛苦的，還要照顧我們，那就更累了。我們壹定要好好學習，回報老師。不讓老師的汗水白白流淌。我知道，我和我的語文老師在壹起的時間已經不多了，所以，我壹定要好好珍惜時間。常言道：壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。
有壹次上課，楊老師讓我們復習比喻句，楊老師提問：“關於荷葉的。”好多人都舉手了，可是，楊老師卻叫了孫小涵，孫小涵被叫起來後，回答說：“荷葉像壹個碧綠的大圓盤。”楊老師說：“很好，下壹道，關於月亮的。”楊老師叫了畢傳宇，畢傳宇回答道：“彎彎的月亮像小船。”楊老師說：“嗯。”
楊老師教會了我們好多知識，其中，還有形容李白和王勃的四字成語。老師還教了我們許多寓言故事的啟示，還有歷史故事的啟示。
今年六壹的時候，楊老師很關心我們，特地給我們壹個休息的時間，因為沒有作業，所以比以前輕松了許多，但是，作業也是老師花費時間來布置下來的，所以，我們壹定要感謝老師。努力學習，來回報老師的付出，為老師爭得榮譽，用實際行動來感謝老師。
我的語文老師，我愛您。
老師，我愛您作文4趙老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，她教了我兩年了，是我最喜歡的老師。她個子不高，紮著壹條馬尾辮，有壹雙會說話的眼睛，好像能看透我們的心思。
她很負責任。有壹天，吳益鵬的頭被撞通了，鮮血直流，同學們嚇得不知怎麽辦才好。趙老師知道了，連忙奔向教室，走到吳益鵬的身邊，蹲下身子，捧起他的頭，看了看，壹邊拿東西捂住了傷口，壹邊關心地問：“疼不疼？我馬上打電話給妳的家長。”說完，就帶著他向醫院快速走去。
她很關心我們。有壹次，我生病了，每到下課，趙老師都輕輕地走到我身邊，關心地問：“感覺好點了嗎？有什麽不舒服，妳壹定要跟我說。”到了吃中飯的時間，趙老師把她碗裏僅有的壹個葷菜給我吃。頓時，壹股暖流湧向我的心頭。
她是壹個熱情的老師。每當我遇到困難的時候，她都會主動地幫助我。有壹次，我的語文書忘帶了。上課的時候，我提心吊膽的。當趙老師要求我們打開語文書的時候，我緊張地說：“趙老師，我忘帶語文書了。”趙老師微笑著對我說：“妳先用我的語文書吧，下次可千萬不能忘哦。”我使勁地點點頭，心裏的擔心已經飛到九霄雲外去了。
兩年來，趙老師給了我們慈母般的愛，那些讓我們感動的瞬間將永遠留在我們的記憶裏。趙老師，我真想再當壹次您的學生。我壹定會更上壹層樓。
我愛您，趙老師！
老師，我愛您作文5老師，這是多麽平凡的稱呼，卻蘊藏著數不勝數的愛。老師，您是辛勤的園丁哺育著我們幼小的花朵，老師是像媽媽呵護著我們，保護著我們。老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們失去了多少。上壹周前，我們班有壹名同學感冒了壹周沒來。她來了，老師急忙問她，您感冒好了嗎？多喝水。每節下課的時候，老師總是去辦公室倒壹杯水給她喝。在老師的精心照料下她完全好了，臉上總是掛著燦爛的笑容。她由於感冒，落下了許多課，老師每天晚自習吃完飯就來到學校抓緊給好講課，把每個知識點都講得透透的，弄不懂的問題老師會耐心地講解，直到弄懂為止。老師的這些做法我們看在了眼裏，記在了心裏。
還有壹次，我生病了，發燒39。5度，我滿臉通紅，全身發冷，四肢無力，真是難受極了。老師看到我這般樣子，習慣地問我：“是不是不舒服？”“我覺得全身發冷。”老師二話沒說，帶我直奔醫務室。“燒得太厲害了，必須輸液！”不壹會兒輸完，已經接近10點了，老師還為我倒水，量體溫，直到我的燒退下，老師走的時候，我的眼淚像斷了線的珠子壹樣流了下來。
愛是偉大的，是無私的，我壹定會用好的成績來回報您。
老師，我愛您！
老師，我愛您作文6如果有人問我：“妳的老師是什麽樣的？”，我的腦海裏會浮現出壹個身影：壹雙水靈靈的大眼睛，黃黃的臉蛋，壹笑就露出兩個酒窩，她喜歡穿高跟鞋子，個子不高，身材卻很飽滿，這就是我的數學老師——張老師。
還記得壹個下雨天，我去寢室的路上，不小心踩到了壹個水窪，“撲通”壹聲，我摔了壹跤，全身都濕漉漉的，周晨西和黃斯源指著我說：“大笨蛋，落湯雞，看他的樣子，笑死我了，哈哈哈……！”大雨嘩啦啦的下著，本來我是可以爬起來的，可當時的我很沮喪、很傷心，我“渾身無力”，“李逵旭，妳怎麽了？”壹個慈祥又熟悉的聲音傳入我的耳中，我擡頭壹看原來是張老師，張老師好像看穿了我此時的心情，連忙把我扶起來，她好像故意把傘向我這邊靠，我感到全身沒有壹處地方被雨淋到了，等我擡頭壹看，張老師有半面身子全淋在雨裏，那充滿愛的目光落在我身上，生怕我被淋濕了壹樣，那壹刻，她仿佛是我的媽媽，讓我感覺好溫暖！
還有壹次，大概是二年級的時候吧，我在教室裏寫作業，遇到了壹道我絞盡腦汁也做不出來的題，當時已經放學了，盡管其它的老師幾乎全部都走了，張老師也準備要走了，但她還是註意到了我，她看見我那思來想去、抓耳撓腮的樣子，於是就走了過來，給我講了幾遍，我才聽懂了，這時我看了看手表，已經5點多了，原來她早就可以回家的，可是因為壹道簡單的數學題卻耽誤了自己回家的時間。
這就是我的老師，我深愛、尊敬的張老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這用來形容我的老師是再恰當不過了，從那以後，我壹遇到數學難題，就自己激勵自己，我壹定不能辜負張老師對我的期望啊！我愛您，張老師。
老師，我愛您作文7老師，我愛您在我成長的道路上，是您給予了我許多呵護和關愛。我忘不了生病的時候，您是多麽的擔心我；我忘不了遇到困難的時候，是您給予我莫大的鼓勵。老師，您對我的關懷是無微不至的，我非常感激您。其中，有壹件事已經深深地烙在了我的心裏。在二年級的時候，我生了壹場病。是您第壹個發現我的病情，是您在第壹時間打電話給媽媽告訴她我的身體狀況並叫媽媽把我送到醫院。醫生檢查後說是出水痘了，要住院，等水痘消了才能讀書。在此期間，我們的班主任張老師，因為擔心我的身體，在百忙中打了很多道電話，不斷地詢問我的病情，鼓勵我戰勝病魔。我終於熬過了這痛苦的半個多月，重新可以上學了。可是新的問題又來了，這學習的事又讓我傷腦筋了。半個個多月沒有上學了，這功課已經落下很多了。就在第壹天學習就要落下帷幕的時候。張老師對我說：“黃杭，妳放學後到我辦公室裏來壹趟：”。起初，我心想：“難道我做錯了什麽事，要懲罰我嗎？”放學了，我來到張老師的辦公室裏，直到看見桌上擺的都是壹些語文、數學作業我才放下心來。張老師說：“黃杭，妳看這是第五課，是這樣，這樣……”直到五點半後，天色已經暗下來了，張老師才起身回家。說到這裏，我感覺好像有數股暖流湧上心頭，眼淚也不禁流了出來。
老師，我愛您作文8時間猶如白駒過隙，又到了壹年壹度的.教師節。
說到教師節我就會不由自主地想起我的啟蒙導師——韋老師。她是壹位幽默且溫和的女老師，是我人生路上對我改變最大的人，我十分敬佩她。
壹年級時，我是壹個集缺點於壹身的孩子，別的老師見到我都直搖頭，只有韋老師不同。她盡全力來改變我，可我根本不聽，總是左耳進右耳出。
有壹次我沒寫作業，被英語老師批評了，老師要求請家長，韋老師幫我求情，英語老師看在韋老師的面子上，同意不讓我請家長。下課以後，韋老師叫我去她辦公室，我壹路上都提心吊膽的，心想：韋老師指定會罵我，完了！到了辦公室我戰戰兢兢地說：“韋老師，我錯了，我不應該不寫作業。”讓我意想不到的是，韋老師不僅沒批評我，反而心平氣和地說：“老師相信妳，只要妳認識到妳的錯誤並改正，壹定可以成為壹個品學兼優的學生，妳不會讓老師失望的，對嗎？”看著韋老師期盼的眼神，我不禁自信的說：“嗯！”後來我時時刻刻記著老師的話，下定決心，努力學習，終於成為了大家眼裏的好學生。
教師節到了，我想對韋老師說：“老師，您辛苦了！感謝您在我們成長路上的引導和陪伴，也正是因為您的教育和管理，我們的班級才變得越來越優秀。我愛您——韋老師！”
老師，我愛您作文9今天是20xx年11月27日21：36分，我坐在電腦前，仔細回想著今天所發生的事情，有傷心的、快樂的、幸福的、難忘的事情，但是有那麽壹件事讓我感覺到很幸福……
今天開了家長會，我們與班主任做了很多充分的準備，家長們三五成群的走進了教室，我們熱情的招待著，我朋友的母親來了，我們熱情的打了招呼，沒過多久家長會開始了……我們站在走廊，突然間我熱淚盈眶，我已經有2個月多月沒有跟我的母親見面，因為我的母親壹直在博樂工作，工作也特別忙。我看著其他同學的父母都來了，我就特別的傷心，感覺自己就像壹個孤兒壹樣。我和我的朋友打算到生物老師的辦公室給我的母親打個電話。於是我們走進了辦公室，萬萬沒想到我壹走進辦公室就哭了。當時老師還是蠻緊張的，問我怎麽了，我的朋友便說道：她想媽媽了，她想給母親打個電話。老師把電話借給了我，我和我的母親終於通上了電話：媽媽，我想您了，您什麽時候來。話還沒說完我更加的傷心了。我的母親說道：差不多12月我會去。我知道這是安慰我的唯壹的理由。我掛了電話……當時的我哭的更加的厲害了，老師安慰道：不要哭了，有我在，妳的母親壹定會來的，妳也可以把我當做妳的母親。老師的話更加的感染了我，我更加的放聲的大哭了起來，我隱約聽到了老師的抽涕聲……我不得不停止眼淚，因為是我的原因，我的老師哭了，傷心的哭了……突然覺得自己沒出息……
老師我愛您，因為有了您，我殘缺的童年終於有了彌補，我不需要所謂的父愛，只要老師在我就心滿意足，老師我愛您，您不僅是我的老師也是我的姐姐、朋友更是我的媽媽，老師我愛妳，我壹定會好好學習，用我的最優異的成績回報您……
老師我愛您！媽媽我愛您！
老師，我愛您作文10時光荏苒，白駒過隙，時間如流水壹般飛快的流逝。轉眼六年，教過我的老師數不勝數，他們有溫文爾雅，有的活潑開朗，有的和藹可親，有的知識淵博……他們有的雖已經不再教育我們，但任讓我難以忘懷：而有的則壹直悉心教育、栽培我們。其中，最讓我喜愛，也最讓我在這畢業之際最舍不得的就是我們的現任班主任——王老師。
王老師的頭發帶著壹點點自然卷，鼻梁上總架著壹副紅色鏡框的眼鏡，眼睛裏總是透著對學生滿滿的關懷。她有著壹雙能說會道的嘴巴，上課時她經常會給我們講故事。
王老師的課堂很是生動有趣。記得有壹次，王老師給我們上第17課《山谷中的謎底》時，為了能讓我們更深刻的了解“做出適當的讓步”，給我們舉了壹個發生在自己身上的事例。同學們被“王老師智鬥小偷的故事”深深吸引住了，更加深刻的認識了如何“做出適當的讓步，以求反彈的機會”的好處。
王老師也很關心我們的生活：經常與學生或者家長溝通，傾聽學生的心聲。在平時的生活中，她更是像家長壹樣無微不至的關心、照顧我們，在冷空氣來時提醒學生多穿件衣服；中午的飯菜如果不合口味，她也會將她的飯菜給同學們吃；只要有同學過生日，她都會為同學辦壹個小小的生日會，用相機留下我們美好的瞬間……
有壹次，就在臨近期末考試的時候，我生病了。王老師在電話裏壹直關心著我的病情，還安慰我說落下的課程都不用擔心，安心養病就好。兩天後，我回了學校，王老師用課余的休息時間來為我補課，看我有點累了就問我要不要休息。因為王老師的付出，那次考試我考出了令我自豪的成績。
這就是我的老師，我的活潑、能說會道、和藹可親、工作負責的王老師。王老師，我謝謝您！
老師，我愛您作文11老師，當您看到這個題目，應該會很吃驚吧。因為我們六年級2班是整個年級倒數第二的班級，然而您為了搞好我們的學習，給我們介紹了很多練習冊，每天都很多作業，都有不少同學在抱怨您，甚至咒罵您！但是我深知，您是為了我們才布置多作業的，我們同學眼中所謂的好老師就是那些不管他們、任他們做什麽都行的那些老師才是“好老師”。
老師，我相信妳也聽到了同學們對您的埋怨、咒罵。但是您卻沒有罵他們，也沒有點名是誰罵您，而是上課時教會我們要尊重別人，別人也會尊重妳地道理。然而，沒有壹個同學聽進去了，下課還說您多事。我聽到同學們的咒罵，不禁心酸。我認為老師是我們的母親，尊重老師要像尊重母親壹樣。
老師，那次因為照畢業照要等相片，您因此拖了放學的45分鐘。很多同學都認為您是特意拖堂的，但實際是為了我們好，讓我們拿到相片珍藏起來。您還在等相片的期間講了試卷，同學們非常不滿。晚上我上QQ時，看見壹個同學的個性簽名寫著：“妳這個老師算什麽，妳根本不配做我們老師！”我看了不禁熱淚盈眶，這是個學生說的話嗎？
老師，您相信我會改變我的同學們嗎？相信同學們會尊重您嗎？放心，我會的！
老師是“人類性靈的工程師”，請我們務必尊重工程師！老師，我愛您~
老師，我愛您作文12在我的生命中，有壹位老師讓我永難忘記。她就是把我從壹年級壹直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才，文筆都很好。在我的心目中，她是壹位優秀的老師，也是壹位慈愛的母親。
那年壹個和煦的春日，校園裏開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到後，就趁人不註意，偷偷地摘了壹朵。不久後，消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發火，而是和顏悅色地對我說：“妳是個愛美的孩子，這壹點值得肯定，但是花被人摘去了，美麗還能保留多久？妳折壹枝，我折壹枝，後果可想而知。我們要愛護花草樹木，不能傷害它們。它們是我們人類的朋友。”楊老師的教導我現在還記在心裏，是她教會我做人的道理，讓我變得懂事起來。
在我的記憶中，還有壹件事讓我對楊老師留下了深刻的印象。有壹次，楊老師病了，還堅持為我們上課，那沙啞的聲音，帶著幾分堅持。大家都認真地聽著這沙啞的聲音，課堂裏變得格外安靜，如果這時有壹根針掉在地上都能聽見聲音。教數學的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多，嚴重失眠了，而且嗓子也啞了，楊老師為我們付出了太多的汗水。
楊老師，您就像壹只蠟燭，當我在人生路上邁出稚嫩的腳步時，是妳的光亮照亮了前進的路。楊老師，我壹直想對您說：“您就像我的媽媽，教給了我知識，也讓我懂得了如何做人。我愛您！”
老師，我愛您作文13夜深了，四周靜悄悄的。當許多人進入夢鄉的時候，壹扇窗子仍透出亮光。壹個身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺燈下沙沙地寫著……
他便是我的數學老師李老師。在我們心中，李老師既是壹位嚴師，又是壹位慈父。
記得有壹次測驗，我因為之前不認真聽講，只考了個85分。李老師把我叫到辦公室，嚴厲地對我說：“小華，這道應用題我昨天才講過，可是今天考試妳為什麽還考得這麽糟糕？這不像妳平時的作風。”聽著老師那嚴厲的話，再看看老師嚴肅的神情，我慚愧地低下了頭。老師見我知錯了，就收起嚴肅的表情，溫和地說：“來，我再給妳講壹次。這道題應該這樣算……”老師講得很認真，我也聽得很認真。所以，不壹會兒我就聽懂了。
別看李老師在教學上很嚴格，可是在生活上，他可和藹了。我們都把他當成父親壹樣看待，而他也把我們當成自己的孩子。記得那是壹節勞動課，我們班負責砍樹。太陽像火球壹樣炙烤著大地，我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服，嘴唇幹渴得像要爆裂。這時，李老師提著壹壺水走過來，遠遠地就喊道：“同學們，妳們都辛苦了，來喝口水休息壹下吧。”我們壹聽，都停下手中的活壹窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當我們喝得起勁的時候，老師不知何時跑到那裏去砍樹了。看著老師那汗濕的身影，我們感動極了，紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛，雨露是愛，為了學生的茁壯成長，老師傾註了多少心血，用心是多麽良苦啊！老師，我愛您！
老師，我愛您作文14壹轉眼，我已經上五年級了。在記憶的銀河裏，最讓我留戀的就是我的班主任龐老師……如果說父愛如山，那麽師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了壹片片充滿希冀的土地，然後又緩緩幹涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。
她就像媽媽壹樣關愛著我。她是壹個漂亮的女老師，聲音悅耳，永遠掛著微笑的臉上閃動著壹對靈活的眼睛，那雙眼睛看著我們的時侯，就像水壹樣清澈，又像細流壹樣溫存。
龐老師教我們語文課，龐老師上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來說有著磁鐵壹樣的吸引力，我和老師的眼神時常會有交流，讓我有壹種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有壹些民間的神話傳說和外國的童話故事。每次，我們都能從龐老師講的故事中懂得壹些道理，受到啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了龐老師以後，我最大的進步在作文方面，我的每壹篇習作，都有龐老師細致入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前說：“這多虧了龐老師啊！”
在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到老師鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上壹種溫暖的感覺，就像幹枯的禾苗，得到了細雨的滋潤，仿佛心裏綻開了壹朵花。在我們犯錯誤時，聽了龐老師的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，龐老師的話語就像春雨般滋潤我們的心田。
老師，不知道怎樣才能表達我對您的感激之情，今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情，用童心把我心中的愛奉獻給您：龐老師，我愛您！
老師，我愛您作文15轉眼間，淩老師已經擔任我們的班主任三年多了。淩老師棕色的短發顯得格外精神。她的嘴巴像櫻桃壹樣小小的，講起課來滔滔不絕。
淩老師是壹位和藹可親、知識淵博的老師。她給予我許多知識，讓我在知識的海洋中遨遊；她給予我許多關懷，讓我們感受到大集體的溫暖，她給予我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時，知道勇敢去面對。
記得三年級的時候，我的字寫的東倒西歪，和風刮的壹樣。每壹次老師批作業的時候，只要我的字寫得不好，她就會耐心地讓我改正。在她的細心教導之下，我的字有了很大的進步。
還有壹次，中午練字的時間，老師布置了所寫的內容。到點該收作業了，淩老師說：“沒有寫完的同學，跟我去辦公室寫。”我看了看周圍的同學都交上了作業，只剩下我壹個人沒有寫完，我的臉刷的壹下紅了。完了，我又要去老師辦公室了，誰讓自己不快點寫呢。沒辦法，我只好硬著頭皮來到老師的辦公室。壹進辦公室，我以為淩老師會狠狠地批評我。沒想到淩老師讓我坐在了她的辦公桌前，和藹地對我說：“蓬荔，快點把作業寫完。”於是，我集中精力很快就寫完了。淩老師拿過我的作業，看了看，溫和地說：“妳這不是寫的挺快嗎？以後不要再拖拉了。寫字的時候，不能邊寫邊玩，也不能走神，要壹心壹意的寫。”我羞愧地低下了頭。
敬愛的淩老師，妳多像壹位辛勤的園丁啊！我相信，您的汗水培育出來的幼苗，在不久的將來，必將結出豐碩的果實。淩老師，我愛您！