希望能找到對妳有用的 呵呵
不提倡應是主流 楊英琴 40歲 教師
不提倡高中生帶手機進入校園應該是規範的主流，這並不能說我有多麽落伍，而是據實分析。
首先看看高中生的交友範圍，他們壹般的交際就在班級和學校裏，他有必要帶個手機來聯絡這些同學嗎？其次高中生不壹定有很強的自制力，在課堂上發短訊息或打遊戲都可以在老師的眼皮底下隱蔽地做，這會影響學習。第三，擔心手機會成為新型的攀比物，因為手機型號在不斷翻新，外形、功能、價錢都能成為比較的物件，攀比心自然會影響到學習或學生的心態。有這些客觀原因在，我是不贊成學生帶手機進學校的，我會這樣對學生說：“如果妳們有事壹定要打電話，老師的手機借給妳們打。”
和家人保持聯絡 蔣勤
我們夫妻平時工作都很忙，女兒今年小學畢業，便到浦東的進才中學預備班住宿部。女兒第壹次住宿，對她而言，肯定有些生活上或學習上的事要與我們交流，盡管宿舍外有公用電話，但如果遇到急事或突發事件，手機還是最好的交流工具。
我把我原來用過的手機給她用，只是為了方便和家人聯絡或報個平安，她從不把手機帶進課堂，只是回宿舍用。中學生最好不要常用手機，它只是種通訊工具，如果沈緬於款色的攀比、簡訊的傳送及手機遊戲，壹定會影響學習的。
規則以外下功夫 樊幸芳 55歲 退休教師
制定規則來規範中學生使用手機，可以消除壹些弊端，我是贊成的。這讓我想到早些年對學生上課用“文曲星”之類定規矩的做法。而且中學生不比成人，在學校裏的交際圈有限，作壹些合理的限制不太會對他們的日常通訊有影響。但是光定規矩是不夠的，還要讓學生明白為什麽要有這些規矩，讓他們自覺自願地遵守。有必要的話，建議老師可以用召開家長會等方式聯絡家長，讓家長配合來做好學生的工作，這樣更有效率了。
條例有矛盾之處 衛晟磊 18歲 高中生
我覺得這個學校制定的條例有點矛盾，既然允許學生帶手機進學校，怎麽能要求“不應攜帶移動通訊工具進入課堂”呢？如果不能帶入課堂，住宿生把它放在寢室會覺得不安全，而走讀生根本就無計可施了。
而壹般我們需要用手機就是在課堂裏，比如到了學校發現要交的作業忘帶了，那就可以趁下課時打個電話回家，要爸媽送過來。而條例卻是這樣規定的“在教學場所不應使用手機”，那我們即使帶了手機也是白搭，不能達到方便的功效，真有急事要打電話也得趁下課幾分鐘時間匆匆跑到宿舍區去打了吧。
納入行為規範 秦德華 48歲 教師
我所在的學校只是壹所初級中學，但學生中使用手機的也已經不占少數了。有時候自己站在上面講課，正講到興頭上呢，聽到下面有 *** 響起，要麽就是看到有學生在用短訊息傳遞資訊，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的訊息，心裏便會十分惱火。為了這，我和其他老師也不止壹次地商量過了，但都覺得沒有什麽“硬”措施去管理：批評他幾句吧，轉眼就忘；想要沒收，手機又不比小人書之類的，屬貴重物品，很快就得歸還；想要禁用，只要學生調了振動檔，小小的手機往課桌裏壹塞，還是防不勝防。
所以，現在看到了這些由學校出面制定的規定，我不由得拍手叫好，甚至希望以後能把手機的使用納入中學生的日常行為規範，讓他們在強制的規定下逐漸習慣於有節制地使用、甚至不用，這樣才能恢復學校往日的課堂秩序。
給我們些自主權 張延軍 15歲 學生
我覺得把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序，的確不好，應該規範，但用不用手機也要班主任批準，好像就有些過分了。像我這種成績不大好的學生總是要吃點虧，班幹部、學習成績好的則又有優勢了。我本來就對用成績來衡量學生的標準十分不滿，因為自認在很多方面並不比別人差，但是，老師就是這麽“功利”，我也沒什麽辦法，如今要是又添了不能用手機的“陰影”，豈不是讓我更“低人壹等”，不行，我可咽不下這口氣。況且，手機是屬於私人物品，擁有壹只也是十分正常的。
所以我覺得，只要自己用手機的時候稍微自覺壹點，盡量在上課的時候關機，下課的時候也不要影響他人，那麽，學校、老師就不應該幹涉，多給我們壹些自主權吧。
發簡訊息影響別人 李同學 16歲 學生
我們班上有壹大半同學都有手機，我也是其中之壹。雖然每次上課老師都會象征性地要求我們關掉手機，但管理卻不大嚴格，很多人都把手機調到振動狀態，在桌子下面偷偷地玩。很多同學都對簡訊息上癮，把各式各樣的簡訊息發來發去，下課的時候還比較誰的短訊息新鮮好玩，還有同學特別喜歡自己編寫各種短訊息，抒情的、搞笑的都有，每天以發表“新作品”為榮。
雖然我上課的時候會關機，但是身邊的同學都在發簡訊，而且壹收到好玩的短訊息還會叫我看，同樣會分散我的註意力，這就像是壹種氣氛，讓人身不由己。
其實，我特別希望學校可以管得嚴點，制定壹些懲罰措施，管管那些上課玩手機的同學，我不願意受他們的影響。
堵不如疏
對中學生的手機壹族進行如此規範不妥。其壹，這會增加教師的負擔。既然有此規定，如何落實？班主任及其他任課教師必定要采取壹定的手段保證學生沒有攜帶手機進入教學場所，嚴格稽核、仔細檢查、壹壹把關是必不可少的，這無疑是加重了教師的負擔。其二，如此規定只會給學生帶來反感和逆反心理，實際效果並不好。手機已是普遍的通訊工具，加之中學生對新生事物有著強烈的好奇心，越是得不到滿足，越是要去嘗試，壹味壓制並不是辦法。
所以，堵不如疏。禁用不如引導學生合理使用手機，註意場合和方式。君不見，教師在開會時，也會“機聲不斷”嗎。
京城名校不提倡中學生帶手機
據北京日報報道，北京人大附中、4中、首師大附中等京城名校紛紛作出口頭和書面要求，不提倡中學生進校帶手機。
北京名校不提倡中學生帶手機的理由主要有三：壹是不安全。首師大校長石彥倫認為，手機是貴重物品，孩子帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。壹些不法分子見手機起意，專搶中學生手機，有的還傷了孩子。孩子之間因打手機和發簡訊息不當，也引起了不少糾紛。
二是影響學習。人大附中在給家長的通知中明確寫上上學不許帶手機的字樣。許多學校的任課老師反映，有的學生上課接手機，影響自己也影響老師和同學。有的學生偷偷發簡訊，壓根兒不註意聽講。已經發現多名學生因迷戀發手機簡訊成績下降。
三是引發攀比心理。剛剛考上某名校的高壹新生，非讓媽媽掏4000多元買了壹個彩屏手機，這已是他上中學以來換的第五個手機了。只要手機新款壹出來，總有許多中學生纏著父母買。給孩子買吧，增加了家庭經濟負擔，不給孩子買吧，怕同學瞧不起孩子，難為了家長，助長了孩子的攀比心理。
京城名校校長和教師普遍認為，校園可用IC卡電話，同學有急事告訴家人還是很方便的。目前中學生應該對手機說“不”，希望家長配合。等手機像筆那樣普遍用起來時，再讓手機進中學校園不遲。
中學生帶手機，好事？壞事？
不可否認，手機在中學生族群中流行，從壹個側面反映了人民生活水平的提高和資訊時代的到來，但心智還不成熟的中學生腰別手機，身帶大額鈔票的現象中隱藏著壹種潛在的危機。姑且不論中學生是否懂得合理消費，給他們過多的零花錢會不會使他們養成鋪張浪費的習慣，也暫且不說過多地使用手機對他們的大腦發育是否照成不良影響，單就身體薄弱的中學生帶著不少的財物和手機獨自在大街小巷行走時可能遇到的危險而言，就應該引起社會、學校和家長的重視。
近來有壹夥吸毒人員為了籌集毒資，以中學生為作案物件，連連施以黑手。他們的作案手段其實十分簡單，就是在路上攔住壹名中學生，說"我們在跑路（即指正在被公安機關追捕），妳去幫我叫壹個人"，將學生騙到偏僻的小巷等場所，而後借學生的手機撥打電話，托辭去找壹個人，讓學生等他，然後就帶著手機溜走。這夥人再將手機變賣，所得贓款用於吸毒和揮霍。如果學生反抗的，就施以暴力強行將手機和財物劫走。
遇到上述情況的中學生往往缺乏對突發事件的處理能力，不知如何有效地保護自己。其實壹些預防和補救的措施人人都可以做到的，如家長減少中學生身上攜帶的財物以及中學生遇到上述事件後應及時報警等。
中學生該不該擁有手機？
“您給孩子買手機了嗎？”前兩天，海澱區某中學召開的壹次家長會上，中學生的手機問題再次成為談論焦點。據校方統計，全校1700多名學生中，有手機的已達到1100余人。因為有些學生沒有報，實際上恐怕遠不止這個數字。如今，學生在校園裏打電話的、發簡訊的隨處可見。中學生用手機是利是弊，引起校方和學生家長們的極大關註。
家長：用手機“遙控”孩子行蹤
主張給孩子買手機的家長都表示，買手機的目的壹是為了關鍵時刻能找到孩子，比如放學後能督促其盡快回家。二是壹旦孩子路遇歹人，也能及時用電話報警。壹位家長說，手機實際上是壹根“繩”，能“拴”住孩子讓做父母的放心。看來，家長們的本意是好的，問題是孩子能否正視您的厚愛和正確使用手機呢？劉先生給今年升入中學的兒子買了個手機。誰知，每當劉先生有事需要馬上找到兒子時，手機總是“關機”，怎麽著急也聯絡不上。現在，兒子照樣晚回家，理由不是手機沒電了就是忘記了開機，反正他能有壹百個理由等著妳。
記者在校園裏見到壹位正擺弄手機的女生，她對父母這片好心的理解是：“我媽動不動就給我打電話，‘監視’我的壹舉壹動，特煩人。”
學生：同學有我也得有
王女士的兒子班上50名學生中，有40多人擁有手機，他磨著非要個手機不成，理由是手機和腳踏車壹樣不能“落後”。
據壹位班主任統計，從9月1日開學至今，她的班上又有8位同學新買了手機，而且都是功能齊全的彩屏新款手機。有時，壹到課間休息，就見學生們仨壹群倆壹夥，彼此“切磋”著自己的新手機。
手機有了，聯絡家長的主動權在孩子手裏，至於怎樣聯絡和聯絡什麽就要看他們出於什麽目的了。
9月20日是個星期六。下午，筆者在八大處開往玉泉路的壹輛公交車上，見七八位身著校服的中學生聊得正歡，言談話語中流露他們剛剛從西山遊覽回來。壹位男生提出晚餐“聚聚”，另壹位男生馬上提出要聯絡家長。只見他掏出手機撥通電話說：“媽，晚上我要加課，復習得很晚，不回家吃飯了。”打完電話還得意地對同伴說，“有電話就是方便”。
事實上，有些家長也意識到孩子的話有水份，甚至也查實了孩子說謊的事件。但是，見其他家長都給孩子買了手機，自己的孩子天天吵著要，扭不過就給買了。壹位家長還說，自從給孩子買了手機，孩子幹脆不用家裏的電話了，常躲著父母用自己的手機對外聯絡。家長還承認，孩子用手機談論學習方面的內容少，主要用於學生之間發簡訊、玩遊藝、或是登入網際網路。
老師：簡訊幹擾課堂教學
對於學生使用手機的利弊，許多校方的態度十分堅定：手機擾課堂，黃色資訊害了孩子。
據海澱區某中學高校長介紹，在校生使用手機大都用於玩遊藝和接發簡訊息，尤其是黃色資訊氾濫，這些黃資訊又是從網上或其他渠道得來的。手機幹擾課堂影響了正常教學。該校高壹某班班主任說，他上課時經常聽到手機 *** ，雖然壹些學生將手機處於靜音，但是手機的短音提示功能還是影響了課堂秩序，壹些學生癡迷課堂傳送簡訊息更令老師們頭痛。高校長介紹，開學後校方就學生上課玩手機問題組織過幾次專門檢查，當場收繳了部分手機，從查收手機情況來看，這些學生主要在課堂上悄悄傳送資訊，其中“黃段子”占七成以上。這些內容無疑有害孩子身心健康。學生願意用手機發簡訊是因為“壹對壹”手法較為隱蔽，寫紙條容易被人發現和被老師查收，壹些在校生迷上簡訊後不能自拔，學習成績明顯下降。為此，筆者采訪了朝陽區、海澱區教委中學部有關人士。據介紹，對學生能否帶手機到校問題，目前還沒有統壹規定。針對學生課間發簡訊、打手機等問題，壹些學校正在制定相關制度，不允許學生課間打電話、玩手機、或聽隨身聽。他們認為，學生以學為主，與學習無關的物品不要帶入學校則是各校堅持的基本原則。海澱區教委有關負責人則表示，針對中學生帶手機問題的利弊，近期將分別聽取學生家長和校方管理意見，以便訂立相關規章。
日本初中生嚴禁帶手機
——手機給校園帶來很多麻煩，尤其是女孩子
手機遊戲功能讓孩子們愛不釋手，手機簡訊更是被稱作“第四媒體”。然而，中國校園和課堂上頻頻響起的手機 *** ，也讓老師和家長們感到憂慮。中小學生是否需要手機？學校是否應該拒絕手機？世界各國都在關註這些問題。
每月要花3萬日元手機費
“假如生活中沒手機,妳覺得怎樣?”
河原裏佳睜大雙眼，表情有點誇張，“那怎麽行呢？”
這個14歲的東京女孩不能想象在壹個沒有手機的世界裏生活。裏佳有100個必須擁有手機的理由———和朋友交換伊妹兒、與朋友交換照片、媽媽能找到我、迷路時可用手機確定所在地點、上網找材料……
她告訴記者，她壹天要給三五個人發20至30條簡訊，要打十幾次電話，“不過現在已經少多了，”她說。
“妳的簡訊朋友都是什麽人呢？”
裏佳笑笑說，他們多是男性，從十幾歲到30多歲，有好幾十人。
“妳們談什麽？”記者不禁好奇地追問。
“談的內容嘛，”她停頓壹下，“有學校的事情，也有男女之間的事情,還談些色情，”她表情有些神秘。
“妳有男朋友嗎?”
“有過，但我們分開了，”她做出曾經滄海的表情。
“簡訊朋友中沒中意的嗎？”
“有，壹個北海道的男孩兒，念高壹。”
“妳們見過嗎?”
“沒有，但我們感覺很好，”裏佳十分自信。
“見過他的照片？”
“沒有，”她好像並不在意。
“妳會發展他做男朋友嗎?”
“不，男朋友應在身邊找。”
裏佳是個爽快的女孩，她把手機給記者看，它是粉紅色的，十分精巧，系著墜飾。她說這是她的第三部手機了，最早那部是3年前媽媽給買的。她回憶道,“那次我報名參加壹個秋季小號吹奏培訓班，要離家壹個星期，媽媽便送我壹部盼望已久的手機。”
“每月要花很多錢吧？”
“對，大約兩三萬日元吧（1萬日元約合人民幣698.46元），家裏給付。”她還說，父母並未限定她的手機費用上限。不過到了高中，父母便不再支付她的手機費了，因為按日本法律，高中生可以打工賺錢了。
初中生嚴禁攜帶手機上學
面對洶湧澎湃的手機普及浪潮，日本學校是如何應對的呢？記者采訪了築波市立大穗中學的教師小泉先生。他告訴記者說，日本多數高中不禁止學生攜帶手機入校，但初中則是嚴禁的。最近，壹日本地方中學還致信2000余名家長，指出中學生原則上不應擁有手機，呼籲家長立即與電話公司解約。
日本中學上課多在上午8時40分至下午3時40分，課後多數學生留校參加音樂、美術、手工等課外活動，壹般持續到下午6時左右結束。在這段時間裏，初中生是絕對不可以使用手機的。
記者問小泉先生，為什麽初中與高中區別對待，他說最主要的是初中學生自制力低。他舉出很多可能導致的問題。如上課發簡訊，會造成課堂秩序的混亂。另外，日本青少年犯罪，很大壹部分都是利用手機，手機往往是進行盜竊和暴力活動的聯絡工具。小泉告訴記者說，他自己服務的學校也有手機帶來犯罪的事例。還有就是造成浪費，有的孩子每月手機話費竟用掉10萬日元。
總之，手機的普及，給日本校園帶來普遍的麻煩。與手機有關的麻煩事實在是不勝列舉，尤其是女孩子。
日本報紙披露：壹16歲高中女生，通過手機發簡訊,“想認識文藝界名人”，結果壹條回信把這個女生騙了。那是個公司職員，說要給這個女生介紹名人，在花言巧語、威逼利誘之下，這個女孩被領到飯店遭到 *** 。
還有壹16歲女生想減肥，便用手機發壹簡訊,“請告訴我減肥資訊”，沒承想，那個本應帶來資訊的人竟說,“我得檢查壹下妳的身體，看是否符合用藥標準”，那個女生胡裏胡塗地被欺負了。
不要給陌生人回信
記者問小泉先生，如發現學生帶手機入校，校方如何處置？小泉說，倒不是特別嚴厲，如果發現會先沒收，待放學時再交其帶回，同時還要通知該生家長。
盡管校方禁止學生攜帶手機入校，但並未禁止學生在校外使用手機。所以手機所造成的負面影響是無法杜絕的。河原裏佳就告訴記者，她們班1/5的人有手機，只要不在校園內用,老師就無可奈何。而且，學生有時會將手機電源開啟，轉成振動模式來接收簡訊，這樣即使攜機入校，校方也無法察覺。
最近，日本有的初中教師開始撰文,主張對手機開禁。他們認為，手機現在已成為個人生活中的必需品。晚上孩子去夜校補習，如果帶了手機，父母就放心。此外，參加學校活動外出數日的孩子，有手機就能隨時與家長取得聯絡。
再者，從經濟角度上看，只要不是最新款式，手機在價格上幾乎就是白送，而支付通訊費用，只要家長嚴格把關，應該不會造成超支。尤其是不少電話公司都有特殊服務，會按照簽約將手機每月的費用限定在某壹標準內，壹旦超出，立即停機。
至於手機引起的犯罪問題，有的教師主張，只要學生別給陌生人回信、不公開自己的手機號碼、不讓對方識別自己的性別，壹般不會出現麻煩。
總之，對“中學生是否需要手機”這個問題，日本各界眾說紛紜。有人稱現代青年是“拇指的壹代”，意指十幾歲的孩子以手機收發簡訊，拇指發達。記者認識的壹位教授悲嘆道，拇指文化的發達，造成大腦的萎縮。
深圳富士康的條件怎麽樣呀！急！急！急！看妳做什麽了那麽多人的廠，工資肯定是可以了。制度方面肯定也全面的。如果是機械行業能去也不錯啊 裝置什麽的都很先進
《告別童年，迎接新的挑戰》作文 急！告別童年，迎接新的挑戰
光陰飛逝，轉眼六年的小學生涯已經結束。青春，已不再遙遠，童年，已成歷史。歲月的風鈴在耳邊搖曳，時光在響聲中飛逝。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個偉大的理想，又離我近壹步了。我為此感到無比興奮。然而，我也感到幾許惆悵，六年來的朝夕相處難道就這樣畫上句號嗎？
回憶童年的季節裏，我不落淚。因為我害怕自己會情不自禁地乞求時間老人不要匆匆而去，讓時光倒流。但這樣，壹定會讓時間老人所恥笑的。
人的壹生中，會有多少回離別啊，如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話，只會玷汙神聖的祝福，淚水抹不掉心中的傷感，離別只是人生中的壹個段落，以後的路還很長，讓我們走好人生的每壹站吧。黑暗的隧道因為有青春的活力、青春的歡笑而堂壁生輝；寂寞的道路只因有我們的奮鬥、我們的上進而遍地鮮花碩果。讓我們在離別中許下下壹站的誓言吧：挫折、失敗只會使我們變得更加堅強而成熟。別因處處碰壁而沮喪，相反我們還要感謝挫折和失敗，因為它們教會我自強不息……
小學生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加美好，富有魅力。在未來的學習中，我信心百倍；為了心中那美好的夢，我壹定要學習、學習、再學習；努力、努力、再努力，把壹腔熱血投入到學習中去，去實現偉大的理想，去圓心中的那個美好的夢。
明天會更好，未來會更精彩，奮鬥吧！
關於煩惱的文章，要有點評（急）不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對於有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著我壹天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校裏發生的壹些事情，大多不願與家長談論，因為只要壹談，他們就要長篇大論，不準我插壹句話，而且我的耳朵也受不了那麽多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說羅！然而，我就把壹切想說的話，每天都寫在壹個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有壹些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，壹想便知道壹定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的壹片藍天，妳們為什麽這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間裏，覺得自己已經什麽都沒有了，唉！為什麽家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有壹點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有壹些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們壹起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
抱歉，我找不到有點評的，也許妳自己可以試著做壹回小老師點評壹下，這有什麽關系？
急，身體很不舒服，請求幫助，病毒性流感。
急，結婚當天穿幾套衣服合適啊？
妳說的第二種選擇不多。雖然我們通常就壹白紗壹紅色敬酒服，但從中午到晚上，妳就穿兩套的話太少了。有些地方光禮服就好幾件，他們通常是去店鋪定做壹個套系，很多身衣服的。所以妳說的件數不算多，就是考慮好了怎麽搭配時間。
如果妳想選拖尾的話，那就是儀式上走紅毯的時候穿，紅毯上用拖尾效果很棒的。雖然妳說中午晚上都有儀式，但儀式上的紅毯只是壹次，所以別的時間 *** 拖尾就不會不方便了。
求生日祝福詩詞 急，5分感謝了程途卻上大羅天，
璇閨窈窕秋夜長。
生計悠悠身兀兀，
日午離筵到夕陽。
快騎璁瓏刻玉羈，
樂府正聲三百首。
不懂 QQ個性簽名的意思 急！妳與她 壹樣，都是再追壹個暫時不喜歡自己的人。妳落寞時，發呆時，就會想的很復雜，她也許也是這種情況，只不過女孩 想的比男孩想到 更多~ 她只是暫時的迷茫。
請教律師或警察！急！我要報警！就讓他報警，另外如果金花生不是妳老子拿的，妳也可以告他們，而且勝算大
火箭飛向藍天（擴句至少擴兩處）急！?_?火箭飛快的飛向藍天。