初到壹個新的環境，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是我幫大家整理的自我介紹六年級作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
自我介紹六年級作文1Hello!大家好，我叫陳律均。我壹張圓圓的臉上嵌著壹雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微壹笑，露出壹個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有壹段小故事哩！有壹天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說壹聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶說的話忘得九霄雲外去了，又找了本關於海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋裏遊來遊去。可過了大約半個小時後，奶奶突然出現在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了壹頓，但我心裏還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班裏成績還是不錯的。
不過妳不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有壹次，我得了99分，那壹分竟然是口算題錯了。還有壹次期末語文考試，我創了最高紀錄99.5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往後，粗心大意要不得，無論做什麽都要全神貫註。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做壹個新的我。現在，妳認識我了嗎，想和我交朋友嗎？
自我介紹六年級作文2陽光下走來壹位英俊少年：個子比同齡人稍高，體態勻稱；鼻梁上架著壹副黑邊眼鏡，顯得文質彬彬——這就是我，來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。
我出生在壹個書香之家。媽媽是壹位出色的小學教師，爸爸是壹位法律工作者，他們都愛學習，這為我的成長提供了很好的學習環境。
小時候，媽媽就特別註重對我的早期智力開發。四歲那年，媽媽了解到桃園新村有壹位理念較新的老師教快速識字，就把我送到了那所幼兒園。我學習第壹天就被老師的兒歌識字法吸引了，短短四個月我就在快樂中認識了壹千五百字。在爸爸媽媽的引導下，我開始了書海遨遊。到現在為止，我看過的書有200多本，摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣，有了豐富的頭腦。
我不僅愛讀書，其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴，盡管沒堅持下來，但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球，由於我刻苦訓練，我現在的球技在我們的球館裏也是出類拔萃的。
在小學三年的生活中，我的學習成績壹直名列前茅。曾在數學希望杯中獲銅牌；在年組演講比賽中獲第壹名；和英語老師壹起在電臺英語直播節目中現場表演；去年在清明節祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發言。
我知道，樹高千尺，根要紮深；樓高萬丈，地基要牢。小學生活就是為自己的人生大廈打地基的時候，我壹定在老師的幫助下，打牢基礎，在原有的實力下，百尺竿頭更進壹步。
自我介紹六年級作文3我叫沈宇軒，中等個頭，身材略有些“發福”。留著個小平頭，小眼睛有點近視，壹副“望遠鏡”要經常架在我的鼻梁上。
和其它人壹樣，我是壹個充滿朝氣的男孩。我很開朗、很活潑還有許多的愛好：象棋、羽毛球、乒乓球等等我樣樣在行。我有很多優點：幽默風趣、愛看書……我自認為最大的優點是幽默風趣。
記得五年級的壹天中午，我和幾位同學在壹起聊天。我給大家出了道題：“有四只母雞分別叫wō wó wǒ w，壹天雞窩裏有個蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是w生的，大家猜是誰生的？”反應快的寇津凡眼珠壹轉，抿著嘴笑了，卻不回答。有的人卻真的苦苦思索起來了……忽然，周航宇“中計”了：“那不是wǒ（我）生的嗎？”這句話引得大家哈哈大家——大家都在等著這句話呢！他恍然大悟，氣憤不已。就連幾個剛剛在哭的女同學也被我逗樂了！ (這個小故事非常風趣。)
當然，人無完人。我也有很多缺點：丟三落四、拖拖拉拉、上課經常走神……這些缺點就像“定時炸彈”壹樣，壹不註意就會被它們炸到。這些缺點裏數丟三落四最為要命了，因為它，我不知吃過多少苦頭。
壹天早晨，我起來匆匆洗漱、吃飯後就去上學了。剛出門我發現肩上輕輕的，原來是書包忘了背。拿了書包我連忙趕去學校，剛到校門口發現校牌又落在了家裏，於是急忙回家取，我多麽希望能和齊天大聖壹樣，壹個跟頭能翻“十萬八千裏”呀，等我匆匆趕到學校時，已經上課了，交作業的時候，我的作業本又放在家裏了，唉，自然又少不了老師的壹頓批評。
這就是我，壹個真實的我！
自我介紹六年級作文4朋友們，妳們認識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學壹直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我壹分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為壹個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有壹切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數壹數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子壹樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是壹打遊戲就把什麽事情都忘掉。記得有壹次，我在打遊戲，媽媽打個電話給我說今天自己會晚壹點才會回來，叫我先煮飯，我答應。接著我又去打遊戲，打著打著就入迷，把什麽事情都忘。壹直打到媽媽回來才停下來，媽媽問：“妳的飯煮好沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前壹樣。
以後，我壹定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
自我介紹六年級作文5我叫XX，今年XX歲。我想大家壹定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧! 我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
壹次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到壹位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道:"來，我們交個朋友吧!"她也伸出手，和我握了握。聊了壹會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當壹名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎? 我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。壹天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵壹架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開壹本逗妳笑壹笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不壹會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀! 這就是我，壹個普普通通的小男(女)孩。
自我介紹六年級作文6大家好！很高興我可以和大家在這裏見面，所以，我非常情願向大家介紹壹下我自己。
我呀！壹個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是壹個假小子，因為我非常調皮搗蛋，男生喜歡幹的事，只要我喜歡的，都比他們強：爬樹，掏鳥窩，搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年，我11歲啦，上小學六年級，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因為龍是吉祥的`，是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎？那就是關於“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的壹個中午。據媽媽說，當時媽媽正在曬太陽，突然感到肚子疼，就不太在意。於是，我就在媽媽肚子裏開始“大鬧天宮”了。最後，媽媽肚子疼得實在厲害，就讓爸爸送醫院裏。檢查後，醫生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術，幾個小時後，我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽到這個消息後馬上趕到醫院來看望我。看到這麽多人看我，便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸說：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。
長大了，我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下，我的美術掌握的越來越好，還在20xx年“我和祖國壹起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢！
我雖有“假小子”這個稱號，但我也挺可愛的。上課的時候，我只要稍微做壹個動作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟著笑的份了。怎麽樣，我可愛不？
我從五歲就有當小學教師的念頭，和孩子們壹起唱唱跳跳，那多開心啊!所以，我壹定會努力實現我的夢想的!
聽完我的介紹，妳是否對我有了新的認識呢？
自我介紹六年級作文7走進馬樓小學三樓六（1）班，妳可以看到壹個中等個子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有壹雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有壹張看似會說的小嘴。我是壹個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑，記得在小學六年級的壹個中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：從前有壹只母雞，它呀下了壹個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。以前反應特慢的xxx，今天反應特別的快，那不就是（我）生的了嗎！我說：回答正確是妳生的。逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相後氣憤不已，恨不得把我暴打壹頓。
我也是壹個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩但我最愛體育中的籃球，體育課上妳們看見壹個籃球隊員在球場上壹往無前的跑著，只聽壹聲進了的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。
我還是個忘性子的人，有壹天傍晚，媽媽讓我去買壹根香腸，回來給我們做菜，於是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，於是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄雲外。打球結束後回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢！接下來媽媽問：香腸呢？我這才想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的壹家只好吃泡面了。對於我的忘性子希望大家以後多多包涵。
以後如果大家有什麽不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講壹個笑話，保證能逗妳捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們妳們了解我了嗎？
自我介紹六年級作文8曾經以為，我的世界中只有陰暗，沒有陽光，更沒有溫暖！
——題記
新的壹學期開始了，我還是獨自上學，獨自回家，夕下的陽光照著壹個孤單的身影，我就此以為我不會再有朋友了。
可是，有壹天，她來了，她就如同壹束陽光，沖散我心裏的陰暗，使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。
興許只是巧合吧，我們成為了同桌。與她做同桌的第壹天，我就感受到她那風玲般的笑聲。
這是如此的甜美，我不敢與她說話，不敢註視她那似水雙眼，仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。
就這樣，我遠遠地望著她，眼裏充滿了羨慕，是羨慕她的開朗？她的多友？還是其他？我不知道。慢慢地，我開始模仿她的壹顰壹笑，壹舉壹動，甚至不經意的撩發，但最後我都失敗了，我覺得自己好像東施效顰中的東施壹樣滑稽可笑，最後我放棄了，壹個沈默寡言，壹個活潑開朗的兩個人終究不會成為壹路人。
突然有壹天，她忽然與我搭起了話：“唉，妳怎麽不說話，我們做同桌也有好幾天了吧。可我們之間的交談還不到十個字。”她眨著眼睛對我說。我臉紅了，支支吾吾不知該說些什麽好。“好了好了，不知該怎樣說了，哎呀哎呀，算了還是不說了，看妳的樣子，妳應該不經常與人說話吧。我壹定要把妳這毛病改過來，我可不願和壹個不愛說話的人壹塊玩呦。”她半玩笑地說，“以後呢，妳多練習，先和我說話，再嘗試著與別人談話。記著壹點，壹定要大度壹些。”
今後，她都教我如何與別人交流。慢慢地，她的開朗也感染了我，我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂！
現在，坐在山頭，望著那徐徐下降的太陽，我就會想起她來，將那壹束陽光所留下來的溫暖保存心間，待到將來，再將它細細品味。
自我介紹六年級作文9大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多。和大多數同學壹樣，我今年也是11歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我壹定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓，站著要壹動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學壹樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘！
我的興趣愛好。我比較喜歡遊泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“誌同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠解我，喜歡我。
自我介紹六年級作文10我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學讀書，是六年級壹班的學生。
現在，我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學忘記背課文時，我會去提醒他；當有些同學遇到不會的題目時，我會耐心的教他做；當老師交代給我壹個任務時，我會盡我最大的能力去完成……每壹樣工作我都會壹絲不茍的完成，於是，我成為了老師的得力小助手，我很樂於助人，經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了，我會主動借給他；有的同學體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水；有的同學不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫務室……不僅如此，我還經常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數壹數二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天妳都可以看見我捧著壹本書，津津有味的讀著。我還是壹個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的壹技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的壹等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生，文娛之星，優秀大隊幹部。就在上壹學期區三好學生評選中，我成功被評選上區三好學生。我認為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學對我的認可、信任。、
這就是我，壹個開朗自信、樂於助人、有責任心、各方面都優秀的我！以後，我會繼續努力，做壹名更好的少先隊員
自我介紹六年級作文11我們生活的世界就像壹個百花園，每個人都是這個花園裏的壹朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面，我就來介紹壹下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長發，壹張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。 我有壹個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當壹個嬌裏嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。 記得有壹次，是在放學的路上，我們班的某壹個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。 我還有壹大優勢：有恒心。 那天，我和我的朋友壹起剝花生，開始，我們覺得這是壹種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到壹半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋裏看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然後，我又坐在那裏剝起了花生，最後，我堅持下來，終於，慢慢壹盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的壹個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興! 這就是我，壹個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
自我介紹六年級作文12妳瞧，鏡子裏出現了壹個小男孩。他高高的個兒，身材略微有些“發福”，留著個小平頭。濃濃的眉毛下長著壹雙大而有神的眼鏡，可惜有點“近視”，壹副金框高倍“望遠鏡”常常架在他的鼻梁上。壹張紅紅的嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任傑，自稱人中豪傑，十三歲了，在重慶市渝中區第壹實驗小學念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有壹次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂塗壹氣。下課時，壹幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料壹層蓋壹層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字壹樣。我拿起這幅作品，叫住了在教室裏到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎麽樣，我的這幅畫不錯吧!”張航壹看，頓時捧腹大笑，還做了壹個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準!”我聽了他的“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫得不錯，可以和梵高媲美。這對於我這種天才畫家來說，簡直是小菜壹碟。小航，妳不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?妳可以優惠喲!要簽名也可以以，將來會很值錢的喲!”張航聽了，“自愧不如”，樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳起自己的畫來。
當然，人無完人，我也有壹些缺點。比如上課不愛發言、註意力有時不集中等等。將來，我壹定會發揚優點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣壹個人，聽了我的自我介紹，妳願意和我交朋友嗎?我的聯系地址是......好了，時間有限，拜拜!
自我介紹六年級作文13此女雖相貌平平，但是憑借著足智多謀的腦瓜和見義勇為的性格，在險惡的江湖上還是有壹定的地位。
此女·舌戰群雄。
零——上課鈴打響了。此女繃緊神經，深知大戰在即。
聽完了語老睡沫橫飛的前言，戰爭終於拉開序幕。
此女乃反方。聽完了正方振振有詞、口若懸河的辯論。此女頗為不服，滿腔熱血地站起來，巧妙地運用自己的伶牙俐齒，從嘴裏蹦出豪言壯語，令眾人點頭稱贊、拍案叫絕。
無疑，這次的辯論冠軍非此女莫屬了。
此女·見義勇為。
此女最愛管閑事，性格豪爽，且頗為自戀。
此時此刻，此女看見壹個強盜搶了文弱書生的盒子，便三步並兩步插過去管閑事。
妳怎可以在吾面前作案？！此女兩手插腰，怒視著強盜。
誰知這強盜不給面子，以禮還禮，也狠瞪此女。
哼哼！此女冷哼幾聲，這是爆發的前兆。
啊——強盜在此女的九陰白骨爪之下發出最後壹聲慘叫。
此女壹把奪過盒子扔給受害者，自戀地甩了甩頭發，拋下壹句話：不用感謝我。便在書生目瞪口呆的註目禮下瀟灑而去。
從此，這兩個人見了此女便讓出壹條路來。
此女·操場出醜。
雖說此女口才不錯，內功也不錯。但實際是頭腦發達，四肢簡單。
這不，又到了此女最不喜歡的體育課，要玩此女最最討厭的跳高。
看著別人壹個個瀟灑跳過，內心在壹次沸騰。終於，輪到此女了，見她咽了口氣，向前沖去！
嘩——就在離跳高桿0。0001的地方，此女忽的停住了。
尷尬中重試，但結果還是如此。
最終，此女不甘離場。
什麽？妳們問此女是誰？好吧，此女就是我！噓——要保密哦！
自我介紹六年級作文14我熱愛學習，上課時總是認真聽講，不說話也不做小動作。放學回家後，我會認真完成老師布置的每項作業，不馬虎，也不拖拉。平時，我是同學們的小老師，同學們有壹些不能解決或不懂的問題都可以來問我，我會盡力為他們解答。
我還曾擔任過班裏的許多職務，如小隊委、中隊委、勞動委員、娛樂委員等。我每次考試都能考出好成績，也總是名列前茅，經常會受到老師的表揚。
我熱愛勞動，經常和同學們壹起打掃教室，在家裏也會幫媽媽洗洗洗碗、掃掃地，自己的房間也總是自己整理。我自己的事情總是自己做，從來不讓父母替我做。
我熱愛生活，在課余時我會彈彈鋼琴，看壹些書，或者和同學們壹起踢毽子、跳皮筋等。
我在20xx年度“爭三好”活動中被評為三好學生、體育衛生標兵和思想品德標兵、學習標兵、社會活動積極分子以及勞動積極分子等。在20xx年度，我又被評為三好學生、學習標兵等。20xx以及20xx年度也都被評為了三好學生。
參加這次評選大隊委的活動，我感到十分榮幸，如果我當上了大隊委，我會盡自己的所有力量為同學們服務，我還會為學校做更多的事。請同學們相信我，支持我，並為我投壹票吧！如果我成為了大隊委，壹定不會讓妳們失望的。
自我介紹六年級作文15沒有偉岸的身高，卻是短小精悍；沒有強壯的體格，卻是精明能幹；沒有帥氣的臉龐，卻是惹人喜愛。題記
我是壹個個頭不大、體格不太強壯的人，我沒有英俊的臉龐，但是我性格開朗、活潑。我是壹個喜歡交朋友的人，我有很多的朋友：有生我養我的父母，有關心愛護我的家人，有兒時壹起摸魚捉蝦的同村玩伴，有壹起上下學的同班同學，有孜孜不倦以育人為己任的老師，當然也還有校門口旁開小賣部的老板和每天早上在校門口為我們提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是這樣壹個愛交朋友的人，在我生活中遇到的每壹個人都會成為我的朋友。
在家裏，我喜歡幫著媽媽拖地，媽媽說：拖地讓妳彎下了腰，讓妳懂得無論什麽人什麽事都要懂得尊重，不要以壹副傲慢的、高高在上的姿態來面對妳所接觸到的人。我喜歡看著媽媽壹針壹針的織著毛衣，媽媽嫻熟的手法有時我都看得眼花繚亂，這也是我最喜歡做的壹件事，想象著這個溫馨的畫面：壹個懵懂的小孩聚精會神的看著母親用嫻熟的手法織著為自己準備的過冬的衣服……這就是我，壹個喜愛幫媽媽做家務的孩子。
課堂上，溫文爾雅的老師在專註地講著課，壹個小男孩心、腦、眼、耳、手、鼻、口齊上陣，生怕落下老師所講的每壹個內容。課間，他會用最短的時間回憶上堂課所學習的內容，然後到操場上“肆意妄為”地玩耍。學習是壹個勞逸結合的過程，在臨近上課時他又會打開課本看壹下接下來要講的內容。不用懷疑，這也是我：壹個熱愛學習的人。
這就是我，壹個性格開朗、會做家務、熱愛學習、尊敬師長的人。