註意：僅供參考。妳應當根據自己的論文題目和內容詳細填寫。千萬不能千人壹面！
學生姓名
張三
年級
20××級
專業
國際貿易
填表日期
2010.10.20
設計（論文）題目
×××××××××××××××××××××
已
完
成
的
任
務
不壹定要有123這樣的序號。將自己已經做過的事情歸納好就行！填寫盡量詳細壹些！
1、經與指導老師面談，確定了論文題目；
2、搜集寫作本文所需的相關文獻、數據資料；
3、通過多次與老師的商量，確定了本文的寫作提綱；
4、完成了文獻綜述的寫作；
5、至目前為止，完成了初稿的大部分寫作（大約完成初稿1/2、2/3、3/4、4/5的寫作任務；基本完成初稿的寫作任務）。6、初步完成目錄的整理； 7、完成的前言的寫作；
是否符合任務書要求進度
符合（或：基本符合、大體符合）
尚
須
完
成
的
任
務
繼續完成初稿的寫作；
補充搜集所需數據資料和參考文獻；
對論文進行修改、潤色；
對格式進行整理、達到學校的規範要求；
對觀點進行斟酌；
整理參考文獻； 撰寫中文摘要和英文摘要；等等。
能否按期完成任
能
存
在
的
問
題
和
解
決
辦
法
存在的問題
文章的主體結構層次不是很清晰；
觀點不夠鮮明；
論證的邏輯不夠嚴密；內容中缺少最新的數據，論證上不夠深入，沒有詳細實際的數據和案例來證明論點；
文章中有些應用其他文獻資料的地方沒有用註釋標註；
此外，文章的語言文字生澀，有壹些錯別字，病句。格式不夠規範。
擬采取的辦法
聽取指導老師意見，調整論文結構；
增強文章的邏輯性和嚴密性，運用所學理論和最新統計數據進行詳盡和深入的論證；
廣泛、仔細閱讀相關專業文獻，規範學術用語；
補充搜集數據資料，爭取引用最新權威數據；
查閱本論題專業範圍內的相關實例，並運用實例進行更詳細和深入的論證；
規範整理好相關註釋；
認真仔細的閱讀文章，改正錯別字、標點符號，對文字進行潤色，加入過渡呼應的語句，增強文章的邏輯性。
指導教師意見
簽名：
中期檢查專家組意見
組長簽名：
教學院長意見
簽名：