班級畢業活動策劃方案1 1。活動主題:告別年輕大學，迎接未來挑戰。
活動背景:位於廬山腳下，長江之水附近，在這個童話般的校園裏，它敲響了迎接新年到來的鐘聲，也迎來了九江職業學院xx師範學院語文教學(4)班全體學生的畢業晚會，在寒冷的冬天裏，在每壹位師生的心中留下了美好而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將離校的xx師範大學語文教學(4)班全體同學舉行歡送會。給綠色大學的同學們留下青春耀眼的記憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來挑戰的警鐘。老師和領導的參與，給所有同學提供了壹個互相交流的平臺，壹個展示個人魅力的舞臺！
四、活動形式:班級組織形式的畢業晚會。
動詞 （verb的縮寫）地點:教室
不及物動詞活動時間:xxxx 65438+10月1，晚上7: 30。
七。目標受眾:xxxx語言教學班(4)全體學生。
邀請嘉賓:老師、領導、班主任、班委。
九。活動流程:
1，xxxx 65438+10月1晚上7點半，支持者宣布班級畢業晚會正式開始。
2.活動的第壹部分:
(1)熱舞表演者:蘇文年、錢、左、尹。
(2)朗誦畢業詩的表演者:蔣
(3)宋演唱《青春我們無處安放》表演者:蘇
(4)全班小遊戲互動——開心傳球大冒險，真的比賽(把氣球給第壹個同學，傳給最後壹個同學，全體同學互動。當主持人喊“停”的時候，哪個同學把球落地，那個同學就起來講壹個關於班級、同學或者老師的道理，大家來評價誰的誠意。)
3.活動的第二部分:
(1)街舞表演者:夏末，王茜金梟。
(2)朗讀學生作品《告別年輕的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩部作品的學生上臺朗讀)
(3)歌曲演唱《我想飛》表演者:李飛
(4)畢業宣誓(每個學生畢業後會說壹個關於壹個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我做主》表演者:、許、關曉珍、、王輝。
(6)集體合唱《告別青春，我的未來》
4.主持人上臺做活動總結，宣布活動結束。
班級畢業活動策劃方案2晚會目的:
夏季即將來臨，在這個特殊的季節。有些故事還沒講完，就算了。那些感情在歲月裏已經難辨真假。現在這裏已經沒有花了，回憶已經被風吹走，散落在世界各地。我們要畢業了，各奔東西。四班的同學們將會充滿激情，鬥誌昂揚，將會離開這個團結友愛的大家庭的關懷，在生活中展翅高飛。生活中，我們並肩經歷了風風雨雨，校園裏有我們孩童般的幻想，有失敗的淚水，有成功的喜悅。現在有了成熟的生活理念和豐富的專業技能，就要走向社會尋找夢想。在全體同學的強烈要求下，模本4班計劃舉辦畢業生歡送會，師生歡聚壹堂，表達對畢業生的美好祝願和殷切期望，同時促進新老同學之間的交流，老同學們通過輕松的交談，為弟弟妹妹們提供學習、生活、工作等方面的經驗和建議。為您提供壹個展示個人魅力的舞臺，* * *將會畫出壹首精彩的畢業詩，為您的學生生涯畫上壹個圓滿的句號！它記錄了學生青春的歷程，年年有相似的花，年年有不同的人。這是壹種心情的延續，壹種情感的升華。讓我們在這裏看到壹個真實的我，壹個真實的妳和壹個真實的我們...
派對主題:
時光飛逝——我們畢業了(晚會始終洋溢著歡快難忘的氣氛)
晚會的總體構思:
這個晚會是要以全新的方式回顧和懷念畢業生的校園生活細節，展望不可預知的未來，規劃五年後如何為夢想努力。
開始準備輕音樂(關於畢業歌)，晚會分為六大主題——相見恨晚，展望未來，真情交流，相約五年。始終用串詞引導每壹段，表達情緒的逐漸轉化。
板塊壹模四班代表發言，班主任發消息。
Section 2的畢業生將以詩歌朗誦的形式展現自己閃光的青春，回顧校園生活的細節。
第三節:各宿舍代表節目表演(由宿舍長具體策劃並參加排練)
板塊四班的國寶(————————)演講並表演節目。
板塊五特別節目
真正的交流
相聚是緣分。在大學的校園裏，大家壹起學習生活了三年多。此時此刻，他們壹定有很多話要說，也許是感謝在他們入學迷茫時幫助他們照顧他們的同學或老師，也許是問我們的同學和老師還有什麽，也許是表達他們對我們校園的深厚感情，也許是講述大學生活中發生的許多感人的故事。所以我們在節目中插入這個小活動，為大家提供壹個情緒宣泄的舞臺，讓大家都可以上臺來講述在這裏生活之初發生的情感故事。
具體形式:可以上臺演講，也可以寫在紙上。首先，畢業生自己上臺表演。誌願表演結束後，工作人員會把紙分發給每個人。每個人都會把自己想說的話寫在紙上，標上自己的名字，放進盒子裏。同時，這個班的學生也可以把自己的心裏話寫給新同學。收集完所有筆記後，工作人員打開盒子，壹張張地讀了出來。晚會結束後，我們會把這些筆記編成紀念冊，讓班主任保存。
第六節邀請社團節目表演和自由活動到晚會結束，五年後在學校重逢。明天我們將帶著我們的兄弟、老師的教導和兄弟姐妹的祝福踏上漫漫征途...莫愁前方無知己。在我們的包裏，不要難過，要high就好！(晚會以歌曲《今夜勿忘》結束)
聚會地點和時間:
地點:學校舞廳
時間:2009年6月
聚會準備工作行:
1.1)宣傳:背景制作(主題、主持)、海報宣傳(2張)、節目設計與制作。貼在教學樓門口1和2。邀請嘉賓和其他同學(負責外聯和宣傳)
2)通過電臺對全校進行宣傳，達到最佳的宣傳效果，讓全校師生明白這次晚會的意義。
3)文學社采訪部現場采訪，整理成專題報道，發表在校刊上———。
二、舞廳要提前申請
三、舞臺燈光、音響準備、音樂CD、麥克風、DVD(調試確定沒問題)
四、晚會節目策劃和彩排(正式晚會前必須彩排兩次，穩定節目效果)。檢查節目質量。在此期間，發現質量差的節目必須立即改正或刪除。(————負責任)
五、舞臺布置物品(氣球、彩紙絲帶、紀念冊等。)、工具(桌椅)借用(-負責)
不及物動詞會後工作
晚會結束後，副班長負責組織安排人員打掃和清理會場。。
主持人:(待定，還負責寫臺詞)
幕後工作安排:(——————負責)
後勤人員會對舞臺進行整體布置，清理場地，為晚會準備好所有設備。安排好會場的接待人員和領導，節目沖和觀眾位置。
1，派對場地布置。
2、安排負責人員對舞臺燈光、音響進行調試。
3、飲料、各種食物、壹次性杯子要買。(咨詢學生意見)
4.現場安排好座位，引導好學生，表演者就坐下來沖場了。
5.刻錄光盤(關於畢業歌舞)並返還伴奏光盤和各種音樂光盤。
6.溫漢生負責攝影和後期制作，刻錄放在學校網站上。
工作人員安排:(暫定)
監督和指導:————
機構負責人:——————當事人負責人:———
節目策劃負責人:————
外聯宣傳組組長:————————移動組組長:———
協辦單位:文學學會、書法協會、校園廣播站。
建議:讓我們用全新的方式來回顧和懷念畢業生校園生活的細節。安排學生制作短片，刻錄成光盤發給所有學生。可以收集壹些同學的資料進行編輯，采訪壹些優秀活躍的同學。還可以收集所有學生的圖片和視頻資料，包括學習、生活、情感等等。負責的學生必須確保在聚會前兩周完成這部短片。請專業老師點評修改，以求做到最好。
彈指壹揮間，三年半的大學生活唱出了最後的篇章。這壹刻，我突然發現，我們的校園是那麽的溫暖，我們的夥伴是那麽的可愛。說再見，我才真正意識到，這壹刻有那麽多的思念和糾結。
終究逃不過離別。沒想到離別的滋味如此淒涼，說再見竟然如此濃烈；終究會走到盡頭的。沒想到，喜悅會在瞬間化為悲傷，道家的聲音要珍惜，要琢磨。時光飛逝，青春走在時間的堤岸上，漸行漸遠。在記憶的長河中，我們留下壹長串歡笑和悲傷的浪花。在未來的天空中，回憶和思念是壹朵流動的、動人的彩霞。但是，天下沒有不散的宴席。擦去眼角的淚水，讓我們去做吧，珍惜吧，牢記4班。
夏末，我們將遠行，帶著對大學的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別這個美好的時代。
夏末，我們將離開，帶著壹千多滴日夜的沈澱，接受風雨的洗禮。
再見，我最親愛的同學。
再見，敬愛的老師。
再見，最親愛的母校。
班級畢業活動策劃方案3壹、目的
三年來，我們在學習中不斷成長完善自己，老師們也和我們壹起成長。在這三年裏，我們通過磨煉逐漸成熟。我們在朝著心中的夢想執著的努力，我們在不斷的爭取進步。雖然付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十周年，我們努力養成良好的行為習慣，傳承實驗學校的文化，繼續深造。追求知識，超越自我。在校訓的指引下，我們壹起起航！
本次畢業典禮旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校和老師的深深感激。
第二，主題
三年努力，執著進取，無怨無悔。
十年傳承，超越* *揚帆遠航。
第三，總體規劃
中間部分除了必經的過程，主要分為回憶、感恩、展望三章。
四。詳細的計劃和預期的教育目標
記憶部分主要通過多媒體音視頻展示三年的歷程，穿插介紹。王子月負責多媒體。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步和老師同學的幫助。老師代表講的是和學生壹起成長，托付和祝福。這壹章的目的是帶領學生回憶感人的瞬間，喚起學生的* * *吶喊和離別之情。
答謝部分第壹部分是感謝專家，表達主人對專家的感謝，並贈送禮物和鮮花(送下來)。第二個環節是感謝老師。主持人讀出老師的描述，學生猜壹猜。老師壹個壹個上臺，學生送禮物。第三個環節是感謝學校其他工作人員(包括政教處老師、醫務室老師、食堂師傅、門衛、保安等。)，學生向代表們獻花。本章旨在喚起學生思考專家、教師和工作人員的關懷，讓學生心存感激。
班級畢業活動策劃方案4。在派對之前。
(壹)畢業晚會的預期目的和意義
這個聚會的意義:在大學生畢業的時候，我們舉辦這樣的歡送會，意義重大。首先，畢業晚會是我們學院的壹個傳統，它承載了學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她壹個儀式，壹個告別的儀式，壹個開始的儀式，壹個繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給學生壹個表達感情的機會。在聚會上，每個人都可以暢所欲言，無拘無束。是大學四年最後壹次同學聚會，可以進壹步增進感情。最後，畢業晚會的內容是積極向上的。可以讓畢業生帶著最美好的希望踏入社會的大熔爐。
這次聚會的目的是:
第壹，培養學生、學校、老師之間的感情。
第二，鼓勵畢業生懷抱希望，努力工作。
(2)當事人信息
聚會時間:20xx年6月26日
地點:2號會議廳
(3)籌備組簡介及基本框架
籌備小組人數:30人
籌備小組成員:
組長:顏屋老師。
副組長:安安老師
幾個成員。
為了順利籌備晚會，籌備小組被細分為幾個工作組。
1，節目策劃組
組長:於亞楠
7名成員(包括3名主持人)
這個組主要是篩選晚會的節目，安排節目出場順序，寫主持人語言。
2、場館群
組長:段旭
6名團隊成員
這個組主要負責晚會會場布置，領導負責座位安排，各班入場順序，入場地點，退場順序；此外，這個小組的成員還負責派對上水果糖的分發。
3.物流集團
組長:劉曉慶
成員15
這個組主要負責晚會各種生活必需品的采購，演出道具的租借和歸還等相應的後勤工作。
4.外聯小組
組長:劉謙
5名成員
這個小組主要負責晚會的贊助。
5.宣傳小組
組長:林牡丹
3名團隊成員
這個組主要負責晚會的宣傳，邀請院領導和重要嘉賓。
(四)晚會的形式和內容
晚會主要以歌舞、小品、相聲、音樂劇、詩歌朗誦等形式表現。
(5)聚會前的準備
1，燈光，舞美到位。
2.聚會的地點已經安排好了。氣球，彩帶，各種裝飾品都布置好了。
3.劃分領導座位和各班座位，保證有足夠的桌椅和各種必備物品。保證會場每張桌子都有糖，水果，瓜子等等。
4.觀眾和嘉賓入口處的專門服務人員到位，引導和引導觀眾進入和返回座位。
第二，在黨內
(1)晚會主題:草根之春
選題理由:我們當代大學生不再是所謂的天之驕子，但絕不能因為別人的輕視而自卑。我們必須正確認識自己。我們還是埋在土裏的醜陋的草根，但我們已經在陽光少但營養豐富的地下吸收了足夠的養分。只有在春天我們才會破土動工。
我們是醜陋的根，但遲早我們會成為草，花，樹和所有為春天增添色彩的美麗風景。
(2)聚會的過程
1，6月26日晚7點錄取(我的未來不是夢)。
2.晚上8點大家入座，晚會正式開始。
3.主人宣布聚會開始。
4.開始晚會的文藝表演。表演項目如下(按表演順序):
(1)合唱《我是小草》，
(2)青春的舞蹈旋律，
(3)女生獨唱《長大後我會是妳》，
(4)小品《別惹我，我今天畢業》，
(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，
(6)歌曲《父親》和《母親》，
(7)歌曲《最初的夢想》，
(8)詩歌朗誦無形的翅膀，
(9)合唱《感恩的心》，
(10)音樂劇青青校區，
(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》，
(12)歌曲《同桌的妳》，
(13)合唱《明天會更好》《我的未來不是夢》。
5.請書記李偉民先生發言(內容略)。
6.請畢業生代表發言(內容略)。
7.畢業生有畢業證和學位證。
班級畢業活動策劃方案5活動目標:
1，讓大班畢業生體驗人生第壹次畢業的喜悅。
2.通過畢業典禮，讓孩子們懂得感激父母的恩情和老師的培養，懂得愛的回饋和回報，表達對老師和同伴的告別之情。
3.以“快樂成長，放飛夢想”為活動主題，用各種藝術表現形式突出成長過程、足跡、感受、成果。
4.體驗畢業出園告別的感覺，進壹步增強孩子喜歡小學的願望。
活動準備:
1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子的坐姿、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語、展示孩子幼兒園生活的主題畫和貼紙、折疊展板、噴花、氣球及周邊裝飾等)。
2.環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、領導老師及家長代表致辭、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。
服裝道具準備:兒童表演的頭飾、道具和服裝，家長和孩子的統壹服裝，兒童醫生的衣服，三班的徽章，要求所有參與者佩戴。
3.安保準備:負責維持秩序，有序進行。
4、攝像人員安排。
5、禮物準備，紙飛機或絲帶等。
6.照片合集。
活動流程:
1，早上8: 00入園，在家吃早飯，化好妝，女孩的頭發和6: 1最後壹場演出壹樣，家長和孩子統壹佩戴三班的徽章，憑邀請函進入幼兒園；
2.8點20分，家長和孩子壹起去操場就位。
負責各環節的家長已就位並準備就緒，活動8: 30開始；
3.背景音樂主持人出場，致開幕詞，介紹參加本次活動的領導；
4.主任宣布三班畢業典禮正式開始，並致辭；
第壹部分:快樂時光
1，少女舞蹈:大眼睛；
2、男生武術:《中國功夫》；
3、親子表演——詩歌朗誦《帶蝸牛散步》；
4.合唱:《我是太陽，妳是星星》由個別爸爸帶著孩子演唱(配有音樂)。
第二部分:感恩成長
1，班主任留言；
2.家長代表發言；
5、合唱——畢業歌《老師，再見！”(有音樂伴奏)
6.給三年來所有帶花的老師送花；(選擇單個孩子)
7.手語表演:“謝謝”
8.孩子穿著醫生服，以家庭為單位。爸爸媽媽陪著孩子走過鋼琴鍵盤過道，班裏老師頒發畢業證。見證這壹刻(背景音樂)
9.請把拿著畢業證書的孩子留在臺上，稍後合影。
在主持人的引導下，孩子們將這頂“醫生帽”拋向天空，並請攝像師記錄下這壹精彩瞬間。這時(父母從舞臺兩側噴花)
10，老師給孩子們發畢業禮物，孩子們有秩序的走下來給父母拍照，為下壹個環節準備道具和服裝。
第三部分:放飛夢想
1，《謝謝妳》表演結束後，伴隨著旋律，孩子們集體說:謝謝父母的養育；感謝老師的栽培；謝謝孩子們的陪伴。我愛妳，妳辛苦了~
2.老師帶領孩子們壹起說畢業誓言。(孩子對未來學習生活的承諾)，這個時候，家長對孩子的回應(信任孩子，對孩子的期望)。(來自背景音樂)。
3.(上接上壹鏈接)家長和孩子雙手合十，閉上眼睛，對未來許下美好的願望和夢想。
4.父母給孩子驚喜，提前裝飾好折疊好的紙飛機，在上面寫上美好的祝願，給孩子鼓勵的話語，壹起放飛妳手中的紙飛機——放飛妳的夢想。這時(音樂《夢外》的高潮)
5.(上接此前鏈接)家長播放孩子喜歡的卡通形象，拿出壹束束氣球。他們來到鋼琴鍵盤通道，聽主持人要求每個孩子得到壹個，聽口令，然後壹起釋放氣球。
6.孩子們歡呼著:“我們長大了，我們畢業了”，看著氣球越飛越高，結束了活動。
7.家長要幫忙清理現場，搞好衛生。
註:1，安全為出發點。
2、每個環節負責必須到位。
3.有序地組織活動。
註:1。根據當天的天氣情況，整個活動會控制在1.5小時左右，在10: 00之前結束，不會太陽光。
2.活動當天離開公園後，孩子們可以自願贈送禮物或卡片。