第壹章:新同事的介紹信
新同事的介紹信
親愛的xx同事:
大家下午好！
首先，我們真誠地歡迎最近加入xx大家庭的同事們！我們將在相互信任和理解的基礎上在公司度過我們的歲月。這種理解和信任是我們快樂奮鬥的橋梁和紐帶。
以下是10月20111至2月10加入我公司的新會員基本信息。讓我們互相幫助，共同努力。
我們要珍惜每個人的* *時間。它充滿了溫暖和激情。我們應該體諒和理解對方。我們應該對自己和公司有信心，和公司壹起發展，壹起成長。公司的發展需要每個人* * *的努力。
希望在以後的工作中愉快的學習！工作愉快！幸福生活！
第二條:員工晉升推薦信
推薦信！
各位領導，您好:
李XX，車間員工，2005年加入我公司做試車手，服務公司近十年。
李XX工作認真努力，技術出眾，獨立工作能力強。李XX善於與同事合作，樂於助人，工作中嚴於律己，寬以待人，把同事當親人，深得同事信任。工作中無差錯和事故，具有管理和技術的綜合能力。
作為李XX的領導，也是永遠被鼓勵的朋友，希望李XX在未來通過全面提升自己的管理智慧、領導能力和人格魅力，攀登事業的新高峰！
基於李XX的個人能力，經過慎重考慮和研究，我正式推薦李XX擔任調試維修車間主任。希望領導們也支持他，給他壹個提升自己，實現夢想的機會。謝謝妳
我在此傳達
敬禮！
裁判:
XXXX，XXXX，XX，XX
第三條:企業單位評先晉級推薦信(上級推薦)
推薦信
第四章:公司推薦信範本-推薦信
公司推薦信範本-推薦信
範文怡
XXX先生/女士:
我想寫這封推薦信，因為我是蔣龍先生在集團工作的四年中的直接領導。與四年前的他相比，今天的蔣龍已經發生了非常顯著的變化。作為壹個獨立負責壹個公司所有工程事務的管理者，這些變化也是他個人在管理和領導力上成熟的真實體現。
他這四年對公司的實際貢獻我就不贅述了，比如完善公司具體的行政管理制度，全面提升行政服務質量，連續三年獲得集團6S優秀獎，因為這些只能代表他的過去。我從交往、學習、溝通三個方面對他做壹個恰當的評價，讓妳對他有壹個更全面、更深入的了解。首先，他是壹個樂於溝通，善於溝通的管理者。雖然他曾經因為缺乏溝通而在工作中犯過錯誤，但他能夠正視自己的缺點，積極改進溝通方法，加強與客戶和工程部門的溝通，從而改變和形成了更加民主的工程事務管理模式。這種變化產生了巨大的凝聚力，使生產與行政管理緊密結合，以行政管理支持生產，對生產的促進作用更大。
也是壹個樂於學習，善於學習的管理者。作為壹個基層管理者，他四年來的學習實踐主要集中在三個方面，壹是從錯誤中學習，二是從相同中學習。
借鑒成功經驗，壹個是借鑒外訓，壹個是自學。他在實踐中學以致用，所取得的成績直接而充分地展現了他在學習中的謙虛和勤奮，在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗和總結，在拓展學習和相關學習中對豐富職業生涯的追求！更難能可貴的是，他激勵了壹批人學習新的知識和技能。
也是壹個樂於教學，不斷升華管理理念的專業人士。耐心地傳授並不斷升華管理理念，是管理者必須做的壹項實實在在、永無止境的工作。他壹直在實踐，取得了壹些成果，如教育同事調整工作態度，培養溝通意識，積極研究可行方案，加強執行力，鼓勵創新等。雖然我還是希望他在這方面繼續加強，但是我還是很欣賞他在管理研究和工程實踐方面的專註和專業。
作為蔣龍先生曾經的領導和永遠的朋友，我期待蔣龍先生在未來通過全面提升管理智慧、領導力和人格魅力，攀登事業的新高峰！
順松
湯琪！沈東風
範文兒
某某於2003年加入我們公司擔任項目經理。* * *立場堅定，能夠與黨中央保持高度壹致，認真學習黨的方針政策和三個代表重要思想理論。
他認真學習，刻苦鉆研，不斷進取，完善了公司具體的行政管理制度，全面提升了行政服務質量。他連續三年獲得集團6S優秀獎。牢固掌握工程設計基礎知識，素質強，同時善於發現和解決問題，獨立工作能力強，在管理工作中能夠理論聯系實際，善於與客戶和同事合作，樂於助人。
在各種工程項目的完成過程中，他運用科學的思維方法和嚴謹的思維進行設計，並在管理實踐過程中不斷檢驗和總結自己的學習，充分顯示了他在拓展學習和相關學習以豐富職業生涯方面的追求。通過工作，培養了溝通意識，積極研究可行方案，強化執行力，鼓勵創新，成為壹名合格的領導和管理者、項目負責人。
在過去的工作中，我嚴格要求自己，視客戶為親人，贏得了客戶和同事的信任。工作中無差錯和事故，具有管理和技術的綜合能力。某某有豐富的具體項目管理經驗，能夠勝任實際工作。他還註重總結經驗，寫了4篇論文，其中有2篇發表在某雜誌上。
經過在公司的學習和鍛煉，XXX成為了壹名綜合素質較高的技術和管理復合型人才，符合時代的要求。
作為他的領導，我想推薦他到貴公司工作。
謝謝妳
範文三
我們有實習生xx，2006年從X到X在我們公司實習。實習的時候演過xx。特此推薦。
申請人單位(蓋章)
年月日
第五條:推薦信範本
可以直接申請的英文推薦信模板。
推薦人的名字、姓氏、頭銜、公司名稱、地址、電話號碼、傳真號碼、電子郵件地址]
[姓名街道城市州郵政編碼]
[電話號碼傳真電話號碼電子郵件地址]
[日期年月日]
[收件人姓名]。
親愛的[收件人姓名]或收件人:
壹封信的開頭往往可以是:陳述妳和被推薦人的關系。比如妳是被推薦人的主管、同事或者老師。妳認識被提名人多久了...]
【陳述被推薦人在工作、學習、性格等方面的優勢。突出他或她的技能、完成的任務以及對公司或社會的貢獻。最好舉個例子。]
如果不願意被建議離職，這裏要說明壹下。詞語應該清晰有力，用在很多方面:優秀的、優越的、工具性的、創造性的、創新的、高效的、依賴的、能言善辯的、細致的、自我激勵的、保密的...避免使用好的、不錯的、很好的等形容詞。]
【以推薦此人結束，並說明如果對方需要進壹步了解推薦的人，可以聯系妳。]真誠地，
[在這裏簽名]
[妳的名字，妳的名字]
[妳的頭銜，妳的頭銜]
推薦信的延伸閱讀
推薦信的類型
推薦信可以分為三種類型:
？工人階級
？學術範疇
？個人特征類
每壹種推薦信都用在不同的場合和環境，但每壹種都有相似之處。無論什麽樣的推薦信，都是需要認真寫的，目的都是為了展現個人的技能或者特點。壹般來說，是用來考察申請者各方面的資格和素質，樹立自信心的。
與就業相關的書面推薦信是由了解求職者技能及其相關性格特征的人撰寫的。他們通常是前雇主、直屬上司甚至同事。
學術推薦信用在各種場合。如果有人申請學術獎項或實習機會，學生申請讀研，高中生申請大學或獎學金，都會請別人為他們寫推薦信。“就業”和“學術”的推薦信甚至可以有壹些相似之處，比如壹個老師求學校職位的推薦信。
人格或個人推薦信可用於子女監護、收養申請、假釋聽證、住房申請、申請加入高等俱樂部或社團。性格推薦信的相似之處在於，通常(但不總是)由朋友或家人寫。在某些情況下，雇主可能還會提供個性推薦信。性格推薦信壹般沒有就業或學業推薦信那麽正式。
其他的是以上推薦信的綜合。例如，公職候選人可能要求某人寫推薦信，商人可能要求某人推薦產品或服務，或者銷售人員可能要求同事以推薦信的形式進行介紹。妳也可能被要求寫壹封表揚信或評估某人的表現。
推薦信的寫作要素
1推薦人的身份，妳是以什麽身份認識申請人的，妳認識申請人多久或者什麽時候認識的。妳教過申請人哪些課程？
2.申請人的表現，學習能力，論文，成績，班級人數和申請人的排名。
3.申請人的工作能力、領導能力、團隊合作能力等。
4申請人的英語
申請人是否適合該課程以及在該校就讀？
推薦信的寫作結構
第壹段:推薦人和申請人的關系。在什麽情況下，推薦人認識申請人多久？申請人希望申請哪個學期和系？
第二段:推薦人對申請人資格的評價。推薦人第壹次見到申請人時對他有什麽特別的印象？舉例證實推薦人對申請人的評價結果。
第三段:對申請人個人特征的評估(如溝通能力、成熟度、事業心、領導能力、團隊工作能力、誠信等。)，或者有什麽需要改進的地方。
結論:推薦人對申請人的總體評價。評估申請人完成學業後的未來個人和專業發展。
應聘者會給這個部門和群體帶來什麽貢獻！
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