復讀兩次，那就是三年高中五年模擬，那就是高三知識學三遍，高考考場進三次，試卷簽名簽三回；
親戚的孩子復讀過兩次，聽她說，那是真苦。
壹般的復讀學校，以艱苦機械、試卷高疊的題海戰術為指導，以高強高壓、嚴格嚴肅的軍事管理為執行，以吃苦努力、艱辛不餒的大量學子為填充。聽起來就讓人望而生畏，對主動選擇二次復讀的人不禁敬佩。
她說——
“復讀真的很苦啊，每壹天都有很多試卷要做，如果生病請個假，回來時桌子上就堆滿了紙。”
“但是壹遍遍做題，考試後看到分數提高、知識更加充實，真的很欣慰和開心。”
開心就好。
她說——
“在學習上高壓也就算了，就連去食堂、洗澡、廁所都要跑著去，因為去玩了就沒位置了。”
“但是這也練就了我的短距離爆發力，嘿嘿，還能忍受。”
能忍受就好。
她說——
“每天都是起早睡晚，看不到日出只能看到星星。幾乎連個喘口氣的時間都沒有。”
“但是星星也很美，我反而學會了忙裏抽閑，時間都是擠出來的，都會有的。”
是的，有的。
我怎麽看待二次復讀？
復讀也好，不復讀也好，都是並無過錯的。只是我很敬佩做出這樣選擇的人，因為他們願意去在可選擇的路上封上壹條，只把那壹條路埋頭走向黑，再走向白天。
那時候，學力、體力、心智都得到大幅度提升的二次復讀者，在迎來錄取通知書時壹定感到值得。