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壹個真實的我作文

 在日常學習、工作或生活中,大家壹定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。還是對作文壹籌莫展嗎?以下是我幫大家整理的壹個真實的我作文,希望對大家有所幫助。

壹個真實的我作文1

 看,那張圖片上的小姑娘是誰?沒錯,她就是我。我是山師附小三年級壹班的壹名小學生。我瘦瘦的,瘦的像壹根竹竿,同學們經常笑著對我說:“要是那天刮起了大風,妳準會像斷線的風箏壹樣被吹得無影無蹤。”我最喜歡紮著壹條長長的馬尾辮了,壹雙水汪汪的大眼睛像黑寶石壹樣鑲嵌在瓜子形的臉上,壹個大大的、扁扁的鼻子下面長著壹張櫻桃似的小嘴。

 我有壹個特點,就是特別愛笑,只要我出現在哪裏,哪裏準會有我的笑聲,如果妳心情是郁悶的,妳聽見了我的笑聲,準會像吃了開心果壹樣變得開心,比如說那壹次,王洛源和同桌張藝娜鬧矛盾,王洛源心情壹下子變得郁悶起來,因為我是他的朋友,我很想幫助他,可是該怎麽幫他呢?正當我犯愁的時候,我的腦袋裏突然蹦出了個好主意,要不試試我解悶的好辦法,就這麽定了。於是我壹邊給他玩“文具大作戰”的遊戲,壹邊給他講笑話,他越玩越帶勁,剛才郁悶的心情壹下子變得無影無蹤了,就這樣我倆玩了整整壹個中午。

 我特別喜歡讀書,因為書是知識的海洋,我看書看入迷的時候,我仿佛在電影院裏看電影,屏幕上仿佛播著書裏的場景。我的心情也隨著故事而變化著,有時是悲哀,有時是喜悅。比如我在假期裏讀《狼王夢》這本書的時候,當藍魂兒成功將黑熊引出洞外卻毫發未傷的時候,我的心情是喜悅的,但當藍魂兒被獵人的狩獵夾夾死的時候,我的心情是難過的。

 同學們,聽了上面的介紹,妳們應該了解我了吧,妳們喜歡跟我交朋友嗎?

壹個真實的我作文2

 有壹個人,她有著壹雙水靈靈的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子,白白的皮膚,胖胖的臉蛋。妳猜到她是誰嗎?沒錯,這個人就是我!

 我非常愛幻想,我常常幻想自己騎著哈利波特的飛天掃帚,在去魔法學校,幻想自己是身價上億的億萬富翁,然後去周遊世界,幻想自己變成壹位美若天仙的天使,過著神仙的日子。幻想?

 我也十分馬虎。有壹次數學考試考到了這樣壹道題目:壹年中有六個大月五個小月,請判斷這道題答對錯。我心想:6+5等於11,不等於12。所以我就打了“X”,壹直到考試完才記起來,2月份是平月。唉,沒辦法,這個世界上有賣後悔藥的嗎?

 我還很丟三落四。有壹次我和媽媽出去玩,可能是因為我玩得太開心了,我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了,還好媽媽大人不計小人過,原諒了我,我以後還是得更加仔細點才好。

 唉呀!我有這麽多的問題,我得好好改正才行,不然到時候都沒有人跟我做朋友了。

壹個真實的我作文3

 咦,鏡子裏的人是誰呢?她紮著壹頭馬尾辮,有壹頭齊劉海;纖細的眉毛似壹輪彎月“垂吊”在額頭下;壹雙明亮的眼睛專註地目視著前方,透出壹股聰明伶俐的`勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話卻說不出口。沒錯,沒錯,這就是我——蘇敏!取這個名字的緣由就是:父母希望我動作敏捷,學習勤勉不怠。如果妳想送我生日禮物的話,請讓我在九月十八日收到妳的禮物哦;我的愛好是打排球,要知道我為了它花費了不少精力呢!我的夢想是當壹名教師,我經常這樣想:同學們,上課了,坐好哦。呵呵!

 別看我整天笑嘻嘻的,我可是壹個小書迷呢!去新華書店看書時,我隨手拿起壹本書,便沈浸在其中,仿佛忘了壹切,忘了自己,只剩手裏的那本書。有幾次,甚至因為看書太入迷了,竟忘記了時間,連手機在兜裏震動都沒感覺。不知什麽時候,偶壹擡頭,才發現天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書放回書架上,才手忙腳亂的跑回家。

 古人雲:金無足赤,人無完人。我也有缺點,讓我印象最深刻的就是——暈船。

 有壹次,媽媽帶我去大鹿島玩,經過許多的“轉折”,我和媽媽乘車來到了棧臺,本來舒暢無比的我,壹登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾壹號”,厄運便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了,我們就到了外面。那洶湧的浪翻滾著,白色的海水與大片的汙濁的褐色海水交融在壹起。我隨著浪花的節奏搖晃,心中翻騰的難受。怎麽辦,我受不了了,於是,那些在我胃裏翻滾的東西,壹下子便湧了出來。妳別說,我吐也吐的很有“範”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當做送給這艘船的“禮物”吧!不過,我自此也再也不想乘船了。

 妳認識我了嗎?想跟我交個朋友的話,請撥打這個電話:11111111111。再見!

壹個真實的我作文4

 我,獨壹無二,沒有人能代替我,我,真實的壹個我。

 大家都是吧?

 我是長頭發黑眼睛黃皮膚的中國人,眼睛很小很細,因為小時候的壹次以外,我放開手在踏板上玩,壹下子翻了過來頭撞在鵝卵石鋪成的路上,而那個踏板在我哭的時候把嘴巴上面的那個帶子割斷了,所以嘴巴有點翹。盡管這樣,我還是很喜歡自己,不要笑我,難道妳不喜歡自己嗎?呼…

 我喜歡寫作文,唱歌,朗讀等等,興趣愛好很廣泛,另外我有個很搞笑的名字,不要笑哦,當妳像笑的時候,就想想自己被捏人笑會不會難堪。叫做——肖遙。如果不介意就叫我尹惜吧,或者軒軒。平常我總喜歡紮個小馬尾在腦後,壹擺壹擺淂,把煩惱都拋開了,人家說我什麽,笑我什麽也不管了。

 有壹天,另班壹個女生對我說(剛來到新學校不熟悉不人的誰,我也不知道她怎麽會知道我的名字。):“肖遙,妳屁股哪裏破了壹個洞哦。”我若無其事,嘴上說:“管他呢。”其實心裏很慌,汗水都從眼裏出了(近幾天風吹了玻璃進我眼裏,痛死了,總是不自覺流眼淚。)。還不停用手摸著,害的全校都註意我,都知道我褲子上的那個洞,還在我後面指指點點,雖然我是不怕別人說我的,可是這麽尷尬的事,妳說呢?

 我們全校那天在操場除草,我拿把鋤頭在挖,壹不小心壹鋤頭和我的腳“接吻了”。還有就是,在裏面拿練到割那種壹碰就會割傷的草的時候,把手指頭給弄傷了,老天呀,我是不是太幸運了?我是妳的寵兒嗎?

 現在記住我了吧?如果知道了,就請給我發紙條吧!

壹個真實的我作文5

 我想要做個路邊鼓掌的孩子,沒有鮮花和掌聲,但卻真實而自然。

 壹壹壹題記

 在當今世界中,很多學生都參加各種學科競賽,或者參加各種藝術比賽,再獲者參加各種體育比賽。他們,抑或她們,身上總是籠罩著壹種耀眼的光環。

 相比之下,我是那麽的平凡,那麽的普通。但值得慶幸的是,我有壹個幸福美滿的家庭,有壹個健全的身體,有壹個好的成長氛圍。我,平凡,但卻真實而自然。

 我的名字是空之術,出自佛語“空即是色,色即是空。”這裏的色指的是世間充滿誘惑的事物,比如權,錢,利。這裏的空並不是虛無,而是指壹種禪悟,放下了塵世的誘惑,終悟得世間萬物的本來面貌。

 我是壹個普通的男孩,我有時會如壹潭清水般波瀾不驚;有時會如壹名劍客般銳氣剛毅;有時會如壹名禪師般靜看花開花落,人生坎坷。這就是我。

 我喜歡馳騁在文學海洋裏,隨作者探索三體世界的奧秘,品味綠肥紅瘦的苦惱,慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀壹本好書,總是會接觸到形形色色的人,品味他們的百味人生。讀得情到深處,有時會像席慕容所言那般,“我們可能都是戲子,過著別人的人生,流下自己的眼淚。”

 我喜歡暢遊在動漫和童話的世界,品味柯南案情的撲朔迷離;贊嘆龍馬卓越的網球技藝以及強大的心理素質;癡迷尼特偵探為死者辯護的智慧。動漫並不幼稚,是以奇幻的想象道出人生百態。

 我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時候,常常折些青蛙,然後想辦法折出高級形態,成為戰鬥力更強的青蛙獸,作為正義的壹支。然後,用紙折出飛鳥怪,也想辦法折出高級形態,作為邪惡的壹方。最後,雙方在不同地形不同場景戰鬥,編織出了壹件件專屬於我的童話。

 這就是我,真實而自然的空之術。

壹個真實的我作文6

 有人說,16歲是花季,17歲是雨季。而我卻壹直固執地認為13歲才是花季和雨季***同誕生的時節。13歲,壹腳還踏在童年的夢鄉中久久不肯出來,壹腳卻走進了青春的舞臺。13歲的我,正是如此壹番景象。

 我舍棄不了陪伴我13年的那份童真。壹根烏黑發亮的辮子雜亂地垂下來,好像壹條亂糟糟的草繩。微笑常掛在臉上,絲毫不在意那兩顆總想露出來的小虎牙。也許這融融笑意,讓妳瞬間就聯想到冬日的陽光,溫暖,散落在每個心靈的角落。

 然而,我似乎過早地持有成年人的那份自信。就拿寫作來說吧,在我的“寫作”生涯中,我壹直從未間斷過向報社投稿,盡管許多稿件石沈大海,可我堅信,奇跡總會在下壹次出現。

 我愛詩,也曾自不量力地寫詩。壹次作文中,我寫了壹首我原創的詩,結果被老師讀了出來。全班同學聽得丈二和尚,摸不著頭腦,有的笑,有的發呆了,而我仍然沾沾自喜。

 有人說我“少年老狂,不知天高地厚”,可我依舊“我行我素”,但丁不是說過嗎?——走自己的路,讓別人說去吧!如果自己都不相信自己,又怎能奢求別人相信妳呢?

 也許,我不會有杜甫那“讀書破萬卷,下筆如有神”的能耐,但我可以有陶淵明那份“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”的誌趣。

 我喜歡與簡·愛***行品味她那壹波三折,峰回路轉的命運;也喜歡與格列佛壹同去漫遊飛島國,嘲笑那些荒誕的發明;更喜歡在大觀園中看黛玉是如何葬花。

 我甚至喜歡在壹個靜默的角落中反思自己,與自己心靈深處那個高尚的我談天說地。在寧靜中慢慢梳理自己雜亂的思緒。我經常這樣做,不知何時,它已經形成了壹種習慣。

 有人詫異我童年般的天真與我成年似的深沈的統壹,那我告訴妳,這就是我,壹個真真實實的我。

壹個真實的我作文7

 在美麗的奉師附小裏有壹個小女孩,她留著妹妹頭發型,壹排流海像窗簾壹樣落下來,遮住了那彎彎的眉毛,眼睛壹笑就瞇成了壹條縫,還有壹張櫻桃般的小嘴。那就是我-羅婕。

 說缺點嘛,那就是膽小了,記得有壹次,我壹個人在家玩,忽然壹個影子在陽臺上飄,我大叫壹聲:“啊!”我壹屁股坐在了地上,於是我慢慢地爬起來問:“妳······妳是誰?”它並沒有回答。我用我顫抖的小手把窗簾打開,壹看,原來是壹件衣服呀!是誰這麽沒有公德心呀!把衣服扔在我家窗下。妳別以為我這人壹身缺點,我還有優點哩!-那就是守信用,有壹次,姐姐買了壹個冰淇淩,我爭著要要,可姐姐偏不給我,於是我說:“妳把冰淇淩給我,我以後再給妳買壹個唄!”幾天後我淡淡的把這件事給忘了,有壹天我在家裏看電視才想起,我用我的零花錢買了壹個壹摸壹樣的冰淇淩直奔姐姐家。

 這就是壹個真實的我,聽了這些,朋友們妳們想不想和我交個朋友呢?我是很想和妳們交朋友的。

壹個真實的我作文8

 老師,作為學生的我希望您能真正地了解我。我應該是壹個名副其實的陽光女孩,我樂觀、開朗,壹切傷心,痛苦煩惱,都會被我拋之九霄雲外。在同學們的眼中,我總是那麽的野蠻,那麽喜歡撒潑,那麽張揚,那麽堅強,那麽暴躁,那麽豪爽。

 我承認在同學面前我是野蠻的,是張揚的,是暴躁的,但這並不是我最真實的壹面,野蠻、暴躁是被環境所迫,如果妳對他們心平氣和的,他們有的會把妳當成壹股空氣,愛理不理。也許妳會質疑我的話,但這些都是我曾用行動證明過的。張揚是我的個性,我並不是為了吸引他人的註意力,只不過這是我從小到大獨壹無二的性格。我曾思考過邵老師說的話,我也想過要用豐富的學識來充實自己,雖然俗話說:“江山易改,本性難移”,但我會慢慢改變的。

 我自己認為,在老師眼中的我是最真實的。我是壹個敢做敢當的女孩,對於我最喜愛的老師,我會毫不掩飾內心的愛慕與敬愛,從程度上說,我最喜歡的是我的語文老師,她心態好,有氣質,學識相對來說是豐富的;起初我有點討厭科學徐老師,好幾次上課就因為老師不給我發言的機會,頓時心中的憤憤不平脫口而出,但是星期四晚上我只是和徐老師發表了壹下意見,後幾堂課上,老師給了我很多機會,我從心底感謝徐老師;開學初,我很喜歡教我英語的余老師,她對待工作壹絲不茍,在幾堂課上,我越發感覺到了余老師的那股認真勁,看著老師為了我們壹遍遍的講解,我也開始努力了。但前些天我對余老師的喜愛之情減了幾分,當我走進辦公室,和余老師壹起走出來時,本想接下老師手中那壹堆厚厚的作業本,但由於不好意思便沒有這樣做,當余老師滿臉微笑的與我交談時,我體諒了老師,不禁感到慚愧,覺得自己不應該因此減少對老師的喜愛;對於我來說,我覺得我們的班主任是壹個好教師更是壹位好母親,邵老師總是以笑待人,有好幾次我鼓足勇氣想和邵老師說我內心最真實的想法,但好幾次都退縮了。我想按著您說的去做,但環境、社會總是迫使我們做壹個蠻橫、不講理的人,您說要把QQ給妳,其實我很想給妳,但由於我的簽名是從電腦上復制下來的,不太健康,所以不敢給您。數學以前是我最喜歡的壹門課,但老師總是漠然的對待我,上課時,我旁邊的同學都有發言的機會,而我壹個學期也只有發言過壹、兩次。由此我討厭數學,真想大膽喊壹聲:“數學老師,我討厭妳”!

 瞧,這就是我,只要壹開口,快樂就從心底湧上來,因為在我身邊所發生的每壹件小事,我都能編出壹首首朗朗上口的快板歌,如果和同學有了爭執,不到十分鐘,就和解,而且似乎什麽事都沒有發生過,正因為如此,在和男、女同學交往、交流時都是比較愉快的。所有的爭執在我心上最長能待壹天,但每次事後,我都會後悔自己的話說得太狠……

 看,這就是我,壹個奇怪的女孩。