校園520感恩節活動內容方案（通用7篇）
為了確保活動科學有序進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麽優秀的活動方案是什麽樣的呢？下面是我為大家整理的校園520感恩節活動內容方案（通用7篇），歡迎大家分享。
校園520感恩節活動內容方案1
活動主題：
學會感恩從我做起
活動名稱：
感恩傳遞
壹、活動目的：
通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植壹種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以壹顆感恩的心去面對。營造壹種“人人為我，我為人人”的良好風氣。
二、活動對象：
全體在校學生
三、活動時間：
20xx年11月19日至11月23日
四、活動地點：
學校內外
五、活動前期準備：
1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼於各樓棟，制作壹條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。
2、制作並打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
3、準備好VCR和電影。
4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用於征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置：帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，並與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程（三個部分）：
第壹部分：妳的祝福我來送”
11月22日中午11：00—13：30，
第二部分：“感恩進行時”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結號”
11月22日下午3：00—4：00，
地點：xx教室
七、具體活動流程
第壹部分：“妳的祝福我來送”
1、同學寫好祝福語置於信封中（註明收信人和地址），放於箱子中，後面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子，主要用於當晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動誌願者，主要面向xx院領助學金和其他補助的同學。
2、組織誌願者去華農附小各班與他們壹起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程：
1）情境導入，播放主題音樂———《感恩的心》
2）引導學生說壹下對感恩的理解——“我說感恩”
3）感恩節知識競答———“爭先恐後，我搶答”。（事先準備好壹些關於感恩的小問答題）
4）感恩節的祝福——說心裏話
5）朗誦《遊子吟》
6）遊戲環節
7）老師總結
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。
校園520感恩節活動內容方案2活動目標
1、讓學生理解父母對自己無私的愛。
2、讓學生學會感恩，用實際行動回報父母。
活動地點
七（2）班教室
活動準備
1、制作壹張感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5、學生代表撰寫發言稿
活動時間
（壹課時）
活動過程
壹．活動開始
聽閻xx的《母親》，創設情境導入班會主題
主持人男：就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時，父母的身影壹定在我們的腦海中浮現了吧，現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始七（2）班《感恩父母》主題班會。
二．感受父母之愛
主持人女：歌中唱到“不管妳多富有，無論妳官多大，到什麽時候都不能忘，咱的媽”說的多好啊！
主持人男：是啊，不管貧富，無論美醜，父母給予了我們大如天的生命。不僅如此，他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。
主持人女：無獨有偶，在2003年也曾有這樣壹位父親讓我們為之動容。
下面就請聽壹個真實的故事：
2003年2月，湖北60歲的農民父親劉xx將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕的告訴兒子劉xx：“沒什麽比妳的命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著妳死。”
欣賞《父親》
主持人男：同學們，聽了這兩個故事，再看看畫面上的這位父親，這是2008年又壹例“六旬老父捐腎救子”的圖片，妳們有什麽感想呢？（2到3名同學發言，事先預設和現場隨機相結合）
....
主持人女：感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依托，它的力量足以讓山崩地裂止步，讓驚濤駭浪平息！他們的愛不需要理由，如果非要給壹個理由的話，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽啊！
主持人男：讓我們回想壹下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的壹件事，壹分鐘後來分享給大家。
校園520感恩節活動內容方案3壹、指導思想
“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以湧泉相報”的思想老少皆知，千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。壹個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人為樂。感恩教育應以活動為載體，讓學生從活動中體驗感恩，並回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。
二、活動主題：
如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。
三、具體活動方案
（壹）宣傳發動階段
1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。
2、懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。
3、以中隊為單位，召開“感恩的心、感動妳我”的主題隊會，並將隊會記錄上交大隊部（第五周）。
（二）全面實施階段
壹、感激父母養育之恩。（第4周）
1、“感恩”征文比賽。結合“三八”婦女節，舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目：《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽壹個吻》、《我和媽媽在壹起》、《媽媽的相冊》，可任選壹篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽。學校將設立獎項，對優秀作品進行獎勵。（5周五前上交）
2、開展為父母多做事（3月7號、8號）
壹、二年級隊員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員：幫父母洗衣、掃地等家務活動，對父母說知心話。
五、六年級隊員：
1、幫父母洗衣、掃地等家務活動。
2、每人寫壹篇《給父母的壹封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。
3、算算親情賬活動，算壹算自己平均每天學習了多少小時，浪費了多少時間，並對自己的學習等方面的收獲作出自我評價；將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資；
4、以3月5日“學雷鋒日”為契機，開展“心中有他人”學雷鋒活動，可從清除校園衛生死角、清除校園內的亂塗亂畫，徹底整理壹次教室等身邊小事做起，也可走向社區，幫助孤寡老人等。
5、結合“312”植樹節開展感恩大自然系列活動。可讓學生在村中（家中）植壹棵樹，或為學校的花壇清除雜草，為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包幹區進行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。（第六周）
開展學生向老師獻真情活動，自選"五個壹"（寫壹封信，談壹次心，做壹張賀卡，提壹個建議，表壹個決心等）來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標準語言是"老師早"、"老師好"，聲音洪亮。
三、感激社會和同學間的愛心相助。（第七周）
大力倡導同學之間友愛互助之風，結合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發動大家開展給同學做壹件有益的事、給班級做壹件有益的事，給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫壹封感謝信等活動，掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。同時，也讓學生們知道在自己成長的.道路上還有社會和他人的關心和幫助，懂得感恩社會。
四、學唱壹首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放"感恩歌曲"，音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱壹首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心裏話》、《母親》、《兒行千裏》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光裏的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展"緬懷革命先烈，感恩幸福生活"活動。（第8周）
清明節到來之際，各班利用班隊課組織學生閱讀有關英雄人物書籍、講革命戰爭故事、觀看愛國主義教育影片，讓學生感受戰爭歲月的艱辛，學習革命誌士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。
校園520感恩節活動內容方案4壹、指導思想
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。
二、活動主題：
學會感恩擁抱快樂
三、活動時間：
20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。
四、活動部署：
1、做好壹次國旗下講話（xx月x日）暨“感恩月”活動啟動。
2、出好壹期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。xx月xx日，學校統壹部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展壹次周隊日展示活動（xx月xx日）。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。
5、在校園內外做壹件感恩的事。
壹、二、三年級向父母、尊長和老師說壹句感恩的話或做壹件力所能及的事；四至六年級學生寫壹篇感恩父母尊長的作文（請於xx月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。
6、每班評選“感恩之星”壹名，表格於xx月xx日上交。
7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（月x日）
校園520感恩節活動內容方案5壹、活動背景：
20xx年11月22日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地裏果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。
二、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植壹種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以壹顆感恩的心去面對。那麽，他們就會明白，生活是壹面鏡子，妳哭她也哭；妳笑她也笑。
當妳心存感恩，生活也將賜予妳燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點：
時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點：“百草園”實踐基地
四、活動對象：
三——五年級學生、老師
五、活動內容：
采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。
六、活動過程：
1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、註意事項：
1、壹切以安全第壹。
2、在活動中註意不要踩踏其它菜。
3、註意實踐基地環境衛生。
校園520感恩節活動內容方案6為進壹步深入貫徹《中***中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，進壹步加強和改進我鎮小學生思想道德建設，引導廣大學生牢記父母養育之恩、教師教育之恩和社會關愛之情，培養他們的愛心和責任感，提高廣大青少年學生思想道德素養，推進學校“三風”建設，決定在全校開展“感恩報恩”主題教育活動，制定實施方案如下：
壹、指導思想
以《中***中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》精神為指導，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，對全校小學生全方位實施“感恩教育”。精心培養學校“感恩文化”，培育學生的健康心態，塑造學生的健全人格。通過開展“感恩教育”活動，讓學生懂得健康的成長離不開老師、家長的付出和社會的關愛，使全校小學生繼承和發揚中華民族傳統美德，時刻懷有感恩之心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”。引導他們做到愛護集體、孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，把小學生培養成知恩相報、立誌圖報、誠實守信、道德高尚的社會有用之才。
二、活動主題
感恩報恩我行動
三、活動內容及時間安排
“感恩報恩”活動以感謝父母養育之恩，孝敬父母、服務家庭;感謝老師教育之恩，尊敬師長，勤奮學習;感謝他人幫助之恩，關愛他人，服務社會;感謝自然的偉大恩賜，愛護自然，保護環境;感謝祖國關懷，立誌成才，報效祖國等為主要內容，從9月到11月分三個階段實施：
第壹階段：宣傳發動
(壹)、學校制定並下發《河西中心小學感恩報恩教育活動實施方案》;
(二)、召開全校小學“感恩報恩”活動工作會議，布置相關工作;
(三)、各校於9月10日前制定好感恩教育活動計劃或實施方案
(四)、學校要組織師生學習學校“感恩報恩”活動方案，利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，全方位進行感恩教育的宣傳發動工作。
第二階段：全面實施(9月中旬至11月中旬)
(壹)、“感恩報恩”活動主要內容
1、開展感謝父母養育之恩的教育實踐活動
讓學生懂得父母不僅賜予我們生命，而且把我們養育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線。
(1)組織中、高年級學生每人寫壹篇《給父母的壹封家書》活動，在校內開展宣傳、評比，鼓勵學生直接或郵寄給父母。
(2)開展為父母多做事，對父母說知心話，為父母過生日，給父母贈送親手制作的禮物，為父母揉揉肩、捶捶背，幫父母做家務(打掃衛生、疊被、洗衣、做飯)等活動。
(3)舉行主題班會：“算親情帳、感父母恩”。
(4)開展學生每天向父母說壹句感恩的話實踐活動。特別是在父母節日時，向父母說壹聲謝謝，道壹聲辛苦，為父母送上壹個溫馨的祝福，讓父母享受壹份感動。
(5)填好“感恩報恩”活動記錄。
2、開展感謝老師教育之恩的教育實踐活動。
讓學生懂得老師不僅賜予我們知識，更是教會了我們如何做人，真是老師春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心緒。
(1)開展學生向教師獻真情活動。自選若幹個“壹”來表達對老師的感謝之情，如寫壹封信、談壹次心、做壹張賀卡、獻壹束鮮花、提壹個建議、送壹句祝福話等。
(2)舉辦壹次“謝師恩”專題廣播。
(3)開展申報“尊師重教”示範班活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見外賓也要自覺敬禮問好，標準用語是“您好”，聲音洪亮。
3、開展感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導同學之間友愛互助之風，要讓學生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關心和幫助，更懂得感恩社會。
(1)開展以“同學如手足”、“牽手同學、***同進步”為主題的教育活動，發動學生給同學做壹件有益的事，給班集體做壹件有益的事。
(2)講述壹個自己遇到困難或受挫後，得到同學或他人幫助的故事。
(3)回想對自己幫助較大的人，然後把他們對自己的幫助恩情通過壹封信、郵件、電話燈形式表達自己的感謝之情。
4、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動
教育引導學生感受幸福生活來之不易，增強學生的愛家、愛校、愛國的情懷，體會祖國恩情深似海，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，
組織學生閱讀壹本英雄人物書籍、講述壹個革命戰爭故事、觀看壹部愛國主義教育影片。
5、開展感謝自然恩賜教育實踐活動。
教育學生愛護自然，保護環境，節約能源，呵護地球，珍惜生命，學會感恩大自然。
每個學生從自身做起，從身邊小事做起，節約用電，節約用紙，節約糧食，並組織每壹個學生主動植壹棵樹、養壹盤花，保護壹片綠地，自覺成為保護環境的自願者和宣傳員。
(二)“感恩報恩”活動形式
學校結合實際，采取動員大會、主題班會、書信、專題板報、手抄報、感恩征文、演講比賽、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實踐等形式，對學生進行生動活潑、深入淺出的感恩教育，增強廣大學生的愛心和社會責任感，教育學生懂得感恩，自覺報恩。
第三階段：總結表彰(11月下旬)。
校園520感恩節活動內容方案7壹、活動目的：
為了給每壹個有感恩之心的人創造壹個感恩的機會，同時，也為了激發每壹個人去感恩，從而創造壹個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、活動主辦單位：廣東省金融學院80級學員；
2、活動參考對象：廣東省金融學院全體同學；
3、活動時間：20xx年11月22日；
4、活動地點：學院多功能活動廳；
三、活動主題
“系絲帶愛心花，傳祝願”，活動；
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。誌願者壹邊向路過的同學或老師宣傳壹些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在壹棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品壹起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。
五、活動流程
開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這壹主題，自定題目寫壹篇“親情作文”或日記，參加校內評比。
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動註意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
為了能夠更好增進與顧客的交流和信任，美容院可以在感恩節活動當天推出壹些回饋活動，例如，只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動；或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎壹次。該獎項設置10個，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。
1、活動人員安排；
（1）活動總負責人2人；
（2）活動場地負責人員；
前期教師與幼兒***同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
（3）橫幅負責人1名；
（4）海報宣傳組負責人；
（5）材料準備4人；
（6）現場布置準備工作人員10人；
在10月份的第壹個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
（7）安排現場秩序維護人員；
（8）簽到人員（促銷活動）；
（9）應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；
（10）折花培訓指導人員；
（11）後勤負責人員；
（12）攝影負責人員；
內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅；
3、活動經費預算；
4、活動正式實施：
（1）11月22日，中午誌願者在多功能門口集合；
（2）宣傳感恩節的來歷，目的，意義；
（3）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫壹句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到聖誕老人那領壹份小獎品。
六、活動註意事項
1、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓；
2、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現壹些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理；
3、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具；