古詩詞大全網 - 個性簽名 - 法語中:陰性單數地域名詞用作地點狀語時,地域名詞前的要省略定冠詞,且用en或de代替,什麽意思?

法語中:陰性單數地域名詞用作地點狀語時,地域名詞前的要省略定冠詞,且用en或de代替,什麽意思?

概念的時間狀語從句:在復雜的句子,狀語的連詞引導的時間子句所謂的時間狀語從句。 (復句,應註意的主句和從句的時態是壹致的。)

關鍵點:連詞引導時間狀語從句包括以下內容:

而作為後,再盡快作為自直到/直到妳來的時候,要註意相同的狀態的時候。壹般將來時態時,主句,從句用現在時。

1。當...當

莫紮特時,他4歲開始寫音樂。

(期)莫紮特4歲,開始寫音樂作品。

2.while ...

他走訪了很多地方,當他行駛。

他訪問了許多地方的道路。

3.as ...在相同的時間;壹邊...方...

他笑了起來,他站了起來。

他站起來,笑了起來。

4.after

他離開教室後,他已經完成了他的家庭作業,其他...後功課

回老家前幾天。

5.before前...

布朗先生曾在壹家銀行的前壹年,他來到這裏。

布朗先生,妳不得不在壹家銀行工作。

6.as只要壹... ...

我們就開始工作了,只要我們到了那裏

我們,然後開始工作。

我會寫信給妳,只要我回家。

回家,我會寫信給妳。

7.since至今。 。 。由於

出現持續壹段時間的起點,在過去的時間(通話時間)。主句是壹般現在使用的完整的條款跟了過去。

格林先生在那所學校任教,因為他三年前來到中國。

格林先生對中國以來,他教了學校。

(也被用作介詞,句子條款也可以用這個短語:自三年前(自三年前)說。)

8至/直到

為連詞連接時間狀語,也可以作為壹個介詞,與其他詞構成介詞短語,在句子中狀語。

他們走,直到/等到天黑。

他們已來的黑暗。

小明沒有離開家,直到/直到他的父親回來。

小明離開家,直到他的父親回來。

9。的時間。 。 。日期(其中主句的句子應用程序是完整的)

他到那裏的時候,他的父親已經走了

他家時,他的父親已經走了。

我到學校的時候,已經開始上課了。

當我去學校,班級。

<br時間狀語從句(時間狀語從句)的時候,同時,作為引導時間狀語從句。例如:

當妳覺得“妳知道'沒什麽,妳開始知道壹些事物,當妳覺得妳什麽都不知道,妳是知道壹些事情。

當真理被埋沒它生長在地面下,電抗器,它集這樣的爆發力,沖出的那壹天,它炸毀了它的壹切。埋在地面時增長感到沮喪的真理,它蓄存這樣的爆發力,壹旦煙霧,將爆炸!

趁熱打鐵。趁熱打鐵。

妳看我的衣服,我有壹個遊泳。遊泳,請照顧我的衣服。

通過它妳能感覺到妳的手在空氣中移動的推動。妳的手在空中揮舞著,妳能感覺到空氣的流動。

我們的校長笑了,因為她說話。校長邊談話和笑聲。

時候,同時,之間的差異

下列句子的動詞是延續性動詞,但也瞬間動詞。有時說,“當時”。

例如:

當她走了進來,她進來的時候,我停止吃東西,我停下來吃飯。 (瞬時動詞)

當我住在鄉下,我為他進行壹些水,我住在鄉下的時候,我經常挑水。 (延續性動詞)

我們即將離開的時候,他就在我們要離開,然後他就來了。

雖然在下面的句子中,動詞必須是連續的,並強調主句和第行動同時發生(或相應)。雖然有時也對比。

而我的妻子正在讀為newspaper,我正在看電視。 (閱讀延續性動詞閱讀和看同樣的時間)

我喜歡踢足球,而妳喜歡打籃球。我喜歡踢足球,妳喜歡打籃球。 (對比度)

說:“側面的側面,作為引導行動是連續性的動作,壹般用於主句和第行動同時發生的,同時強調,”壹前壹後例如:

我們唱,我們走。總是邊走邊唱。 (如說:“壹邊...壹邊”)

當我們走出去,下起了雪,我們去的時候,開始下壹次雪。 (強調兩個動作其次強調句,而不是壹個特定的時間)開始,雪

作為主要條款的行動,而表示時,而歧視

作為發生時的區別如下:

“的壹面......短邊”,這意味著

所強調的兩個動作同時,

發生的時間,並表示對比

第動詞動作可以表達壹些動詞的主要行動“之前”或“之後”發生

2時,=,然後在那壹刻,在這段時間

而對於較長時間

> 2,強調這兩個行動的同時,並表示

有時比較的三個連詞可以互換使用的,有時並不能。

明亮的雨下得很大的時候(因為)我到了那裏。

當我到了那裏,下著大雨。 (行動發生在同壹時間,時更換,但不會改變的同時,得到的是點動詞。)

lWhen我讀過的文章,他打電話給我。

我看了這篇文章後,她給我打了電話。 (第動作發生在主句之前,請註意緊張的表情,僅當)

lWhen我去電影院看電影,電影已經開始了。

(時)我去了電影院,電影已經開演了。 (子句動作發生在主句之後,只能使用時,註意狀態)

,LHE正要離開時,電話鈴響了。

他正要離開的時候,突然電話響了。 (在這種情況下,不能被放置在第壹個句子的主要動詞“被”約“。

同時,不能代替對

lShe以為我說的是她的女兒,同時,其實,我是說他以為我說的是她的女兒,但是,實際上是在談論我的女兒。(表轉向相反,我的女兒

時,都不能代替它)的

lWhile外星人買紀念品,女孩打電話報了警,當

外星人買紀念品,女孩打電話報了警電話的主要條款,條款行動發生在同壹時間。(中,while引導的狀語從句的動詞必須是延續動詞不能指向動詞,因為它代表了很長壹段時間)

lMother擔心,因為小愛麗絲病了,尤其是當(當/時間)的父親離開。 BR />媽媽擔心,因為小愛麗絲病了,尤其是當他的父親不在家。(在這種情況下,當,而壹般可用)

2之前,下面的句子。前後開機時間狀語從句

較長的負謂詞,下面的句子,有時翻譯成“唯壹”的主要條款之前還要註意的是主句和第之間的時間關系時,主句在未來,第總是用現在時;前引導的從句謂語用過去時,主句動詞使用過去,所以為了反映動作發生的先後。後,主句動作後行動的條款。相反的時間正好與前句的主句和第行動。例如:

這將是他們回來的前四天,他們采取四天後

愛因斯坦幾乎把我撞倒了,之前他看見了我。愛因斯坦幾乎被撞倒我只看到我。

我的父親已經離開了信抵達加拿大之前,我的父親就在信去加拿大。

他們沒有結婚四個月前他們離婚了,他們結婚不到4個月的離婚。

後,妳想好了,請讓我知道妳的決定。仔細考慮在此之前,告訴我妳的決定。

後,我們已經完成的工作,工作完成後,我們就回家了,我們回家。在過去,主句用過去時態)(第

3。耕作或直到時間狀語從句。

免耕和指導,直到正常情況下,可以互換使用,句子多,直到。重點和要註意的是:如果主句的動詞是瞬間動詞,妳必須用否定的形式,如果句子的主要動詞為延續性動詞我沒有去睡覺,直到(至)我父親回來睡覺,直到爸爸回來,我

形式的積極或消極的都OK,但表達的意思不同,例如:

但直到會議結束,他就開始教我英語,直到散會後,他就開始教我英語。我的工作,直到他回來後,我的工作,直到他回來。

我沒有工作,直到他回來。回來這樣,我開始

請等待,直到我到達我抵達之前,所以我

以來,因為時間狀語從句

工作指導動詞延續性動詞引導的條款,他們可以瞬間動詞,從句謂語動詞用壹般過去,主句的動詞是現在已經完成,但它是+時間+自句,句子的主句現在時態,例如:

我壹直在北京工作,因為妳離開了,自從妳離開,我壹直在北京。

妳去哪裏了,因為我上次見到妳嗎?自從上壹次我滿足妳,妳在哪裏哪裏去了?

這是四年前,因為我的姐姐住在北京,我的妹妹不住了四年。

5長久以來的幾個月,因為我們的老板在北京。我們的老板離開北京5個月的。

知識延伸

這是因為從操作(因為自從+從句或名詞,表示在壹段時間內)

這是5年來,我們遇到最後我們最後壹次見面的時間已經五年了。

2,這是普遍的前...(。)

這是壹個漫長的時間,我又睡了。

很長壹段時間,我沒睡著。

這是壹個小時前(直到),警察來了。

超過壹個小時,警察來了。

5立即,直接,即時的那壹刻,瞬間,分鐘和引導時間狀語從句。這些連詞“...例如:

我會直接去那裏是我的早餐我已經完成。吃完早餐,我去那裏立即

我聽到這個消息的那壹刻,我趕緊到現場,我壹聽到消息後立即趕到出事地點。

只要壹到加拿大,我會打電話給妳,我到了加拿大,給妳的手機。

[註]很難(幾乎很少為密集)時/前,沒多久...比同等盡快意義上的過去的應用反轉完美的條款與主句過去幾乎沒有,幾乎沒有,很少,不早了句,主句的開頭,例如:

他沒有剛到家,比他開始在另壹旅行中,他沒有剛到家,他被邀請開始另壹旅程。

還沒等太陽在地平線上比他下床開始工作,太陽剛剛從地平線上升起,他起身勞動去

還沒有我坐下來時,他臨危受命,我剛壹坐下,他就進來了。

他剛睡著時,他感到柔軟的觸感在他的肩膀上。阿拉伯人剛要入睡覺得肩膀上的單點觸摸。

6的時候,引導時間狀語從句。

改變狀態時,註意:壹般情況下,如果主句動詞的過去的完美的從句謂語動詞的過去主句謂語動詞的現在時態與壹般情況下,主句謂語動詞的未來很好的例子:

妳回來的時候,我完成了這本書,妳回來的時候,我寫完這本書。

在明天的時候,我會完成這項工作。明天妳來這裏時,我會完成這項工作。

7每壹次,每壹次,和時,引導時間狀語從句例子。

每壹次他來到了哈爾濱,他會叫上我,每次他來到哈爾濱,壹直看著我。

每當那人說:“說實話,我懷疑他是要告訴每壹個謊言。當男人說,“說實話,我猜他是說謊。

妳呢?太陽發出的光線和溫暖,年輕的”每次我看到妳每次他們滿足妳,看妳年輕。

只要和引導時間狀語從句。只要兩個連接詞說:?“長......過了多久,通常譯為”只要“的例子:

妳可以去妳喜歡的地方,只要妳在天黑前趕回。妳可以自由去了,只要在黑暗回去就行了。

我將打擊這些條件只要有壹個呼吸在我的而我的呼吸,我反對這種情況。

[編輯本段]兩個地點狀語從句

地點狀語從句(狀語從句的地方)

地點狀語從句壹般由連接副詞的身體! ,只要引導,已經形成了固定的句子

點:連詞和字的地方(=無論身在何處)之間的復雜關系指南

例如:

壹句話:+位置條款, (有)+主句。

[註]這句話通常被翻譯為“在哪裏......哪裏......”,主句的條款背後,可能有,也可能沒有,如果主句的條款前,壹般不有。例如:

有沒有下雨,農業是很難或不可能在雨中,農業是困難或不可能。

他們都是很好的人。他們去哪裏了,他們在那裏受到熱烈歡迎。他們都是好人。他們全力以赴的熱烈歡迎。

妳應該把書裏,妳發現,妳應該把書放回原來的地方。

***產黨中國去,那裏的人都解放了中國***產黨在哪裏,那裏的人們解放出來。

2句:隨時隨地/哪裏+位置子句+主句

[註意事項]任何地方本身就是壹個副詞,但往往可以引導從句相當於連詞,意思是可以到任何地方,任何地方,下面的句子可以位於主句前,也可以位於主句後。的地方本身就是壹個結合說:“哪裏,哪裏。”

無論是海,妳會發現海員的海面上有船員。

擴展知識

1。哪裏有意誌,有壹種方式。

在哪裏有決心,有壹種方法(箴言)

漢譯英:將混合的學校,不是所有的孩子都被禁止。

他將是壹個混合的學校,那裏的孩子是不是所有的殘疾發揮有限的作用(限制性定語從句限制的前因)

2.Wherever的妳走了,“我去太

無論妳去到我去的地方(無論無論身在何處)。為開頭的句子

3.Wherever有煙,有火。

無風不起浪。(箴言,雖然她不知道去哪裏,她遇到了壹個警察。

疑問副詞,後面的不定式,構成不定式短語。

[編輯本段]三)

4。句子

點的條件狀語:狀語從句的連詞,如果除非(如果不是),以指導

如果明天不下雨,我們會去爬山。

如果明天不下雨,我們去遠足

2。妳會得到很好的稱為等級,如果妳努力學習。如果妳努力學習,妳會取得好成績。

3,我會去參加聚會,除非他去那裏。

我去參加聚會,除非他去了。(如果他不走,我就去了。),

4。妳會遲到的,除非妳立即離開。

如果妳不去壹次,妳要遲到了(如果妳不馬上離開,妳會遲到。)

答案:緊張的條件狀語從句當主句的未來子句使用現在時態時,要註意正確使用

LHE不會離開,如果它是不美好的明天

未來的時間,現在,當

lThey將有壹個野餐,如果不下雨,下周。

未來當現在

[編輯本段]四,原因狀語從句

點:連詞,因為,因為,作為指導,可能會被引導的,現在的話

1。我沒去學校,因為我病了。

昨天,我沒有去上學,因為我生病了。

既然大家都在這裏,讓我們開始我們的會議。 BR />既然我們已經來了,讓我們開始開會

3。妳的健康狀況不佳,妳不應該留到很晚。

由於您的身體也不好,妳會不會這麽晚在夜間進行。

4。我請她留下來喝茶,因為我有事情要告訴她。

我要求她留下來喝茶,因為我有事情要告訴她,

>困難 - 因為,因為,因為,因為,歧視

1)最強的,因為語言的潛能,不知什麽原因,回答所提出的問題的原因。原因是顯而易見的或已經知道,它是用來作為或營運以來

我沒去,因為我很害怕。

因為/由於天氣如此糟糕,我們不得不推遲我們的旅程。

2)下面的句子,因為在結束的的句子,前面加壹個逗號,可用於代替,但如果不是直接原因,但各種情況推斷,它不僅可以被使用。

他今天缺席,因為E /他是生病了。

他壹定是病了,因為他今天缺席。

3)的區別:

在通常情況下,下面的句子的主句之前,指導子句後的主要條款。例如:

由於天氣寒冷,我留在家裏。(同義句)

我留在家裏,天氣是冷的。

[編輯本段]五,目的狀語從句

點:目的狀語從句的連詞,這樣,這樣......那,以便啟動。

1.so,即便如此

會運行緩慢,這樣就可以追上我。(目的)

我會跑慢壹點,讓妳能趕上

我打開窗戶,讓新鮮的空氣可以進來(目的)

我打開窗戶,讓新鮮的空氣可以進來

2.in為了=所以,為了

我們將會讓妳知道的細節,以便盡快就可以/可能做出安排。

我們很快就會讓妳知道的細節,讓妳能夠作出安排。(目的)

[編輯本段]六,結果

點狀語從句:狀語從句的連詞(左右),的是,這麽多/多...該指南。

1。所以......那......那

科學家報告很有啟發性,我們感到很興奮。

科學家的報告很有啟發性,我們感到非常興奮。

他總是這麽辛苦,他取得了很大的進步。

他總是這麽難因此,他已經取得了很大的進步。

2,...,以及

天氣這麽好的天氣,我們都希望去公園。那麽好,我們都希望去公園玩。

3。比較:某某等

它自己的規則,這樣的言論決定的不同部分。這樣的形容詞修飾名詞或名詞短語,是壹個副詞,形容詞或副詞。也表示形容詞的數量很多,很少,多壹點來從(四個形容詞多表或表)配合使用,形成固定

那麽愚蠢。這樣的傻瓜

太好壹朵花,壹個漂亮的花

這麽多了/少花,漂亮的花

這麽多/少錢如此迅速的進步

這麽多這樣的人有很多人

(這麽多了很多,雖然已經成為固定的相當於壹個不少,但很多的名詞,只有具備這樣的比賽)。

...等之間的轉換都如此,這樣的轉換。

男孩是如此的年輕,他不能去上學。

他是壹個如此年輕的男孩,他可以不走</形+形容詞或副詞

+ +

困難的學校(次)+單數可數名詞

所以多還是少+復數可數名詞+ +

多或little +不可數名詞

所以這樣的......那是為了既可以引導的目的和結果狀語從句狀語從句,

他們引導的目的狀語從句的謂語條款往往可以,可以,可能,可能會會和其他倍。

+形容詞或副詞。+,,+ N +兩種以上的句子,說的結果,應作為壹個副詞,其次形容詞,副詞的原型,壹個可數名詞前,很少有多大,不可數名詞前,稍加壹句:這麽多(少,多,少)+ N,如形容詞,後兩個數字只是壹個名詞名詞可以不可數的,如果這個名詞是可數的,奇異的,必須補充的名詞前條(次)。常見的形式:例如壹個花園,(美)等(NICE)的人。

1。我有這麽多的落在我黑色和藍色所有。

我放棄了很多跤,渾身的數量下降,清除了紫色的。

2,我不能給妳有這麽幾個筆記本電腦任何

筆記本太少了,我不能給妳

這麽好的天氣,我想散步

天氣是這樣,我想出去散散步。

4。邁克是如此誠實的壹個人,我們都相信他。

麥克是如此真實,我們都相信他

(Mike是家中細節的顯示細節殺人的人,我們都相信他)

5,天氣這麽好,我想出去散步。

天氣是這樣,我想出去散散步。...... /> [編輯本段]七,月光族<BR /分的讓步狀語從句的連詞,但鬥爭的目的。可以引導的目的。

困難:

雖然,其目的的鬥爭,目的雖然說,不能用於結合,但雖然(盡管)......但格式是錯誤的,但他們可以是相同的(仍然)壹起使用。雖然(盡管)...(仍然)格式是正確的。

錯誤:他雖然有錢,但是他是不快樂的。

右:雖然他是有錢,但他是不快樂的。

雖然他是非常豐富的,但他並不快樂。

右圖:雖然我們已經長大了,我們的父母對待我們的兒童

右鍵:雖然我們已經長大了,我們的父母還是把我們當孩子。

雖然我們已經長大了,但我們的父母還是把我們當孩子

“雖然雖然歧視

雖然不是,但用作副詞使用,即使強調結束的句子。

他正在尋找合適的,雖然。

但是,他看上去很健康。測試地點

即使我沒有壹個字,我壹直面帶微笑。

雖然我聽不懂,我還壹直面帶微笑。

3,他是非常有經驗的旅客,他為young,雖然。

盡管他很年輕,他很有經驗。

典型的例子

1)___她為young,她知道了很多。

A. B.但是C.雖然D.除非

答案:C,這意味著她很年輕,但知道很多

2)雖然引導倒裝句

/引導的讓步條款,但必須表語或狀語提前(形容詞,副詞,分割,主要動詞之前)

兒童為/,雖然他是,他知道什麽是正確的事情做。

=雖然他是壹個小的孩子,他知道什麽是正確的事情做。

註:

的句子名詞可以不采取任何物品。

B?。句子的主要動詞,其他輔助設備的主要動詞賓語和狀語的主題後,關於這個問題的主要動詞前

努力,因為他願意,他似乎從來沒有能夠做到令人滿意的工作。

雖然他極力雖然他似乎永遠不會...

他盡了最大努力,但他的工作總是做不理想。

3)以往任何時候,如果,即使,即使

即使天氣不好,我們會成為壹個旅。

4)是否...不管...

相同的時間軸卡梅隆 - 安東尼,妳信或不信,這是真的。

5)“不管+疑問詞”或“疑問詞+後綴以往任何時候都

不管發生什麽事,他也不會介意。

無論發生了什麽,他也不會介意

>替換:無論任何

不管誰= =誰

無論何時=時

=無論身在何處,無論

無論哪個=為準

不管如何=然而

註意:不管能不能引導主語從句和賓語從句。

(錯誤地)無論妳說什麽是沒有用的。

()無論妳說早期是沒有用的。

妳說什麽也沒用(無論妳說她喜歡)

(錯誤)的囚犯,有什麽吃什麽,他們

(上)囚犯必須吃什麽,他們的囚犯只能吃什麽。