活動目標:1。通過民主競選班幹部，成立正式的班委，進壹步增強學生的責任感，讓他們知道如何做壹個合格的班幹部。
2.通過自主制定班規，培養學生自覺自律的態度，讓他們知道作為壹個小學生應該做什麽。讓更多的學生參與班級管理，培養班幹部的管理能力，給他們壹個施展才華的機會。
地點:本班教室
積極分子:全班的班主任
活動準備:1。在選舉前做壹些宣傳工作。
2.參加運動的學生應該為演講做準備。
3、任命選票統計員和監票員。
活動流程:
第壹，選舉這個階層的幹部應符合的條件:
二、班主任宣布選舉崗位及職責。
三、宣布參加班幹部選舉的候選人名單。
第四，參加競選的同學進行了1-2分鐘的競選演講。
五、全班投票活動。原班委成員計票，監票員負責監督計票。
6.班主任總結了選舉情況。
七、班主任宣布投票結果。對新壹屆幹部提出希望和要求。
活動效果:通過這次班幹部競選，大大增強了班級的凝聚力，同時也讓更多的同學有機會展示自己的才華，表達為班級集體做貢獻的願望。其他同學也對這些同學有了更深入的了解，能夠達到預期的效果。
5 (3)班競選班幹部活動日程
首先，班主任宣布班幹部競選活動正式開始。
第二，全體起立，唱班歌。讀班培訓。
三、宣布選舉班幹部的選拔條件:
1，自我控制，自我管理，自我約束，不僅要管好自己，還要管好別人。
2.為人沈穩認真，有責任心，大膽謹慎，為人誠實守信，集體榮譽感強。
3.與人交往要大度，心平氣和，思考要冷靜，清晰。
4.很強的組織能力，樂於助人，有威望，有原則地處理問題。
5、吃苦耐勞，有愛心，有耐心，有上進心，主動關心他人，不自私。
6、和大家相處融洽，溝通靈活，平易近人，脾氣好，對人和藹可親。二、班主任宣布選舉崗位及職責。
1，班長1:全面負責班級事務，帶領班委開展各項工作。
2.1副班長:協助班長負責班級各項活動的宣傳，做好中隊部各類宣傳崗位的更換工作，定期更換黑板報內容。
3.學習委員1人:管理班級資料檔案的歸檔，組織班幹部學習，帶領好班級代表管理組員學習。
4.文藝委員1人:負責主持班裏的文藝活動，組織各種才藝展示和藝術節。
5.體育委員1人:管理班級考勤和體育課團隊，管理課間練習，做領隊。
6.1勞動衛生委員:宣傳管理衛生環保工作。
7.紀律委員會成員1名:管理早讀和下午課紀律，做好學生行為規範評價工作。
三、宣布參加班幹部選舉的候選人名單。
班長:白長進、高玉潔
副班長:趙、
研究委員會成員:胡曉倩·楊龍。
文藝委員:董、白
體育委員:塗勇曹興凱
勞動衛生委員會委員:支宏偉、白
紀律委員會成員:劉景炎、董
四、候選人抽簽排序，按順序進行競選演講。
5.現場無記名投票，現場投票不足半數的重新投票。
大學班委競選方案優秀範文5壹、選舉流程競選演講-民主投票-後審考核(1個月)-正式錄用1。選舉形式:我打算向候選人發表三到五分鐘的競選演說。演講內容主要圍繞？妳在競選什麽職位，優勢和工作計劃？三個問題，然後通過民主投票選出我們班委成員。對於每個職位，每個人只能投妳理想的候選人。) 2.新錄用的班委幹部需要明確自己的職責:分別宣讀個人工作職責。3、學生和教師共同監督班委幹部履行相應的職責和完成工作計劃。4.試後考核:班委成員全部要通過1個月的試後考核。考核合格者將正式成為班委成員，考核不合格者將被解除職務，另聘其他同學。二、高中九班班委建設綱要定位
(全名)
工作職責，工作計劃的實施
選舉人票數
檢查票數班長副班長學習委員會紀律委員會勞動委員會生活委員會體育委員會文娛委員會團支部書記組織委員會宣傳委員會科代表組長寢室長。班委職責:1。班委由班長、團支部書記、紀檢副班長、文體衛生副班長、勞動委員、學習委員、生活委員、統計委員和組織委員組成；2.配合班主任教育學生努力學習，組織相關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助學生解決學習困難，完成學習任務，提高學習質量；3.協助班主任和任課老師教育學生增強組織性和紀律性，遵守學校和班級的規章制度，保證各項規章制度的順利進行；4.協助班主任組織學生參加各種有意義的活動，提高學生的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念；5.堅持原則，敢於同不良思想和行為作鬥爭，自覺維護集體榮譽；6、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，* * *有進步；7.維護學生的合法權益，反映學生的建議、意見和要求，促進學生之間和師生之間的團結；8.協助班主任並組織班會，經常開展批評與自我批評；9.積極完成學校、班主任、學科老師安排的各項工作。10，討論投票班的事務。班幹部職責(1)班長:負責班級的全面工作1，全面負責班級工作，以身作則，團結班委，團結同學，帶領全班遵守班規，搞好班級建設，努力形成壹個遵守紀律，團結奮進，努力學習，充滿生機和活力的班集體。2.了解和掌握本班學生的思想、學習、紀律和生活狀況，主動向班主任請示和匯報，及時反映學生的意見和要求。3.配合班主任和團支部做好本班學生的思想政治工作，發揮學校、老師和同學之間的橋梁作用，努力完成交給他們的任務。4.監督檢查全班同學執行學生壹日規範和校規的情況。5.定期向班主任和班委匯報，不定期向全班通報上課情況。6.組織本班學生按時參加年級和學校的活動，維護本班紀律。7、主持班委會議，討論班級工作的改進。8、詳細記錄班費收入和支出。9.班主任不在時，代理班主任履行相關職責。(2)副班長:協助班長完成班級管理工作1。副班長2名，主要負責班級的紀律檢查和文體衛生工作；2、協助班長抓好本班工作；
3、定期向班主任匯報工作，提出開展班級工作的建議和意見；4、指導和協助其他班幹部開展工作；
5.當班長不在時，代表班長履行相關職責。
(3)學習委員會:負責課後自主學習。
1，隨時了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習困難，傳達學校關於教學的通知精神。
2.及時向班主任和教師反映學生對教師教學的建議，加強學生與教師的聯系。
3、監督和指導各科代表的工作。
4.註意在學生中尋找有效的學習方法，幫助他們總結。組織交流，不斷提高全班的學習積極性。
5.組織學生早讀晚自習，配合紀委進行紀律管理和記錄。
(4)紀律委員會:負責班級紀律。
1，督促班幹部完成各項工作，協助其他班幹部維護班級紀律；
2、記錄各種違規行為，發現情況及時向班主任匯報；
3.同學間矛盾的調解；
4.發現同學丟東西要向老師報告，協助調查；
5.做好？班級學生考核？在？影響課堂紀律？違反其他紀律？“指示器”記錄。
(5)勞動委員會:負責教室和清潔區的衛生。
1，督促學生保持教室整潔，不斷養成清潔衛生的良好習慣；
2、安排和檢查日常清潔區值班及其他公益勞動；
3、負責保管教室清潔工具，並固定放置，以免影響教室的整潔；
4、組織參加學校安排的衛生活動，並負責考核；
(6)生活委員會:負責安排壹日三餐等生活問題。
1，關心學生生活，了解學生在生活中的意見和訴求，及時向班主任和學校相關部門反映；
2、經常召開宿舍領導會議，搞好宿舍的紀律和衛生；
3、做好班費管理工作。
(7)體育委員會:負責與體育活動有關的壹切工作。
1，體育課，誰幫體育老師上好課。
2.組織班級參加學校的各種體育活動。
3.負責組織和發起學校運動會和校運會。
4、做好學校集體活動和安全管理工作。
5.負責間歇訓練期間的紀律管理和記錄。
(8)文化娛樂委員會:負責文化娛樂工作。
1，組織參加學校的各種文娛活動；
2.組織學生排練文藝節目，安排重大節目的慶典和晚會活動；
3.每次課前帶領大家唱歌；
(9)團支部書記:負責班級宣傳和組織工作。
1，抓好班級團支部建設；
2、做好團員管理工作，做好學生思想政治工作，做好班級政治學習活動；
3、負責組織班級成員按時完成學校團委交給的任務；
4、負責發展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助和指導，使其盡快達到團員標準；
5.負責班級的宣傳和組織工作，指導宣傳委員和組織委員完成班級的宣傳和班幹部的選拔考核工作；
6.做好學校廣播室宣傳稿的接收和錄制工作。
7、監督班級的管理工作；
8.他不在時代理班長職務。
(十)組織委員會:負責組織各項活動和班幹部考核。
1，協助團支部書記完成團委交辦的各項工作；
2.協助團支部書記推薦優秀學生入團；
3、負責組織和策劃全班同學參加學校的重大活動；
4、做好活動材料的收集和相關記錄；
5、負責對所有班幹部的考核，並將考核結果交給班主任；
(十壹)、宣傳委員會:負責各類宣傳工作。
1，協助團支部書記完成團委交辦的各項工作；
2、搞好班級的宣傳活動；
3.負責安排、督促、指導學生定期在學校、班級內發布黑板報、墻報、手抄報等專欄。
4、動員學生裝飾美化教室環境。
5.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。
(12)、分公司代表
1.負責本學科老師布置的任務，如收發作業和試卷，準備課堂教具，協助老師做各種演示；
2.及時收集學生對教師教學的意見和建議，並及時向教師匯報；
3.協助教師調查、了解和分析本學科學習較差學生的困難和障礙，盡力幫助他們學習；
4、負責作業紀律，並記錄交付不足；
5.協助研究委員會成員的工作。
(十三)班組長:負責組織和安排團隊內部的各項工作。
1，協助老師和班委完成小組內所有應該完成的工作；
2.負責組織和記錄本小組的課堂討論，並指定發言人；
3、協助代表，負責集團內部的收發工作。
(14)宿舍主管:主管負責宿舍的安全、紀律和衛生。
1.安排並監督宿舍的日常清潔衛生。
2.管理好這個宿舍的熬夜紀律。
3、記錄宿舍好人好事、違規行為，並及時向班主任匯報。
4、協助管理員做好其他工作。
△班委近期任務:
1.班委成員要根據自己的工作職責和《高三19班班級管理規定》擬定個人工作計劃實施方案，由班委組織討論形成《武侯高級中學19班班委幹部工作計劃實施方案》。
2.完善高中19班班級管理規定。
3.執行高中19班班級管理規定。
兩周完成這個項目。
△近期班級項目
(項目承包制——每個人都可以是項目負責人，組成項目合作團隊，完成項目)
1、?我的9班，我設計的？班級名片設計競賽。
班歌:
班徽:
課堂培訓:
班級口號:
設計理念:
......
壹周完成項目。
2、?我的9班，我設計的？班級文化建設活動。
兩周完成這個項目。