2、非學無以立身，非教無以立國。
3、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
4、愛拼才愛贏。
5、習於智長，優與心成。
6、誌於道，據於德，依於仁，遊於藝。孔子
7、永遠不要嘲笑別人的夢想。
8、不要隨便給壹個人定性。
9、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
10、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。華羅庚
11、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
12、有時候，壹步就是壹生，壹念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
13、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。（qq個性簽名女生）
14、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是壹個啟智明理導行的過程。
15、走下講臺給學生講課。
16、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。（企業口號大全）
17、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
18、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
19、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每壹件小事都做得更精彩。
20、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
21、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
22、好的課堂應該是讓學生課前有壹種期待，課中有壹種滿足，課後有壹種留戀。
23、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
24、寬容別人等於祝福自己。
25、學高為師，身正為範。
26、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
27、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
28、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的無私的。
29、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
30、教師的人格是教育的基石。
31、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。（環保廣告）
32、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯
33、美是壹種形式，也是壹種價值，更是壹種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
34、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了壹切。
35、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
36、尚自然，展個性。蔡元培
37、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
38、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
39、習於智長，優與心成。朱熹
40、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
41、我愛我師，我更愛真理。亞裏士多德
42、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
43、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求壹個人，盡可能多地尊重壹個人。
44、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
45、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
46、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
47、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問什麽叫誨人不倦。
48、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
49、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的'呢？
50、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
51、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子壹步步踏實地向上攀登。
52、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
53、每壹個學生都是好學生
54、壹個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
55、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
56、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童
57、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
58、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
59、先學會做人，再學會知識。
60、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
61、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
62、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
63、人應該永遠擁有兩樣東西：壹盞永不熄滅的燈希望之燈，壹扇長開的窗接納之窗。
64、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童蘇赫姆林斯基
65、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
66、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。