為了保證事情或工作的科學有序進行，事先制定計劃是必不可少的，計劃是實施壹項具體行動的詳細規則、步驟和安排。我們應該如何制定計劃？以下是我收集的校園環保主題活動，歡迎借鑒和參考，希望對妳有所幫助。
校園環保主題活動方案1壹、活動目的:
通過節能低碳環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進壹步優化和美化我們的校園環境，進壹步督促自己的環保行為，努力通過學生創建環保課堂、綠色校園、綠色家庭。
二、活動主題:
傳播低碳文明，參與節能環保行動。
三、活動時間:
20xx年6月5日-20xx年6月11
四。活動安排:
1.師生* * *設計低碳環保標語:保持簡潔朗朗上口，寫在教室明顯的地方，堅持壹個月。
2.結合團隊活動參與低碳環保宣傳活動。
3.利用校園廣播宣傳環保知識，每周壹次。
4.國旗下的講話。
5.在櫥窗裏張貼優秀的手抄報。
動詞 （verb的縮寫）活動建議:
1.多運動，少看電視，多上網，多和家人朋友聚會，多出去走走。
2.盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸飲料，避免高脂高糖等垃圾食品。
3、用節能燈代替白熾燈，瓦數(功率)要盡量低，照明要充足，低亮度的房間更浪漫有趣。
4、近距離外出，盡量使用非機動車(步行或騎自行車)。
5、不亂扔垃圾，垃圾分類。
6.沒人或沒必要時，不要開燈或開空調。
7.多開窗通風，隨手關燈。關掉水龍頭、煤氣竈、電視、空調、電腦。
校園環保主題活動方案二壹、活動背景:
又是壹個多姿多彩的夏天。在這個充滿活力和繁榮的日子裏，我們的工作也如火如荼。地球是人類居住的地方。人類要想在地球上安居樂業，就要熱愛地球，熱愛自然。我們應該珍惜每壹片綠葉，每壹草壹花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生活激勵我們熱愛生活，學習，珍惜青春。為了營造壹個“安全、文明、衛生”的校園環境，我會學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動的目的:
提高我系衛生管理水平，培養大學生環保意識，增強環保精神，全面提高我系學生綜合素質，清潔美化我系校園，為我系學生創造良好的學習生活環境。
三。地點:
我在健康部門。
四。目標受眾:
計算機工程系青年誌願者協會成員，計算機工程系學生會成員，同學。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
20xx年6月
不及物動詞活動:
1，積極宣傳本次活動，各機構將在報刊上宣傳。
2.在本部門衛生區域設置小的環保標語和警示牌，或者制作個性化垃圾桶，放置在各個衛生區域。
3.學生會將召開各班學生代表交流會，了解他們對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，進壹步探討改進我系衛生工作的方法。
4.徹底清潔衛生區域，並檢查每個班級。指出優缺點，互相學習，互相提高，共同提高。
七。活動方法:
每個班的學生都會打掃衛生區，學生會成員會檢查。我們會隨機檢查，維護，保養。和學生會討論這次活動的結果，並以版面的形式發表出來。
八、激勵措施:
本次活動以版面的形式公布優秀班級，並予以表揚。同時，本次活動的結果也作為期末班級評優的依據之壹，對前三名班級進行獎勵。
校園環保主題活動方案3壹、活動時間:班隊活動課，二班或六班教室。
二、活動對象:全體學生
三、活動準備:
(1)把主題寫在黑板上:愛我校園，環保。
(2)同學們親手繪制了“節能環保，愛我校園”主題海報，並繪制了壹幅印有本次主題班會口號的刊頭圖供簽名。
四、活動流程:
1.開場:唱班歌。
2.背誦“給未來壹片綠色”
聽了這麽多介紹，同學們壹定收獲頗豐。
下面請欣賞音樂詩《給未來壹片綠色》。
3.愛校園，從愛班級開始。讓學生說出如何熱愛班級。
4.人人都在談論環境保護:
分組討論。
5.劉講述為校園撿垃圾的故事。
6.合唱《明天會更好》
8.結束
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會，相信同學們對“節能環保”這個話題有了自己獨特的體會和更深刻的理解。只要我們彎下腰，伸出手，撿起壹塊垃圾，擰緊水龍頭，關上燈，我們就為環保做貢獻，為我們的校園創造美麗。希望每個人都能從身邊的小事做起，貢獻自己的力量，為我們的校園，我們的家園，重建壹個綠色的世界。感謝您的光臨和指導。謝謝大家！
校園環保主題活動計劃4壹、活動時間:9月15日班級活動課。
二、活動對象:六(3)班全體學生
三、活動準備:
(1)在教室召開本次主題班會，將主題寫在黑板上:節能環保，愛我校園。
(2)同學們親手繪制了“節能環保，愛我校園”主題海報，並繪制了壹幅印有本次主題班會口號的刊頭圖供簽名。
四、活動流程:
1.開場:
男:老師同學們大家好！6(3)以“節能環保，愛我校園”為主題的班會在這個夏日的午後順利召開。我希望我們能壹起度過壹段美好的時光！
w:今天的主題班會由我們主持。請大家壹起欣賞壹組美圖。這些圖片是我們上課前收集的。看到這麽美的景色，妳有什麽想說的嗎？
w:那太好了。這些國家的環境保護工作做得比較成功。
我們很多同學上課前查了很多這些國家的環保資料。
m:好了，讓我們進入今天關於環境保護的話題。
w:其實我們身邊有很多這樣的環保故事。我們邀請像楊子莊這樣的同學給我們講講身邊的故事。
2.背誦“給未來壹片綠色”
m:聽了這麽多介紹，同學們壹定收獲很大。
w:請欣賞下面這首音樂詩並背誦“給未來壹片綠色”。
表演節目
謝，妳知道嗎？我們班的同學在課前精心制作了可重復使用的購物袋。
真的嗎？同學們，我們來快速看壹下。接下來，請欣賞節目。
4.散文《最後壹滴水》
男主持人:欣賞完精彩的表演，我們來穿越時空，看看未來的地球會是壹個什麽樣的世界，或許也能引發我們的思考。
5.環境童謠
男生女生們，讓我壹起動起來。
w:唱出我們心中的環保童謠。
6.合唱《明天會更好》
m:拍手就是約定。讓我們現在就做吧。說得好！相信通過我們的實際行動，中國的環保工作會越來越好，我們的明天會更好！
女:前段時間的5.12汶川地震，牽動了大家的心。面對突如其來的自然災害，我們的祖國，我們的黨，我們的領導人，我們56個民族的兄弟姐妹沒有袖手旁觀，沒有沈默，而是開始用同樣的愛用自己的方式抗擊災難。
人:沒有過不去的坎，人定勝天。我們相信，在全國人民的共同努力下，四川人民壹定能克服困難，妳們的未來壹定會更好。
w:接下來，請欣賞合唱《明天會更好》。
7.倡議
w:最後，我們還有壹個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅是我們六(3)班的口號，更是我們每個人的實際行動。因此，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們壹起“節約能源，保護環境，愛我校園”。請在這塊專門為支持和響應我們倡議的學生和老師準備的黑板上簽名。我們會把這塊黑板放在學校門口，呼籲全體師生“節約能源，保護環境，愛我校園”。是的(音樂開始，每個人都簽名)
8.結束
女主持:六(3)中隊“節能環保，愛我校園”主題隊活動到此結束！
男主持人:謝謝老師同學們的指點。謝謝大家！
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會，相信同學們對“節能環保”這個話題有了自己獨特的體會和更深刻的理解。只要我們彎下腰，伸出手，撿起壹塊垃圾，擰緊水龍頭，關上燈，我們就為環保做貢獻，為我們的校園創造美麗。希望每個人都能從身邊的小事做起，貢獻自己的力量，為我們的校園，我們的家園，重建壹個綠色的世界。謝謝大家！
校園環保主題活動方案5活動時間:
五x綜合征
活動對象:
三(4)班
活動目的:
1.通過活動將低碳環保的理念與日常生活緊密聯系起來，提高學生對環保重要性的認識，增強節約意識。
2、讓學生知道如何從生活做起，走進新的低碳生活，為節能減排和環境保護做貢獻。
活動準備:
1，深入學生，了解學生對低碳生活的理解以及日常生活中的具體情況，讓學生明白什麽是“低碳生活”。
2.制作幻燈片。
3."橫幅"
第壹，準備部分
準備部分是:集合排隊，組隊。
(1)班長向中隊長報告人數(班長:劉子曉、沈、易浩宇、金，中隊長:葛)
班長向隊員發出“立正”口令，然後跑向中隊長向隊員敬禮。報告:“報告組長，XX隊本來有X個少先隊員，但在這次XX主題中隊會上居然得了X，報告結束。”為團隊幹杯。中隊長也向隊伍敬禮，回答:“接受妳的報告！”組長回到原來的位置，給出“稍息”的口令，組員稍息。
班長回來的同時，下壹班繼續報道。最後壹個隊報到後，中隊長可以向中隊輔導員報到。
(2)中隊長向中隊輔導員匯報。
中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令，跑到大隊輔導員面前向全隊致敬。報告:“報告輔導員，三(4)中隊有54名少先隊員，實際有54名。低碳、環保、綠色校園主題中隊將整裝待發。請輔導員加入我們的團隊會議。”為團隊幹杯。
中隊輔導員還禮答道:“我接受妳的舉報，祝妳的活動圓滿成功。”
第二，正式儀式
在正式儀式中，程序如下:
1，旗。(放國旗歌。壹人出旗，兩人護旗，由後門返回主席臺。全體隊員要肅立，尊重隊伍，看著中國隊的旗幟入場。)
2.唱隊歌。(播放伴奏，全體隊員唱隊歌* * *唱兩段。)
3.中隊長發言。
少校:請坐下。各位老師，各位少先隊員，環保從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布三十四中隊“節能、環保、綠色校園”主題中隊會議現在開始。有請主持人許和。
(三)活動內容:(主持人出場)
老師同學們大家好！
1:胡思遠說我們班三字經背得很好。
2:當然，我們班不僅三字經背得好，環保的三字經也背得很順。妳想給我們看壹段嗎？
1:好！(來自)
2.我們今天的主題是“節能、環保、愛我校園”。我建議來個環保知識競賽怎麽樣？
2:這是個好建議。妳看，我們四個隊正好組成四個隊。
1:我們先了解壹下他們。
四位團隊領導自我介紹:
節能團隊:讓我們節約能源，創造美好未來！保潔隊:讓天永遠藍，讓樹蔭撐起家，護綠隊:呵護每壹片綠，還碧海藍天！
宣傳隊:用我們的雙手種下綠色的天空，用我們的心守望多彩的家園。
1:看來每個隊都是有備而來。
2:妳還在等什麽？給我看看題目。
壹、環保知識競賽
2.四隊輪流答題，答對加壹分，答錯不加分。請聽問題:
總結:大家今天的表現都不錯。但是不要自滿，繼續努力！
b、低碳、環保
1:同學們，我們都知道節約是壹種美德，現代文明推崇節約，節約是有限資源的寶藏，也是對過度消費的抵抗。社會進步和國家發展離不開消費。近兩年，有壹個很流行的詞，跟環保有關。妳知道這是什麽嗎？(低碳ppt)2:對，就是低碳。是我們提倡的生活方式。
1:我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2.讓我們為這些低碳貝貝熱烈鼓掌。同學們，妳們為低碳做貢獻了嗎？為了低碳生活，妳通常會做些什麽？誰想談談妳的看法？(回答)
總結:同學們，妳們講得很好，所以沒有在環保上采取行動的同學們，要向剛才這些同學學習！