在校的證明

　在平日的學習、工作和生活裏，說到證明，大家肯定都不陌生吧，證明具有憑證作用，持有者可以憑借它證明自己的身份、經歷或某事真實性。到底應如何擬定證明呢？下面是我幫大家整理的在校的證明，希望能夠幫助到大家。

在校的證明1

　茲有學生_______，男，系長春工業大學電氣與電子工程學院全日制普通高校本科生。於20xx年9月入學，學制4年，身份證號碼：______________學生證號______________現為我校11級在校生，具有我校正式學籍。

　特此證明！

　領導簽字：

　電氣與電子工程學院學生處

　_______年_______月_______日

在校的證明2

茲證明XXX，男（女） ，

　年 月 日出生，學號XXXXXXX。該生自 年 月考入我校XXXXXXX專業（本科，學制4年）學習以來，已順利完成大學X年級全部課程的學習，特此證明。

　xx師範大學教務處

　年 月 日

在校的證明3

　茲有學生___________(姓名)，系本校______________(院、系)______________(專業)全日制普通高校____(專、本科)生，於______年___月入學，學制___年，身份證號______________________，學生證號____________。

　特此證明!

　(學校蓋章)

　年 月 日

　在校證明

　茲證明 ，男/女，出生日期： 年 月 日，自 年 月起到 年 月就讀於我校 年 班，該生在校期期間表現良好。

　學校(蓋章)

　校長(簽字)

　年 月 日

在校的證明4

　茲證明_______，男/女，出生於_____年____月____日。身份證號：________________，系我校_______專業20_____級四年制本科學生，其學號為__________，於二零___年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在二零___年七月畢業。

　特此證明

　______大學______學院

　____年____月____日

在校的證明5

　xxx，女，身份證號，xxxx，學號xxxx，該生於20xx年9月普招入xxx學院xxx系，xxx班就讀。該生在校期間，政治覺悟高，能主動學習方針、政策，關心國際國內大事，積極向黨組織靠攏，20xx年5月光榮地加入中國***產黨。學習刻苦努力，成績優秀，在三年大學期間多次榮獲校壹等獎學金，於20xx年榮獲國家勵誌獎學金，通過了普通話二級甲等、簡筆畫三筆字四等考試，並獲得了數學建模省三等獎，大學生綜合素質a級證書等榮譽。工作中，擔任系學生會主席和班上班長，組織過多次大活動，表現出較強的組織協調能力和語言表達能力。多次獲得學院“優秀學生幹部”、“優秀***青團幹部”、“三好學生”光榮稱號。生活中，能發揚艱苦樸素的精神，熱心幫助他人，全心全意為同學和老師服務。總之，該同學是壹位德、智、體、美、勞全面發展、綜合能力較強、綜合素質較高的優秀大學生。

　特此證明

　xxx系

　xxx年xx月xx日

在校的證明6

　茲有學生_______（姓名），____（性別）系某某大學______________（專業）全日制普通高校本科生，於______年9月入學，學制___年，身份證號______________________，學生證號____________。現為我校_______級在校生，具有我校正式學籍。

　特此證明！

xxx學院學生辦

（蓋章）

20xx年xx月xx日

在校的證明7

　茲證明xxx，男，出生於xxxx年xx月xx日。身份證號：xxxxxx，系我校xxxxxx專業20xx級四年制本科學生，其學號為xxxxxx，於xxx年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在xxx年七月畢業。

　特此證明

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

在校的證明8

　在內蒙古自治區實施的雨露計劃不是所有旗縣在此範圍內，內蒙古地區只有5個試點區：分別是：達茂旗、敖漢旗、察右中旗、翁牛特旗、奈曼旗，請大家相互轉告!

　有關內蒙農村大學生補助的事情是真的，需要在學校開證明蓋章，三份內容，分別是‘內蒙古自治區雨露計劃實施方式改革試點縣農村貧困生補助資金申請審批表’三份，‘在校證明’兩份，‘學籍證明’兩份，內蒙的學校復印店都有，外省的學校沒有，只能上網找、外省快放假的內蒙孩紙抓緊時間…

　各位內蒙同學請註意：國家新政策補助，在校大學生並且是農村戶口的每年補助2600元，年前就能領，本科四年9600元，專科三年7800元，蒙戶口3200元!是農村戶口的告訴妳的爸媽，找妳們的村長登記，沒辦的.趕緊辦理!非農村戶口的同學請轉告妳的農村戶口親戚朋友，機會難得，抓緊時間辦理吧。

　雨露計劃申請表3份，在校證明2份，學籍證明2份，在學院蓋章。回家上交。申請表上的章學院蓋即可。學籍證明需到教務部門蓋章。此證明只針對我校，“雨露計劃”申請表盡量正反兩面打印在壹張A4紙上。(1，內扶辦發20xx119號文件《關於做好雨露計劃實施方式改革試點工作的通知》中說要在達茂、敖漢、翁牛特、察右中旗、奈曼五個旗縣進行雨露計劃試點2、除申請表外還需學校提供學籍證明。學籍證明除姓名、專業等基本信息3、各旗縣有各旗縣的實施細則及材料報送要求，具體試情況而定。)?扶貧開發多年的實踐證明，通過扶持、引導和培訓，提高貧困人口素質，增強其就業和創業能力，把人口壓力轉化為資源優勢，是加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑。

　作為新階段扶貧開發工作的重要內容之壹，“雨露計劃”以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨，以中職(中技)學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段，以促成轉移就業、自主創業為途徑，幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難，最終達到發展生產、增加收入，最終促進貧困地區經濟發展。“雨露計劃”的全面實施，標誌著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段，發展到自然資源開發與人力資源開發並舉的新階段。

　(壹)以人為本，註重開發。以貧困群眾為主體，在尊重他們意願的基礎上，通過適當的培訓和引導，提高他們的自我積累、自我發展能力，實現人口資源向人力資本的有效轉變。

　(二)突出重點，分類實施。針對不同地區、不同對象的不同需求，統籌計劃、突出重點，進行分類指導和培訓。

　(三)緊跟市場，按需施教。以市場需求為導向，以提高就業能力和創業能力為目標，按照不同行業要求，采取不同內容和形式組織培訓，增強培訓的針對性和實效性。

　(四)整合資源，創新機制。以現有教育培訓機構為主渠道，發揮多種培訓資源的作用，充分調動培訓機構、用人單位和農民群眾自身的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展滿足貧困地區社會主義新農村建設現實需要的各類培訓。

　(五)政府主導，***同參與。在堅持政府主導的前提下，積極動員、引導和組織包括民營經濟、非政府組織和國際社會在內的社會各界，通過多種形式參與和支持“雨露計劃”的實施。

在校的證明9

　姓名_______,性別___，身份證號________________，系我校_______專業_____班的學生，其學號____，於______年______月起至今在我校就讀，該生在校成績良好，遵守學校各項規章制度，在正常情況下，該生將在________年______月畢業。

　特此證明

　四川省西華師範大學高等職業技術學院

　____年____月_____日

在校的證明10

xxxx(學校)：

　貴校學生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

　壹、家庭人口x人，家庭成員組成：

　家庭年收入約000元

　二、主要收入來源：---(填寫)

　三、目前家庭主要困難:

　(比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單壹，勞動力是否較少)

　確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門或家庭聯系人所在街道以上民政部門單位蓋章

xxxx年xx月xx日

單位聯系電話：xxx

在校的證明11

　茲證明xx，出生日期x年xx月xx日，性別，自x年xx月xx日開始在我校讀書，是我校xx年級xx班的在校學生。現本校擔保其在臺灣旅遊其間遵守臺灣法律，按時隨團回國。

　學校詳細地址：xx省xx市路號

　學校班主任：班主任手寫簽名

　學校班主任電話：

　特此證明！

　學校名稱：

　學校電話：

　x年xx月xx日

　（加蓋公章）

　註意：

　1）證明必須用有擡頭的信簽紙打印

　2）證明必須是用信紙正本！

　3）每人務必提供2份學校證明原件。

在校的證明12

　茲證明同學(男女)為我校(屆年級)班在讀學生，學業時間為：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，該生在校期間表現良好，現其將於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日赴新加坡旅遊探親，並保證其在新加坡期間遵守當地法律法規，按期回國，我校保留其學籍。如在新加坡發生違反當地法律法規或者滯留等問題其本人將承擔壹切責任。

　特此證明。

　校領導簽字：

　校公章：

　20xx年xx月xx日

在校的證明13

茲有 ____ 大學____ 學院______ 專業， ____ 班____同學，於 ___ 年 ___ 月入學，現為我校___年級應屆本科在校大學生，特此證明！

　學 號：身份證號：籍 貫：

　導員簽名：

　_____ _____ ______ ______ ______ _____ 大學 學院學生科 （公章） 年 月 日

在校的證明14

　魏xx，男，洛陽市宜陽縣白楊鎮龍窩村，身份證號xxxxxxxxxx，入學時間20xx年9月1日，所學專業連鎖經營與管理，電子註冊檔案號xxxxxxx.

　學制三年，目前是第二學期，現在校學習。

　特此證明

　xx職業教育中心

20xx年6月25日

在校的證明15

　茲證明：

　學生__________，監護人：_________，___________;家住__________，系我校正常入學在校生，現就讀我校__________班，學籍號：__________。該生在校期間，尊紀守法，團結同學，熱愛集體。

　特此證明

　領導簽字：__________

　__________學校

　_______年_____月_____日