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大學生活動策劃書

 轉眼間,歲月匆匆,工作已經告壹段落,我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候,最關鍵的策劃書怎麽能落下!妳所見過的策劃書應該是什麽樣的?以下是我精心整理的大學生活動策劃書(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

大學生活動策劃書1

 壹、活動目的:

 為了豐富我校學生的課余生活,我計算機與通信學院特此申辦壹次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學對學校的感情,給我系學生壹個和其他院系學生認識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。

 二、活動地點:

 湖南工程學院新校區圖書館前的廣場

 三、活動時間:

 20xx年x月x日

 四、活動形式:

 以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞遊戲環節

 歌唱:從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。

 五、活動準備以及活動邀請人員

 麥克風,電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料

 街舞社, 歌友社,魔術社,話劇社,學辦老師

 桌子、飲料

 六、活動流程:

 1、由街舞開場,由學辦老師發表開幕詞,主持人上臺演講

 2、由選拔出的同學演唱兩首曲目

 3、主持人與現場觀眾互動,進行遊戲環節

 4、由社團表演環節

 5、由選拔出的學生進行演唱

 6、大家進行廣場舞

 7、主持人至謝幕詞,學生會代表至感謝詞,活動結束。

 七、人員安排:

 辦公室:負責策劃書的準備和修改,以及思考活動的內容並盡可能協同外聯部對商家進行溝通

 外聯部:負責與廠家的溝通以及協同辦公室壹起完善策劃書的內容宣傳部,科技部,青協,文娛部,女生部:負責活動的宣傳 ,人員的選拔,體育部和治保部,生活部:負責會場的布置。

 (人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,***同完成此次舞會,機動壹些)

 記者團:負責活動當天的報道,記錄。前期負責協同各部門布置舞會

 八、資金預算

 音響2個(租):100

 麥克風3個(組):100

 接線板:50

 會場布置的物品:

 采光燈:100

 繪制背景墻,300

 舞會裝飾品:200

 遊戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

 桌子:學校內有 不計

 飲料:3箱200

 ***計:1250

 九、會場布置建議

 以溫馨的格調為主,希望能在廣場中央擺壹長牌桌子,提供酒水或者以出售的形式。

 十、遊戲內容

 1、瞎子過河 2人壹組,其中壹人眼睛將會被蒙上,需聽另外壹個人的指令穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

 2、做人浪

 3、即興情景劇表演

 4、女生是壹塊 男生是5角 妳說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5

 八、前期宣傳

 1、對於舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應的板報內容,印刷壹定數目的宣傳單,同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。對於本系的同學,將通知發到個班宣傳委員手裏,做到宣傳到每壹個班。對於外院同學,除了通過在站點宣傳,盡可能聯系到他們院學生會的負責人員,以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。

 2、演職人員的選拔 :在學校內組織壹次類如比賽的活動,選拔出我校具有優秀特長的同學,選拔團隊希望學辦老師,幹部團,以及壹些社團社長組成。

 3、領舞的選拔:介於大多數人是不會跳舞的,所以需要選拔出領舞。

 因此領舞的選拔需要專門設立壹個環節,主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞,同樣也可經由老師推薦。

大學生活動策劃書2

 此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的壹次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也壹定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

 活動簡介:

 創意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是壹個把奇思妙想做成產品,並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

 活動內容:

 1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

 2、創意之星評選。

 活動目的:

 參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於壹些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

 1、活動主題:

 試水校園市集,激發創業靈感

 2、活動時間:

 x月x日星期日9:00、18:00

 3、活動地點:

 壹期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

 4、活動對象:

 xx大學全體學生

 5、主辦單位:

 xx大學畢業生就業指導服務中心

 xx大學政法與公***管理學院團委

 策劃承辦單位:xx大學KAB創業俱樂部

 6、報名形式:

 團隊報名、個人報名、社團報名等。

 7、活動規則:

 KAB為學生提供統壹攤位集中壹天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取壹個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

 8、活動內容:

 a、作品征集與攤主招募要求:

 ①賣主須是在校大學生。

 ②所售商品須有自己的特色、具有壹定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有壹定的實用價值,貼近大學生生活。

 ③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

 註:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

 b、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網絡上展出。

 c、創意作品博覽與活動成果展。

 9、具體活動安排:

 (壹)創意市集產品範疇及攤主指南

 本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

 1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

 2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

 3、原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

 4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。

 5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

 (壹)活動工作計劃

 xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

 xx月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認

 x月x日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

 xx月x日x月x日:創意作品博覽與活動成果展(壹期二期)

 (二)創意之星評選

 參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票壹張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

 註:每個攤主都將獲得壹份創意市集紀念品。

 10、報名方式

 宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。

 報名截止時間:xx月x日

 主辦方:xx大學畢業生就業指導服務中心

 xx大學政法與公***管理學院團委

 承辦方:xx大學KAB創業俱樂部

大學生活動策劃書3

 壹、活動背景:

 “5.25”是我國“大學生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

 校大學生心理健康月活動主題,結合學院自身特色,積極開展有關心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

 二、活動主題:

 陽光心理 相伴十年

 三、活動對象:

 汽機學院全體同學(以班級為單位)

 四、活動時間:

 xx年5月21日

 五、活動地點:

 學生活動中心二樓舞廳

 六、活動流程:

 (壹)前期準備

 1、召開各班心理委員會議,安排活動相關事宜。

 2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,並組織本班同學積極排練。

 3、5月14日安排預演。

 4、邀請嘉賓評委。

 (二)活動流程

 1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。

 2、比賽正式開始。

 3、嘉賓點評。

 4、頒獎。

 七、獎項設置

 頒發學校獎狀

 壹等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

 八、評分標準

 1、手語表現:手語動作標準、到位,與音樂節拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

 2、表演形式創新:表現形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

 3、現場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛。(2.5分)

 4、服裝及精神面貌:服裝統壹、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)

大學生活動策劃書4

 壹、活動背景

 當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生消費教育和倡導文明健康的消費方式,對於維護大學生的合法消費權益與構建和諧社會具有非常重要的現實意義。然而,在現實生活中由於大學生社會經驗欠乏、消費形式不健康以及維權意識差,往往會使自身權益在遭受損害時,變得束手無策。如最近江蘇科技大學西校區學生會的權利被電信營業廳所侵害。

 二、活動主題

 維權有據、消費安心

 三、活動目的

 1、加強同學們對於相關維權法規的認識與了解;

 2、提高同學們的消費維權意識,學會正確的維護自身合法權益;

 3、讓同學們掌握在維權過程中所采取的方法與策略。

 四、主協辦單位

 主辦單位:***青團能源與動力工程學院委員會

 協辦單位:能源與動力工程學院社團聯合會

 五、活動時間

 20xx年4月25日--20xx年5月11日

 六、活動地點

 江蘇科技大學西校區學術報告廳

 七、活動對象

 西校區全體在校大學生

 八、活動流程

 20xx年4月19日:討論活動流程,撰寫策劃書並上交審核;

 20xx年4月26日--20xx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發宣傳單及報名表。邀請同學們講述自身維權經歷及維權技巧,進行現場報名;

 20xx年4月29日--20xx年5月4日:組織各班班長,收集報名表並進行篩選整理。每班選取2名同學參與本次比賽,參賽總人數限定20人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt展示5分鐘;

 20xx年5月7日:通知比賽相關人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿並租借場地;

 20xx年5月7日:安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網絡維護人員2名以及其他部門幹事20名配合;

 20xx年5月8日:邀請號3位禮儀,並租借3套禮服,邀請2位主持人,租借主持人服裝;

 20xx年5月9日:邀請嘉賓,租借校車並購買所需物品;

 20xx年5月10日:租借微博墻和邀請專業調試人員,同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始;

 20xx年5月11日:比賽結束後,制作比賽成果冊並且做成電子書,放在學生會各大微博群中進行成果擴大宣傳;

 九、獎項設置及活動預算

 壹等獎:壹名(獎品及證書) 二等獎:兩名(獎品及證書) 三等獎:三名(獎品及證書) 優秀獎:四名(獎品及證書)

 宣傳單、報名表、評分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)

 海報:10張(50元)

 主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎品:20份(470元)

 場地布置:200元

 評委用品(紙、筆):45元

 其他:300元

 總計:1745元

 十、相關負責人

 xx、xxx、xx、xx、xx、xxx

大學生活動策劃書5

 壹、活動意義

 為了迎接3.15消費者權益維護日的到來 ,也為了給同學們提供壹個了解消費維權的平臺,提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識,xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的商品和服務,促進學校內消費市場環境的改善,幫助構建和諧校園。

 二、活動背景

 伴隨著當今中國經濟的發展,中國的.法治建設也日益呈

 現出日新月異的壹面,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼於我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程,並加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費,可我們了解我們的權利嗎?只有了解並運用才能讓我們的生活更加美好.

 “3.15”為國際消費者權益日,為的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣,學校內的消費者也要受到保護。

 三、活動時間

 20xx年3月15號

 四、活動地點

 壹餐東門前

 五、活動對象

 全體學生

 六、活動主題

 了解權益,更好生活

 七、活動形式

 1、現場以分發資料和講解為主;

 2、進行消費者維權簽名

 3、進行維權有獎競答

 八、活動流程

 1,前期準備:

 (1)秘書部在各部門配合下準備活動策劃書,並進行活動審批;

 (2)宣傳部積極進行法律宣傳並張貼海報,擴大知悉度;準備活動橫幅;

 (3)法律信息服務部準備資料,組織部進行桌椅申請,外聯部負責經費籌備,財務部負責財物開支;

 2,活動中:

 (1)開展法律法制宣傳,向同學們分發相關資料;

 (2)對同學的相關疑問盡量進行解答;

 (3)宣傳部拍攝活動照片;

 (4)各部門配合,輪流進行活動開展的宣傳;

 (5)組織法律維權小常識問答,並發與小禮品獎勵。

 3,活動後期:

 (1)歸還桌椅,收拾場地;

 (2)寫活動總結

 九、註意事項:

 1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好;

 2、活動內容應從廣大師生利益出發。

 十、評獎標準:

 參與者從提供的題目中任意抽取四道題目,回答出壹道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯壹支,回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球壹個,回答出三道者便可獲得二等獎筆記本壹個,回答出四道題便可以獲得壹等獎毛絨小玩具壹個。

 xx理工大學學生社團經費預算

 總計: 210元

大學生活動策劃書6

 壹 、活動目的及意義:

 通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的壹些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全,我們應該加強防範意識,切除壹切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博並勸告他人不要賭博。

 二 、活動主題: 加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會。

 三 、主辦單位: 攀枝花學院工程技術學院xx級生產過程自動化技術。

 四 、活動時間: xx年xx月xx日。

 五 、活動地點: 二教403教室。

 六 、活動對象: xx級生產過程自動化技術專業全體人員。

 七 、活動形式:

 以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關於常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的註意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加壹些活動來提高綜合素質。

 八 、活動流程:

 1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬於寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬壹。”還有在宿舍遇到火災應該怎麽辦。“沈著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

 2、班上同學宣讀誠信考試的註意事項,要求做到每個人都銘記於心,在考試中,同學們都認真答卷。

 3、 請同學參與,怎麽樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

 4、由班長組織各位同學宣讀並簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為壹名大學生我們應擔當屬於自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進壹步加強同學們的思想意識,做好防範預防工作。