在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1我每天都生活在自己的班集體裏，對自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟妳說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調皮，簡直就是壹個多動癥病人！因為這樣，他也常被老師批評。
他幹的壞事不計其數。就說那天吧，他趁別人不註意的時候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進自己的書包裏。下午，那個同學發現自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個同學沒法了，只好跑到老師那裏去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包裏搜啊搜，終於在搜出來了。
他不止壹次的上課開小差，讓老師無時不刻的擔心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導他。可他聽得進嗎？他聽不進。他“壹只耳朵進，壹只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對象！
曬曬我們班的牛人作文2在我們班，有這樣壹個人，他智力超群，多才多藝，風趣幽默。他就是我們班的班長，大家都叫他“曹班”。要說牛人，他肯定是NO。1，要是他排第二，沒人能排第壹。
曹班是壹個帥氣幽默的小夥子，松散的頭發和消瘦的身材，被白色校服襯托得格外精神。每到下課，課堂就成了他的舞臺。打開電腦，播放歌曲，戴上自制的帽子，將兩個筆帽插到鼻孔裏，拿起掃把吉就開始了他的表演。每當同學們看到這場面，總會笑個不停，我真怕他們笑得背過氣去了。
曹班最牛的地方莫過於他的學習了。他的學習成績極好，幾乎次次考試都是年級第壹。數學是他最好的學科。在數學課上，他總能嶄露頭角，體現他超常的思維能力。
有壹次數學課，曹班做了件讓我們全班同學為之敬佩的事。
壹上課，數學老師拿出了壹道很難的數學題，大家都犯愁了，教室裏鴉雀無聲，壹片寂靜。有的人撓著頭，有的人嘆了口氣幹脆放棄了，我算了多遍也沒有算對。
這時，曹班英雄般地起立，身上仿佛閃著金光，高傲而緩慢地走上講臺。“噗嗤”壹下，全班同學和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行雲流水般在黑板上演算起來，不壹會大部分同學就開竅了，明白思路了。再經過他細致入微的講解，大家恍然大悟，都鼓起熱烈的掌聲。
這次，曹班給我們留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同學們的榜樣。
曹班不僅學習好，思維靈活，還十分幽默，贏得了同學們的認可，是當之無愧的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文3“牛人班”在我們班不能用得太多，因為我們班有很多“牛人”。例如，我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以說，學好是他們的***同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給妳。
妳敢把妳的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎？她的聲音可以說是“驚天動地，讓鬼哭”，相當於現在的“海豚聲”。
"別說話，坐下！"聽著，班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了！唉，沒有辦法，如果妳不服從，妳就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的耳朵，我們必須服從。
下壹個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙，然後妳會聽到她的笑聲，有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二，誰敢當第壹？”答案肯定是“不”。如果董欣看到妳的行為滑稽可笑，她會打肚子，笑上壹上午。
最後壹個“牛人”真的是“牛人中的牛人”！她學習不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨，因為王潤欣認為他屬於淑女的風格，他怎麽能像班長壹樣“嚎叫”呢？(她歌唱得好，畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍，即使她想跳也不會跳。(妳知道，她是個小胖女孩。雖然她不太胖，但我們都認為她胖是為了好玩。
這是王潤新。雖然她和自己關系很好，喜歡開玩笑，但是沒有人不佩服她，尤其是她那貪婪的成績單！
以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎麽樣？
曬曬我們班的牛人作文4每個班，每個學校總會有壹些學習好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂。現在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！
學習牛人
我們班的學習牛人非宋丞罡莫屬了。這個學習牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績壹直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發言，成績優異，非常受老師和同學的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看，要數書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎杯和榮譽證書，這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當然，那是我們給他取的外號，他真名叫劉文祥。他還有壹個外號唐僧。大家壹定很奇怪，為什麽大家叫他唐僧，因為他只要與人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸得心服口服。
我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們，真牛！
曬曬我們班的牛人作文5何謂“牛人”？以吾之意，所謂“牛人”，必有精湛之技，絕妙之才，過人之處。若論及吾班之至“牛”者，非班長莫屬也。其國畫與書法之藝，常使吾等等閑之輩忘塵而莫及焉。
汝恐生疑：“其藝何如？”吾將詳述其事以彰其之“牛”也。猶記其日，吾等欲往學農，需壹舍標貼於舍門以示他人。班長聞之，自請擔其責。即日，吾等見其作，竟為水墨丹青，壹鯤遊於海，栩栩如生。碧波蕩漾，白浪翻騰，似將躍出其作；觀其全貌，可聞洋風鷗鳴拂耳；鯤之瞳炯炯於中，喻吾等必如“鯤隱浪底，魚躍震天涯”。吾皆嘆於其作精妙絕倫，溢美之詞此起彼伏，不絕於耳。問其習此精妙之技於何處？唯謙笑，曰：“吾未曾習繪，但甚喜之，遂常繪。今者現之，引諸笑矣。”其畫技之“牛”，如此可見壹斑！
非惟其繪，其書之技亦精。此學期逢校藝術日，吾班謀獻歌壹曲。至其日，班長乃攜筆墨紙硯於校。吾等甚怪之：歌應用口，何攜此等書畫之物？時吾立於臺，忽見班長未於此，甚慌。少頃，班長攜作登臺，上書“我是中國人”。其筆力遒勁，鐵畫銀鉤，頗現七壹之風姿。觀其墨跡尚未幹透，去時筆墨紙硯置於臺下，頓悟乃現場之作。思其神意未顯急慌，書亦作自然平常之態，有大家風範，蓋為童子功。念此，敬佩之情不禁油然而生焉。
至此，汝應曉其“牛”哉？究其“牛”之根本：“無他，唯好之耳。水墨之變無形，於筆尖滲其玄機，遂引人心馳神往。”然汝恐存壹疑：“班長謂誰？”七壹馬筱旺也。
曬曬我們班的牛人作文6話說我們班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要說的“牛人”，那可謂是當今“搞笑界”的壹大奇星，唱起歌來能把妳笑到肚子疼，讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。
我們給他說話的時候，說了壹大會兒，問他建議時，他就說個：“妳們說的啥？”
他還自稱知識面豐富，我們問他壹個歷史問題，他說他不知道，問他壹個典故的出處，他說，我知識面豐富不是學的這，學的是課文內容。我們問他《長歌行》的作者是誰，他說我學的是現代文，我們問他《阿長與山海經》的作者是誰，他說這個我知道，是魯迅。
他還說，自己口才超強，其實也不過是和別人說話的時候胡扯壹下。讓他背壹個順口溜，背到壹半又開始胡扯了。
他說自己像天秤壹樣公平公正，其實也不過是在別人鬧矛盾的時候，說壹句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。
他還說自己是體育健將，其實也不過是跑步時耐力比別人強壹點。他還說自己是樂器高手，說自己會吹薩克斯，其實也就是會吹壹點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯，純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆，其實也就是會洗個碗，會做點飯，會洗衣服。
通過這幾件事，我發現他別的本事沒有，吹牛的本事倒是增加了不少，雖然他也沒有什麽本事，但是我們都很樂意跟他玩！
曬曬我們班的牛人作文7要問我班誰是牛人，必屬第壹組的'張誠，他牛就牛在會“飛”。
第壹“飛”——跑得飛快。體育課測短跑，他絕對數壹數二。老師哨聲壹響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權力，只能嘆息自己少生了壹雙腿。
張誠個不算太高，甚至排在班上倒數，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達似的。即使我有著壹米九的大個兒，壹雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最後的結果不用問，當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經過了終點，他卻還不肯停下來，給人壹種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛壹般的跳遠。體育課能有飛壹般效果的還有跳遠，張誠當然也是個強手。他身體很輕，像燕子壹樣。而我的體重和我的身高相匹配，壹百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動作是極為標準的，和老師示範的幾乎壹樣。
“飛”起來了，如果妳有看過青蛙跳躍的視頻，那麽妳會覺得他有些相似，他“飛”起的那壹刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的淩厲。第壹名，當之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，妳們班的呢？
曬曬我們班的牛人作文8我們班人才濟濟，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”，妳看他走路看書的樣子，真的讓人又擔心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他壹有時間就往圖書館裏跑，他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現在他已經做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學，他是我們班的生活組長，每天班上的衛生和生活小事，他都考慮的細致入微。每學期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衛生，就連班上同學哪壹個感冒了，哪壹個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病，有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如壹個“大管家”，班上有了他，別的同學就少操很多心。
我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒於篇幅，這裏就不壹壹列舉了。正是由於有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如壹個溫暖的大家庭。
曬曬我們班的牛人作文9他留壹平頭，烏黑發亮。上圓下尖的腦袋，壹雙清澈靈動的眼睛上有著淡淡的眉毛；白色的臉蛋像極了壹位西方人，而且說得壹口行雲流水的英語，數學也相當了不得，贏得各位課任老師的壹片叫好！
他還有壹個特點，語言風趣幽默。平時他在老師眼裏沈默少言，壹個百分之壹百寡言少語的乖學生。可是在同學們眼中他卻“面目全非”了。他與他的鐵哥們江墩，劉海龍，陳鑫等是談天說地，無話不說，壹聊起來如黃河之水滔滔不絕！特別是“國際大問題”——遊戲！並且“玩”的技術也是壹流的。在班上，只有他壹人登上了巔峰“榮耀王者”！出乎意料的是依舊沒有影響到他的學習。在這次半期孝試中，他從全年級壹千五百多人中脫穎而出，以氣吞山河，橫掃千軍之勢，過五關，斬六將！拼進了年級十六名，奪得了班級第壹名！他卻是壹臉平靜，沒半點驕傲，像是早己“運籌帷幄之中，決勝於千裏之外”壹樣的風平浪靜！仍然該玩就玩，該讀書就讀書。學習玩耍兩不誤！此乃高人也！
最讓人吃驚的是那壹口標準又流利的英語，只要英語老師壹抽到他回答問題，他都能準確無誤對我答如流，是壹代英語“種子選手″！還有他的心非常純潔善良，樂於助人！只要同學們壹下有問題請教他，他都樂意地傾其耐心地給同學們壹壹解答，活像壹位“小老師”！
他就是我們班的牛人——XXX！怎麽樣？歷害吧！
曬曬我們班的牛人作文10自打我進九班以來，就發現我們九班真是人才濟濟啊，牛人那是相當的多！
我們班有壹個“大人物”，可謂是牛人中的牛人，傳奇到我們都要膜拜他了。
他學習成績十分的好，在我們班不是第壹就是第二。在年級也是數壹數二的。可謂是“學霸”。
更牛的是，許多人參加活動後，成績總要退壹退。可他不壹樣，大型活動時，學校總是讓他來當主持人。可他成績不但不退步，反而更好！妳說他牛不牛！
他演講能力十分出眾，學校開展演講比賽活動，只要他上，沒人敢跟他搶壹等獎！
牛人壹般都是十分高冷的，可他不壹樣，他“表裏不壹”，表面上看文文靜靜的，內心卻是火熱的，十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩。總之，他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹，妳們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的壹位牛人，我們班還有很多的牛人呢！是數不清的！
他們那麽牛，我也要牛。我要先向他們學習，讓自己牛起來，牛氣沖天，成為像他們壹樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文11在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善於表達；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
壹、體育健將——“喬丹”
壹說到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有壹位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人註目，像是鑲嵌在臉上的鉆石壹般。他，很高，顯得格外強壯。
每當上體育課的時候，集訓剛結束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是壹個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調皮搗蛋，壹點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級裏數壹數二的。
同時，他也是壹名樂於助人的好同學。記得有壹次，有位同學受傷了。需要壹個人送他去醫務室，他馬上爭先恐後地沖了上去。因為他的堅持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。
這就是我們班看似調皮搞怪，實則是壹副熱心腸的壹大“牛人”。
這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，妳們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們壹樣“牛”出新花樣了呢？
曬曬我們班的牛人作文12論“數學王子”這個稱號，譚詠還真的是當之無愧。看！他正在解壹道高中的奧數題。解高中奧數題！在這個年齡段還真的不是人幹的事，只見譚詠壹會兒撓頭思索，壹會兒在草稿紙上比比劃劃，不壹會兒，他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎？大錯特錯，他突然靈光壹閃，在題下發出“刮嚓”聲。高聲大喊：“我解出來了，這道題我解出來了！”
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。”看吧，我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對於“背書”，她壹向主張倒背如流，爛也要爛在腦子裏，而對於寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文，也難怪她的文科成績壹直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房裏傳出，原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著，時而悲觀，時而歡樂，宛如流水般潺潺而過……優美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿，這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢，當然，我們班還有許多很棒的“牛人”，他們壹起創造了壹道美麗的風景線。
曬曬我們班的牛人作文13每壹個班上都會有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學習班長——肖雅柔。
記得初壹開學的時候，大家素不相識，我和認識的同學交談著。“我們班第壹名是誰啊？”“肖雅柔。”“妳認識嗎?”“不知道。”第二名張書書華小學時候我是聽說過的，可第壹名我是真的不知道。
第壹次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。後來，稍微熟了壹些,發現她真的非常溫柔、努力、有禮貌。
她每次和別人說話都是輕輕的，還會將亂了的頭發慢慢地別在耳朵後面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會十分耐心。
在學校外面遇見她，也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級好看，甜甜的，就像壹個小太陽。
她的作文和字在我們班絕對是數壹數二的，每天都會準時準點把作業發在班級群裏，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊，大大方方的。”
學習班長，學習自然也出類拔萃，她的成績始終是班級前十，前不久的期中考試她更是進步許多，壹下次躍到班級第二，年級第三，相信她壹定在背後付出了很多，她壹直在默默進步。
她的文章寫得非常好，文筆、結構，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常幹凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是壹種享受。
肖雅柔，老師的好幫手，同學們的好榜樣，合格的學習班長，我們班的“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文14咦！怎麽回事？為什麽每個班都有奇特的“牛人”呢？他們就像我們成長路上的壹明燈火！看似近在眼前，卻又遙不可及。我們班就有兩位，林公公和劉嬤嬤。這兩位可不是哪個朝哪個皇或妃子的小跟班。這是我們這幫活躍分子給兩位同學起的昵稱。
體貼奶爸劉嬤嬤
近來我們班上來了壹位新同學。劉嬤嬤不畏艱辛，自告奮勇地提出照顧新同學。早上大家都還處在甜美的夢境中，劉嬤嬤就早早地起床準備好壹切去叫醒新同學，然後帶新同學吃飯，回教室。以至於上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學去。吃飯時由於新同學吃飯較慢，劉嬤嬤就在旁邊陪著他，等他吃完。壹個星期下來，劉嬤嬤頭發都白了許多。
開心果林公公
說起林公公可謂是笑點大開。他經常用他幽默的語言引得全班哄堂大笑，甚至老師都忍俊不禁。有壹次，因為值日生的失誤，我們班和流動紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂，忘掉壹切。然後只身壹人，與其“理論”。他幽默又不失正直的樣子真讓人敬佩。
妳瞧！這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了。
曬曬我們班的牛人作文15吾班人數不多，卻有不少“牛人”，今天這些“牛人”挺有意思的，下面讓我給妳介紹介紹。
“牛人”左臉有些雀斑，似是天生麗質，為此，“牛人”也曾煩惱過，但老人們總說：“臉上有斑，成就不凡。”於是“牛人”聽了不僅不再苦惱，還壹陣沾沾自喜，好像他不遠的將來就要有什麽非凡的成就。“牛人”並不胖，顯得十分幹練，人們見了常說：“這小夥子精神，有幹勁。”“牛人”聽了這話，更加得意了，他呀，就是這麽自鳴得意。
“牛人”也有自己喜歡的明星，他喜歡成龍的武打片，是因為裏面的情節總能讓他熱血澎湃；他喜歡愛麗絲主演的《生化危機》，只因為它總能把“牛人”嚇壹大跳；他還喜歡老狼唱的《同桌的妳》，聽著，聽著，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是這麽興趣廣泛。
“牛人”還有壹個不為人知的夢想，那就是當壹名省長，大家千萬別被他這恢宏的目標震撼了，“牛人”之所以有這個夢想，是因為“牛人”的鐵哥們“許大仙”想做壹名主席。其實“牛人”之前也有過不少夢想，什麽科學家、工程師、教練、軍人……他都有過，只是由於自身條件和意誌不堅定，這些夢想如泡泡壹樣接二連三地破滅了。也許，不久後妳再問他的夢想，妳又聽到了另壹種說法。他呀，就是這麽隨波逐流。
那麽，這個“牛人”究竟是誰呢？哈哈！本人錢加健是也，不認識嗎？瞧，就是那個中等個頭，臉上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自認為挺帥氣的那個。