65438年10月X日，我校舉行月考。我信心滿滿的去考試，但是成績不怎麽樣。
先說語文。這次語文考了68，扣分最多的是基礎知識。雖然我拿到了這個分數，但是我還是很開心，因為我的作文考的還不錯，滿分40，我考了32。在以前，我考得不是很好。開學前兩天，上語文課的時候，沒怎麽註意。我覺得語文很無聊。老師上課講的東西，我只學了70%。這次考試我只考了這麽壹點點。
這次數學考得還不錯，91，全班第六。這個分數課和我來上課是分不開的。開學後，數學課大部分時間我都在認真聽課。老師說哪裏，我就跟到哪裏。老師講的我學了9.5%，還不錯，還算滿意。但是我真的不願意參加這個考試。我做錯的題都是馬虎的，所以錯過了100的關口和第壹名。
是時候談談英語了。這次英語考試我考了88.5分，很差。我更喜歡英語，上課認真聽講。這次考試我沒有很認真，壹般。我只是用三個錯題把“她”寫成了“她”，還有很多其他的錯題。而且這次考試我甚至出了壹道空題。我真的不知道那天英語考的怎麽樣，真的很郁悶！
最後說壹下綜合試卷。這次綜合考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的是那個生物，得了6分。這次政治和歷史考得不錯。我非常喜歡歷史，當然我考得更好。政治是班主任的課，我們得聽。雖然不喜歡地理，但還是聽了。而生物根本不聽，聽什麽我都忘了。生物本來就難，又不聽，所以考了6分的高分。
這次考試，我考得真的很差，語文和生物成績極差。雖然這次考試沒考好，但是我學到了壹個教訓:考試千萬不要馬虎，要認真對待。下次考試，我先復習語文和生物，再復習其他科目，爭取考個好成績！
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時間:20**年**天。
我考得不好。600字的自我批評。
期中考試失敗後的總結與反思這次語文考試讓老師和家長很失望，成績讓我很震驚。是的，我失敗了。
總結失敗的原因，我發現有很多。首先是學習態度不端正，課前預習不充分，每節課後復習不及時，導致考試出現之前課程的問題，失分太多。學習習慣差，時間安排不合理，作業質量效率低，經常熬夜，上課沒精神。
其次，上課沒有積極參與，每壹個問題都沒有仔細思考，以至於思想不活躍，知識不具體不全面，不會舉壹反三。花了很長時間思考問題，導致寫作時間不足。做過的習題少，做題經驗少。再者，課外書閱讀量太少，導致寫作無素材，詞匯積累少，語言不通，文章很亂，很蒼白。對歷史人文了解不多，很多文章包括詩詞也看不懂，導致考試課外文言文失分很多，閱讀能力還有待提高。
最後，是我的弱點:粗心大意。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，不考察題意就盲目做題，不知道是不是語文，各科都這樣。做完試卷後沒有仔細檢查，導致出現了很多不該出現的錯誤，正確率低。以後做題壹定要認真，不能因為題簡單就不管。學習是壹個循環漸進的過程。只有打下堅實的基礎，妳才能在基礎上有所提高。所以需要掌握之前的知識。
通過這次語文考試的總結，我更加了解自己的不足，也知道自己的水平還有很大差距。只有努力工作，我才能成功。
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時間:20**年**天。
考試沒考好。600字的自我批評。
期末考試結束了，成績有點可怕，心情降到最低點。
其實剛開始我還有點信心，因為試卷還可以，比較薄，不好說。估計班級平均分應該在80以上，誰知道結果竟然是76.6。2名學生不及格(1跟班)，10及格，26名優秀，2名優秀。
這個成績有點尷尬，我的憤怒無法抑制，以至於晚飯都吃不下了(我現在有點餓了，後悔)。在床上躺了半天，整理了壹下心情，好多了，終於想通了。
謝謝葉老師每次都指導我，不過好像有點晚了。葉老師把這盆冷水潑好了。“妳在幫誰復習？”“好學生還是學困生？”“有效嗎？”當時我並不這麽認為，就理直氣壯地對他說:“我復習的很仔細。只要我認真聽講，認真做作業，就不會有問題。如果他們不做作業，父母也不管。我能怎麽辦？”現在想想真的很搞笑。葉老師說的真對。我要復習的對象只是學困生。好學生回家後會自己看書。不需要多說什麽。學困生怎麽辦？他們在家裏缺少家長的監督，導致作業完成不好，根本沒有復習，上課效率很差，所以復習效果微乎其微。
我翻翻成績，發現期末沒做作業的三個成績是51.5，60，61。還有5個作業經常拖延，不小心完成，都在74分以下。現在終於明白葉老師說的“復習就是幫助學困生復習。”而我壹直都是“平等”的，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我是個失敗者。至少復習階段是失敗的。沒說到點子上。
吃壹塹，長壹智。無非三件事。經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次會註意的。我會改進我的方法，努力剪掉這條“尾巴”。
簽名:xx
時間:20**年**天。