古詩詞大全網 - 個性簽名 - 小學畢業典禮演講稿

小學畢業典禮演講稿

精選小學畢業典禮演講稿合集10篇

 演講稿是在壹定的場合,面對壹定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,妳寫演講稿時總是沒有新意?以下是我為大家收集的小學畢業典禮演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學畢業典禮演講稿 篇1

 敬愛的老師、親愛的同學:

 六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校,告別親愛的紅領巾。回憶過去,壹幕幕往事湧上心頭,如同品嘗壹杯陳年老酒,如同吟誦壹首無韻的小詩,如同咀嚼壹顆苦澀的酸果……

 身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每壹個年輪,都是壹本五彩斑斕的畫冊,記錄著在熟悉的教室裏,同學們為壹個個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。

 我記得,六年前的開學第壹天。譚老師把我們帶到操場拔草,體會壹下勞動的快樂。在這炎炎烈日下,我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經過兩個小時的勞動,我們氣喘籲籲的坐在大榕樹下,我們看著自己努力的成果,心裏像吃了糖壹樣甜。那壹次,我們嘗到了勞動的苦和甜。

 我記得,三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最後經過我們大家的努力,我們班拿到了年級第壹!當我們在榕樹下歡呼慶祝時,我們知道了團結就是力量!

 往事樁樁件件,歷歷在目那是我們記憶廠庫裏的壹顆顆流光溢彩的珍珠啊!

 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。今天,我們以母校為榮;明日,母校將以我們為驕傲!

 我的演講完了,謝謝大家!

小學畢業典禮演講稿 篇2

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:

 妳們好!

 今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行xxxx屆小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

 六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學壹年級時,剛剛跨入校園的妳,哭鬧著要回家,媽媽也陪著妳落淚?還記得嗎?妳們的老師緊緊摟著幼小的妳,用愛澆灌出妳對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"壹節、元旦,妳們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上妳們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的壹草壹木,見證了妳們的成長與歡樂;壹張張大紅證書,述說著妳們勤奮的求知與探索。

 短短的六年,妳們告別了天真,走向了沈穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,妳們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是妳們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是妳們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是妳們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是妳們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。同學們,妳們即將離開小學,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。

 “同學少年,奮發向上”。妳們全體的老師將繼續關註妳們的成長,祝同學們擁有壹個充實難忘的中學時代!

 謝謝!

小學畢業典禮演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

 妳們好!

 今天,我們歡聚在這裏舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!

 六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學壹年級時,剛剛跨入校園的妳,哭鬧著要回家,媽媽也陪著妳落淚?還記得嗎?妳們的老師緊緊摟著幼小的妳,用愛澆灌出妳對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每壹次活動,妳們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上妳們矯健的身影,優異的體育運動成績……學校的壹草壹木,見證了妳們的成長與歡樂;壹張張大紅獎狀,述說著妳們勤奮的求知與探索。

 短短的六年,妳們告別了天真,走向了沈穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。

 不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心裏有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道妳們是鷹總有搏擊長空的時刻,妳們是大樹總有參天的日子。縱有無數的舍不得也要舍得!

 同學們,妳們即將離開小學,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。母校的全體老師將壹如既往地關註妳們的成長,相信六小今日因妳而精彩,明日六小會因妳而驕傲!最後祝同學們擁有壹個充實難忘又精彩的中學時代!願同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

 有幸參加了孩子的小學畢業典禮,二個多小時的時間裏,幾次感動,內心洶湧!

 那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再壹次重溫了瑞北。這最後的壹課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上壹張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……壹幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸,在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最後的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日裏朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園裏,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

 孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的,壹位家長感嘆“我對小學畢業壹點印象也沒有了”。在如此優秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎麽會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業,不按老師布置和要求書寫作業。幾次如此,數學老師很有意見,教育批評之後,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有壹點偏見。

 四年級換了壹個才畢業的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經驗。可就是這樣壹位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了壹片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免小學畢業典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領著六(壹)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

 我們和老師孩子們壹起走過的`六年裏,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都壹路順利走過。我的孩子從壹個冒冒失失的小朋友變成了壹個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態,正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!

 最後的離別,六壹班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說壹句話。王老師臨別給每個孩子手寫的壹封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最後壹天畫上了完美的句號。

小學畢業典禮演講稿 篇4

 尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

 大家下午好!

 我是六(3)班張引的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表,參加戚墅堰實驗小學的畢業盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的壹步步成長。作為壹名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,妳們是最值得尊敬的人。

 孩子們,今天妳們就要畢業了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論妳們今後身處何方,請妳們記住:這裏是妳們騰飛的起點,這裏是妳們精神的家園,妳們在這裏不僅獲得了人生的第壹份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。孩子們,妳們在母校獲得的這些營養,妳們將受用壹輩子,將支持妳們去完成更偉大的人生目標。

 最後,我代表全體畢業生家長衷心祝願:全體同學,今後能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以妳們為榮!

 衷心祝福:學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!衷心希望:我們戚墅堰實驗小學越辦越好!

 謝謝大家!

小學畢業典禮演講稿 篇5

 親愛的同學,尊敬的老師:

 大家好!

 光陰似箭,日月如梭,六年悲傷而又歡樂的美好時光轉眼即逝,還不到壹個月,我們就要離開這個壹起歡笑的“家”;離開這個充滿我們快樂回憶的“家”。

 我深刻的記得,在我剛來的時候,背的書包就似人壹樣大,可過去了壹年又壹年,我們已經長大,身邊的那壹顆顆小樹,都已增長了三個年輪,每壹個年輪,都仿佛是壹本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的每壹天的生活,記載著同學們之間發生的故事,此時此刻,我仿佛又回想起了早上同學們的朗朗讀書聲;充足快樂的郊遊;妳追我趕的賽場……

 在我們腦海浮現出的壹個個知識,都是老師教給我們的,都說老師是辛勤的園丁,而我們就是那花園中的壹株株花草,是她——老師,在無微不至的關心並照顧著我們,教會了我們壹生用之不盡,取之不完的知識,老師就像我們的父母壹樣。有壹個同學受傷了,她就會去問候那位同學,去關心他了。但有人犯錯時,她也會批評他——壹個同學下課瘋打瘋鬧;作業沒做完或沒做好;上課不專心……所以,我們應該感謝老師,因為老師時刻在關註著我們,讓我們養成習慣,不去做和現在無關的事。

 妳自己受傷了,是妳的好同學送妳去醫務室檢查;妳不高興的時候,是妳的好同學來安慰妳;自己遇到不會做的題,是妳的好朋友來幫助妳。曹雪芹說過:萬兩黃金容易得,知心壹個也難求,所以我們壹定要珍惜,而我們的朋友就是我們的知心,他懂得我們的心思也是最多的……

 往事樁樁件件,歷歷在目,時時刻刻浮現在我們眼前,那是我們記憶倉庫永遠擦不去的回憶。

 再見,敬愛的母校,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,走向壹個新的學校。再見,親愛的同學,請記住我們在壹起的每壹個上學日,讓友誼地久天長。

小學畢業典禮演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

 大家好!

 光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經在這學校待了六年,馬上我們就要畢業了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

 今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

 以後我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麽地方,無論幹什麽工作,我們永遠和這裏心連心。老師們,請相信,我們在新的地方壹定會保持“六壹”班學生的優良傳統,去拼搏、去奮鬥、去創造,絕不會辜負妳們的信任!

 六年級壹班的全體同學們,雖然我們畢業了,但妳們還要繼續在其他地方學習和生活,希望妳們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律。

 老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上壹個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yIn)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各壹方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是壹切都並非結束的鄭重開始,畢業是壹切都沒有飄散的深沈時刻。

 同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們***同走過!

 我的>演講到此結束,謝謝大家。

小學畢業典禮演講稿 篇7

 時光千回百轉,6年的飛逝,記載了我們的神話。

 時光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。

 可看著老師的離去,最有壹次站放學隊的同學,我們感到分別在即!

 那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學錄,沒有寫滿的作業本,沒有洗出來的照片,我們感到分別在即!

 有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

 淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

 春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟,冬雪漫漫飛,轉眼又壹年。

 永遠銘記在心裏的全都是XX多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!

 匆匆別離,我們如夢的年紀,刻下了多少沈甸甸的回憶。

 匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

 寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最後的留戀。

 冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最後的美麗。

 真的,我們要面對分別。

 真的,我們要揮手祝願。

 真的,我們要轉身離去。

 真的,我們要永遠訣別。

 還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

 還記的那堅強的面容,道著友誼地久天長。

 還記得那喜悅的心情,訴著別離雲淡風輕。

 還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

 離別後,我們是否會幸福的張揚?

 離別後,我們是否會追憶到夢鄉?

 離別後,我們是否會不舍上心腸?

 離別後,我們是否會悲傷在流淌?

 說不盡,六年的悲歡離合,

 道不完,六年的陰晴圓缺。

 想不盡,六年的朝朝暮暮,

小學畢業典禮演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

 有人說過這樣壹句話:滴水之恩應當湧泉相報。這句話我壹直銘記於心。

 小學壹年級開學時,我很內向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發生過的事我已經記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。

 三年級的時候有壹次數學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“妳的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了壹句:“報紙大。”王老師把我的作業拿了出來。說:“那妳既然知道,這題為什麽錯?如果單位真的是平方米的話,那妳的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”

 王老師語重心長的對我說:“以後做作業要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意啊!”我點頭。結果那天晚上的數學作業我全對。

 我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優—”。

 啊!老師,感謝您!讓我變成了壹個活潑開朗的孩子。

 在臨近畢業的時刻我想說:

 老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。

 老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。

 啊!老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!

 花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

小學畢業典禮演講稿 篇9

尊敬的各位領導、家長,敬愛的教師,親愛的同學們:

 妳們好!我十分榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

 今日是壹個令人難忘的日子,又是壹個令人百感交集的日子。今日在那裏舉行20xx屆畢業生畢業典禮。在場的157名同學經過自我幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從那裏開始起航,跨入旅途中壹段新的航程。在那裏,讓我代表全體教師向妳們表示衷心的祝賀。

 此時此刻,看著妳們壹張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見到妳們時的壹幕幕。妳們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從妳們走進了我們的學校,教師就像父母親那樣牽起了妳們稚嫩的小手,牽扶著妳們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感激學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的壹切就好像發生在昨日,每壹位教師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,妳們第壹次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;妳們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了妳們用自我的勤奮來回報給教師們的累累碩果:於永正教師來我校時,妳們的洋洋灑灑,博得與會教師的陣陣掌聲;全運會舉行時,妳們在球場上英姿颯爽,應對鏡頭,侃侃而談,展現了新時期少年良好的精神風貌;在校運會上,妳們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的壹草壹木,見證了妳們的成長與歡樂;壹張張大紅獎狀,述說著妳們勤奮的求知與探索。

 更忘不了的是妳們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和教師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,妳們已經成長為壹個個朝氣蓬勃的少年。

 親愛的同學,妳們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。聖誕節時,教師身上的硝煙久久不能散去;千年壹遇的日環食出現時,我們壹齊仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……

 壹切的壹切,多麽令人難忘;此情此景,多麽令人回味無窮。記住小學時光吧!因為妳們在那裏放飛了夢想,播種了期望。記住每壹位教師吧!因為他們將永遠是妳們的朋友。

 教師愛妳們,願意做妳們的燈塔,照亮妳們前進的方向;教師願意做階梯,引領妳們向前進!無論歲月如何變幻,妳們的名字將永遠銘刻在教師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果妳感受到壹縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀妳們:把握好教師不在身邊的每壹天!命運掌握在自我手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果妳聽到有風在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向妳們打開,隨時歡迎妳們回母校傾訴師生情。最終,祝願妳們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給妳們留下“永恒的回憶”,並祝福妳們“前程似錦”!祝福妳們提高!永遠歡樂。

 多謝大家!

小學畢業典禮演講稿 篇10

 大家還是否記得,我們第壹次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相並不熟悉,小學是什麽?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。

 不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第壹次生存訓練,在實踐教室裏,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎麽辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的遊泳課大家也十分激動,壹些會遊泳的同學像壹條條小魚在水裏穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,壹個個專心學習蛙泳。

 不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是壹個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得壹個細節,如果全校有壹個人在講話,集體壹起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他壹起改正?

 學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室裏生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對壹些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂裏學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發揮大家之長處。

 六年了,壹生中有幾個六年,以後可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑著踏進小學,現在我們也微笑著離開小學。