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我來當幹部作文大全

我敢說,沒當過班幹部的同學壹直都很向往這個詞,但當過班幹部的就不壹樣了。他們厭倦了當班幹部,甚至不想當。妳相信嗎?那我就從我自己的經歷來說吧。

麻煩壹:成績要拔尖

有壹次,不知道怎麽回事,考了80多分。試卷發下來後,老師的眼睛壹直沒有離開過我,我看到自己的雞皮疙瘩都在緊急聚集。下課後,老師把我拉到壹邊,壹開口就問我怎麽回事。然後我就講成績的重要性,說那節課不夠,讓我重做這份試卷,壹個字:慘!

麻煩二:不犯錯誤。

有壹天早讀課,我看書走神,被督學逮了個正著。所以我們班被扣了壹分,我知道壹頓嚴厲的批評是不可避免的。果然,中午的時候,老師壹臉嚴肅,把我叫到辦公室。這位老師講了從寶貴的上午時間對班風的影響,從正確的學習態度,班幹部要以身作則。''''

麻煩三:得罪了很多人。

有壹次,語文課英語代表我漏了壹項。雖然她苦苦哀求,我還是要在她家裏的筆記本上記下來。第二天,她批評我的語文作業,說我漏了壹個字,然後向老師報了名。盡管我解釋了,老師還是不相信我。最後我壹個字壹個字的檢查才通過,三個字。

做班幹部還是有很多顧慮的。總之,當班幹部肯定是弊大於利。如果妳還不相信,等妳當了班幹部才明白。

題目:我也想當班幹部的作文

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班幹部不容易當

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:38

班幹部不容易當啊!也許妳會問為什麽?別急,讓我慢慢告訴妳。

當時我毫不猶豫地選了自己當組長,也許是因為沒做過,所以覺得新鮮,但當了組長後,我開始後悔當“官”忙了。早讀的時候,看誰沒讀,註冊了;上課時,老師要點名;老師不在班上的時候,我們要管好小組紀律;老師說,做作業的時候,要把作業本發下來;交作業的時候要看誰沒交,終究只能交給支部代表。有時候有人不想交,妳就逼著他交,哪怕得罪人...

原來“官”這麽壞,這是領隊。顯示器呢?兩個星期沒當組長了,覺得當組長不容易,就去找老師“辭職”了。老師二話沒說就同意了,我很驚訝。後來才知道是她告訴了我爸媽,讓我回家挨罵。我知道是我的錯,但是老師不能告訴我父母!壹開始我以為是老師的錯,但是慢慢的我發現老師對我很好。如果我壹直這樣做,我會養成懶惰的習慣!

我爸媽總說,只有當班幹部,才能幫老師分擔壹些工作。我想告訴父母,妳錯了。我不會當班幹部,所以會幫老師分擔壹些工作,甚至更多。如果我當過領隊,老師只會要求我盡職盡責,但如果我不是“官”,我就是“民”,也許我能做的比官還多。

我當組長的時候就意識到班幹部不好!

廣東省潮州市饒平黔東第二初級中學陳吉妮

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當班幹部真的很難。

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:38

當班幹部真的很難。

很多人夢想成為班幹部,管理班級可以很牛逼。為什麽我不想?但是當了班幹部才發現,當班幹部真的很難!

我是語文課代表,每天都在趕時間。

周壹剛起床,心裏想:又壹個倒黴的日子要開始了。來到學校,看到小組長還沒有收作業,就拿出書打算先看壹會兒。看了半天,沒看到組長發作業本,我就開始著急了,跑去找組長壹個壹個問。等待我的是“人還沒到”、“值班”、“生病”...簡而言之,我不能交作業。我不得不大喊:“快點!”無奈的回到座位上。雖然嘴裏在看書,但心裏卻焦躁不安,不停地向天祈禱:希望他們能快點。“丁鈴鈴……”旗幟就要升起了。升完旗回到教室,看見語文老師急匆匆跑過來問:“作業怎麽還沒動?”語文課代表呢?“聽到這個聲音,我很想找個地方躲起來,但是從初壹十五就躲不開了。我趕緊把小組長的作業搬過來,胡亂整理了壹下,交給老師。壹場危機似乎已經過去。

吃完午飯回到教室,發現沒有作業要收,難得安心看書。“丁鈴鈴……”鈴聲響了。“啊!作業還沒動呢!”我震驚地從座位上跳了起來,向辦公室跑去,壹邊跑壹邊想:又要倒黴了!果然,老師生氣地對我說:“我跟妳說過多少次了,妳壹吃飯就要把作業本搬回教室?怎麽記不住了?”妳還想當語文課代表嗎?”我的臉立刻變紅了。我不知道是因為我在跑,焦慮還是羞愧。是的,這個語文課是不是意味著我還想當老師?

但是,俗話說“禍不單行”,這是真的。第二節課做了眼保健操,教室還是很吵。碰巧班主任老師看到了。她馬上把我們班的所有幹部都叫了過來,當著全體同學的面批評我們沒有盡到班幹部的責任,要求我們班幹部帶頭寫檢討。唉!這也是我們的錯

壹天在忙碌、焦慮和持續的不幸中過去了。我背著書包走回家,心想:當班幹部真不容易!

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當班幹部真的很難。

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:38

當班幹部真的很難。

很多人夢想成為班幹部,管理班級可以很牛逼。為什麽我不想?但是當了班幹部才發現,當班幹部真的很難!

我是語文課代表,每天都在趕時間。

周壹剛起床,心裏想:又壹個倒黴的日子要開始了。來到學校,看到小組長還沒有收作業,就拿出書打算先看壹會兒。看了半天,沒看到組長發作業本,我就開始著急了,跑去找組長壹個壹個問。等待我的是“人還沒到”、“值班”、“生病”...簡而言之,我不能交作業。我不得不大喊:“快點!”無奈的回到座位上。雖然嘴裏在看書,但心裏卻焦躁不安,不停地向天祈禱:希望他們能快點。“丁鈴鈴……”旗幟就要升起了。升完旗回到教室,看見語文老師急匆匆跑過來問:“作業怎麽還沒動?”語文課代表呢?“聽到這個聲音,我很想找個地方躲起來,但是從初壹十五就躲不開了。我趕緊把小組長的作業搬過來,胡亂整理了壹下,交給老師。壹場危機似乎已經過去。

吃完午飯回到教室,發現沒有作業要收,難得安心看書。“丁鈴鈴……”鈴聲響了。“啊!作業還沒動呢!”我震驚地從座位上跳了起來,向辦公室跑去,壹邊跑壹邊想:又要倒黴了!果然,老師生氣地對我說:“我跟妳說過多少次了,妳壹吃飯就要把作業本搬回教室?怎麽記不住了?”妳還想當語文課代表嗎?”我的臉立刻變紅了。我不知道是因為我在跑,焦慮還是羞愧。是的,這個語文課是不是意味著我還想當老師?

但是,俗話說“禍不單行”,這是真的。第二節課做了眼保健操,教室還是很吵。碰巧班主任老師看到了。她馬上把我們班的所有幹部都叫了過來,當著全體同學的面批評我們沒有盡到班幹部的責任,要求我們班幹部帶頭寫檢討。唉!這也是我們的錯

壹天在忙碌、焦慮和持續的不幸中過去了。我背著書包走回家,心想:當班幹部真不容易!

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班幹部的“苦惱”

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:38

本來覺得當班幹部挺好的,現在當了副班長,才知道班幹部也有他們的煩惱!壹天下午,放學時,老師要開壹個短會。她說:“等我開完會回來,放學後再來。課堂上保持安靜,班幹部要守紀律。”本來老師開會時間讓學生寫作業,教室裏很安靜,但是我們班所有的學生寫作業都要說話,讓我們班幹部無法正常寫作業。

我和班長楊穎走上講臺主持紀律。楊和我喊了幾次“安靜”,但學生們都假裝沒聽見。我們的喉嚨都要脹破了,沒辦法。楊穎用教鞭敲了敲講臺。

教室突然安靜下來,過了壹會兒,教室又開始鬧了。我們覺得剛才的方法很有效,就敲了幾下,他們又在說話了。原來他們被嚇到了。我在黑板上寫了壹個大大的“京”字,他們好像視而不見。楊穎和我采取措施,再次記住名字,看看誰不遵守紀律,所以我們把他的名字寫在黑板上。楊穎和我在黑板上寫滿了名字,但他們還是不在乎。我和楊穎靈機壹動,我漫不經心地假裝很著急:“啊!姜老師回來了。”學生們立刻閉上嘴,安靜地做作業。但是他們比我們聰明。過了壹會兒,他們看到老師還沒回來,又開始鬧事。我說:“老師回來了。”但是他們狐貍再也不會上當了。最後,老師回來了...真想辭掉班幹部,成為壹名普通學生。但是,我的副班長是同學選的。他們選我是因為信任我,但他們沒有把我們班幹部當回事。

唉!當班幹部真的很難。

店口二小7班石丹萍

指導員姜明賢

#6樓回目錄

唉!當班幹部真的很難

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:39

唉!當班幹部很難。壹提到班幹部我就發抖。我從上學開始就是班幹部,要麽是學習委員,要麽是班長。“班幹部”差點害死我。小學六年級,我不僅是班長,還是少先隊中隊長,學習委員。就十個學生壹天做壹件事就能讓我對足球生氣。就說安排工作吧。把繁重的工作攬到自己身上,有人說我愛炫耀;把重活留給別人,還說我懶。我受不了了。壹天中的每件事我都必須站出來。比如有壹天課間十分鐘,我剛把大家的作業本交上來,回到教室還沒喘過氣來;壹個同學自信地說:“學習委員,妳來了。這是我的練習本。我剛剛完成它。請交上來。”為了改善和同學的關系,我還是心平氣和的問了壹句“妳怎麽剛寫完?”!其他人的我都交了,妳還是自己去吧。”他生氣地說,“妳是學習委員,而我不是,哼!”說完,他離開了。我不得不去老師辦公室給他交作業。於是我從三樓教室跑到對面三樓辦公室,又從辦公室回到教室。我剛回到教室,鈴就響了。只要這些事情都好辦,更讓人受不了的是有同學因為他不是班幹部而嫉妒我,整天找我的茬,用壹些諷刺的話嘲笑我。有同學說:“鄧國誌,鄧國誌,妳管不了幾個人,憑什麽當班長?“有些人甚至模仿我無法控制他們的情況,趴在桌子上嘆氣...有時候恨不得脫下班幹部,做壹個普通學生。但是,我所有的職位都是同學選的,同學選我是因為信任我。我叔叔經常教育我說:“當班幹部沒那麽容易。妳要為班級和同學著想,不要和他們吵架,要讓他們聽妳的話,不討厭妳。這樣才能當好幹部。“禾也想按叔叔說的做,但是同學不理解我的心,唉!雖然我現在已經上中學了,但這些事情壹直歷歷在目,記憶猶新。唉!當班幹部真的很難!(責任編輯:齊老師)

#7樓回目錄

從今天起拒絕當班幹部。

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:39

唉,因為種種原因,我被分到了3班,有六年級最嚴格的老師當班主任(狂汗,我記得我沒惹校長),聽說文老師教的班幹部好狠心,我想殺了他們,因為我是第壹個受害者!!

拒絕班幹部1:語文課代表

天啊,語文老師的演講簡直就是催眠。昨晚上到12,今天早上還要被語文老師催眠。哦,真痛苦!我迷迷糊糊的聽老師把任務做完了!哈哈,下班問大人就知道我的任務了。我先瞇著眼。我又在盡力了!果然,過了n分n秒,老師沒有發現我在睡覺!“壹會兒課代表會告訴妳怎麽做。嗯,就是這樣!”嗯,老師其實沒有提示就把任務留給了我。下課後,同學們像螞蟻壹樣圍在壹起,七嘴八舌地問:“課代表,老師剛才說什麽?”“是的,我該給妳什麽?”我看,大家都沒去上課,我就慘了。“不知道,問老師!”我用這句話擊退了40名士兵!咻,等著挨罵吧!課代表,不好做啊!!

拒絕班幹部2:中國組長

唉,我退學後,老師還是不肯放我走,我只好領著壹個組長去做。“哈哈,組長很輕松。以我的經驗,光是收作業檢查,對我來說太刻薄了,嗯,嗯!”我跨過辦公室,輕松地邁了壹步,感覺就像在飛壹樣。唉,這個時候真的比中什麽獎都開心!但是到了數學課,我又開始輸了!“嗯,我跟妳不是很熟。先選幾個小時吧!嗯,第壹組是文雋!”啊,我頭暈。又是我。我沒有忙到要死。事實證明,做兩種團隊領導真的會要命。“組長,這是我的語文作業!”“組長,我把數學放在妳後面了!”就這樣被大家頤指氣使,差點去送死!天啊,我不幹!!

拒絕班幹部3:文娛委員

下午放學後,老師召集我們幾個代課班幹部開會。哇!她真的是全年級最兇的老師,連說話都“難懂”。如果要記下她說的話,可以說是天書!“嗯,就是這樣。文雋是文娛委員,包括帶頭唱歌,在音樂課上為大家獨立演唱!”天哪,如果我想在全班面前唱歌,我還不如在地上挖個洞鉆進去呢!我的噩夢還沒結束,老師居然說:“好吧,文雋,妳先給我們唱首歌吧!”哦,我的天啊!我必須在她面前!我還是先找塊豆腐,挖個洞鉆進去吧!

為了我的未來,我決定從今天起拒絕當班幹部!

#8樓返回目錄

唉!當班幹部真的很難!

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:39

壹提到班幹部我就發抖。

我從上學開始就是班幹部,要麽是學習委員,要麽是班長。“它”正在殺死我。現在很頭疼。因為我不僅是班長,還是少先隊隊長、圖書管理員、文藝委員。只有10的同學能在壹天內把我氣成壹個足球。

就說安排工作吧。把繁重的工作攬到自己身上,有人說我愛炫耀;把重活留給別人,還說我懶。我受不了了。

壹天中的每件事我都必須站出來。例如,夏天的壹天,自信地對王說:“班長,去辦公室給我弄點水喝。我都快渴了。”很奇怪,我們班每天安排值日生背清水回教室。怎麽才上了兩節課就不見了?但為了改善和同學的關系,我還是心平氣和地問:“早上牛春來的時候他們提的水呢?”她氣憤地說:“早上的水被同學汙染了。誰喝了誰有病,妳自己留著吧!”我沒辦法,只好去辦公室舀水給她喝。於是我從三樓教室走到二樓辦公室,再從二樓辦公室回到三樓教室。我還沒來得及喘口氣,她已經唱完了《Goodwinter》和《Goodwinter》。我不得不再次跑到辦公室。我剛回到教室,鈴就響了。

只要這些事情都好辦,更讓人受不了的是,有的同學因為他(她)不是班幹部而嫉妒我,整天作弄我。還用壹些諷刺的話嘲笑我。有的說:“董麗娜,董麗娜,如果妳管不了10人,憑什麽當班長?”有的同學甚至模仿我控制不住同學趴在桌子上哭的情況...

有時候恨不得脫下班幹部,做壹個普通學生。但是我的職位都是同學選的。學生們選擇我是因為他們信任我。我哥經常教育我說:“當班幹部沒那麽容易。為班級和同學著想,不要和同學吵架,讓同學聽妳的話,不討厭妳。只有這樣,才能當好幹部。”我也想按照哥哥說的去做,但是同學不理解我的心。

唉!當班幹部真的很難!

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如果我是班幹部

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:39

如果我是班幹部,如果我是班幹部

今天,老師召開了壹次特別的班會。中心思想是讓我們每個同學發揮他們的想象力。“如果我是班幹部,我該如何運用我的特長幫助老師管理好自己的班級?”。同學們爭先恐後的發言,表達自己的想法,聽大家的話。我的思想也像長著翅膀飛向天空的鳥。如果我是班幹部,我會耐心的給同學解釋我不會的題目。我不會對他們大吼大叫,更不會叫他們“傻逼”“白癡”...

如果我是班幹部,我會給同學們樹立榜樣,按時完成作業並上交。不會像我們班有些同學周日不做作業,等到周壹上學才爭分奪秒做。

如果我是班幹部,我不會因為權力大而欺負那些“普通人”,而是會主動找他們聊天,跟他們聊我業余時間的所見所聞的新鮮事。

如果我是班幹部,在和其他班級有某種競爭的時候,我會對同學說“磨刀不誤砍柴工”。

如果我是班幹部,我不會包庇我的好朋友做錯事。我想和包公壹樣嚴格。

如果我是班幹部,我會...

當我像小鳥壹樣飛翔時,我聽到老師叫我“小王”。輪到妳說了。我回過神來,把剛才想的都說了出來。

希望老師和我們班幹部多多指教!

指導老師:李冬梅

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如果我是班幹部

我也想當班幹部的作文| 2014-12-17 09:39

如果我是班幹部,如果我是班幹部。

今天,老師召開了壹次特別的班會。中心思想是讓我們每個同學發揮他們的想象力。“如果我是班幹部,我該如何運用我的特長幫助老師管理好自己的班級?”。同學們爭先恐後的發言,表達自己的想法,聽大家的話。我的思想也像長著翅膀飛向天空的鳥。如果我是班幹部,我會耐心的給同學解釋我不會的題目。我不會對他們大吼大叫,更不會叫他們“傻逼”“白癡”...

如果我是班幹部,我會給同學們樹立榜樣,按時完成作業並上交。不會像我們班有些同學周日不做作業,等到周壹上學才爭分奪秒做。

如果我是班幹部,我不會因為權力大而欺負那些“普通人”,而是會主動找他們聊天,跟他們聊我業余時間的所見所聞的新鮮事。

如果我是班幹部,在和其他班級有某種競爭的時候,我會對同學說“磨刀不誤砍柴工”。

如果我是班幹部,我不會包庇我的好朋友做錯事。我想和包公壹樣嚴格。

如果我是班幹部,我會...

當我像小鳥壹樣飛翔時,我聽到老師叫我“小王”。輪到妳說了。我回過神來,把剛才想的都說了出來。

希望老師和我們班幹部多多指教!