秦安壹中堅持通過師生投訴、家長委員會、校務公開、多渠道評價教學、規範辦學、社會承諾等八項制度推進學校管理的民主進程。
其中，堅持校務公開制度是學校管理民主化的重要體現，是依法治校、和諧發展的重要舉措。學校堅持通過致家長信、公告欄、意見箱、網絡平臺等方式向家長、社會、師生公開校務。職務評優、評優、財務等重大事項都要經過公示，力求“給師生、社會壹個清醒的認識，給領導和學校壹個清白。”學校初步形成了以校務委員會為核心的學校決策體系、以黨總支為核心的保障和監督體系、以學校工會和教代會為核心的民主決策和監督體系、以職業道德評價監督員為配合的社會監督體系。以人為本，促進校園和諧發展
在辦學過程中，要全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家法律法規，依法開展辦學活動，全面實施素質教育。學校認真實施課程改革，執行學制規定、課程計劃，按照課程標準實施教學活動；學校教師依法教學，不存在學生無故停學、退學或開除學生的現象，不存在擅自放假的現象。學生遵章守紀，違法違紀現象很少發生。依法保障學生受教育的權利，尊重學生的人格和權利。保證學生參加教育教學計劃安排的各項活動，不存在體罰或者變相體罰、侮辱、歧視學生的行為；按照國家規定的收費標準和收費項目向學生收取費用，不得亂收費。建立學生安全和傷害事故應急預案和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。實現安全教育的制度化、規範化，預防和減少學生傷害事故。建立“校長信箱”和“校長接待制度”，接受學生投訴和家長投訴，維護學生合法權益。
充分保障教師權益。近年來，學校先後兩次調整班額津貼，不斷提高教師福利待遇，每年定期進行教師體檢，堅持幫扶弱勢群體，為家屬子女就業入學提供便利，多渠道解決10多名家庭子女入學問題，實行優秀教師和骨幹教師進修培訓制度。建校以來，未發生教師違法事件。
充分尊重和保護學生的權益。在學生管理上，學校主張“法”是規範，“法”是人生觀。它要求領導和教師在日常教學管理中貫徹教育法和教師法，提出了“全員重視德育，全民重視德育”的管理思想。同時要求教師充分尊重每個學生的人格和其他人身權、財產權，保證學生參加教育教學計劃安排的各項活動，將師德師風考核與晉職晉級考核相結合，實行“壹票否決”制。沒有無故停學生課，體罰，變相體罰的投訴。法學教育取得成效的五種途徑
加強法制宣傳教育是依法治校最經常、最重要的工作。學校以提高教師法律素質為目標，特別重視法制教育隊伍建設；以學生法律知識普及為重點，做好法制教育宣傳。
努力搞好法制教育隊伍建設。定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習相關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習時間，和老師壹起學習教育法、教師法、預防未成年人犯罪法、勞動法。利用實施“四五”、“五五”強化學習效果的契機，全校教師順利通過了縣裏組織的普法考試。務實學習活動在提高教師法律素質的同時，也大大提高了師德素質。教師明確了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，能夠自覺嚴格要求自己，做遵紀守法的模範，處處註意為人師表，事事親力親為，時刻想方設法給學生以良好的影響，大大增強了對自己職業的責任感，切實提高了教育服務意識和質量。
做好學生的法制教育。學校的法制教育重點是對青少年進行法律法規、自我保護和預防犯罪的教育，切實增強他們的法律意識，維護他們的合法權益。引導學生增強法制觀念，學法、懂法、守法、用法，不參加危害公共秩序的非法組織或活動，堅決同違法犯罪現象作鬥爭，積極維護社會穩定。因此，學校根據中學生的心理和生理特點，將法制教育與教育教學相結合，進行了有效的探索，通過以下五種途徑實施法制教育。
聚焦教學主渠道。充分發揮課堂教學的作用是秦安壹中法制教育的主要形式之壹。法學教育滲透到學科教學中。在學校的統壹要求下，將法律知識教育作為課程內容納入學校教育教學計劃，有機滲透到學科教學中進行法制宣傳教育。教師充分發揮“領路人”作用，系統講授《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規；各學科教師結合各學科教學，有機滲透普法教育。班主任將法制教育話題帶入學校班會，使法制教育與主題班會相結合，發揮班會的作用。堅持“壹事壹議”主題班會制度，對學生進行法制教育，是秦安壹中多年來堅持的壹種行之有效的教育方法。比如壹些喜歡在網吧打遊戲的同學，通過主題班會的學習討論，很快提高了思想認識，改正了錯誤，增強了法制觀念。
落實到德育常規中。壹方面，結合教育形式組織報告會，深化教育內容。如每學期，學校根據學校的法制教育計劃，經常邀請司法、公安、交警、稅務等部門的同誌給學生進行法制教育講座和專題報告，圍繞學生的切身利益講授實用的法律知識，教育學生學會依法維護自身權益，收到了良好的教育效果。另壹方面，要把法制教育融入到學生日常行為規範的教育中，讓學生在日常行為規範的訓練中及時接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。
包含在位置結構中。經常務理事會決定，確定每年的學生法制教育宣傳月。充分利用班級中隊黑板報、校園廣播、校務公告欄、法制宣傳窗口、校園網絡平臺等常規宣傳陣地進行普法宣傳。為加強法制教育，學校成立了由黨員幹部、班主任、政教處組成的教師隊伍，聘請縣公安局負責同誌擔任學校法制副校長，參與學校法制教育的安排，為學校教師法制教育提供技術指導。
延伸到家庭社會。構建社會、家庭、學校壹體化的法制教育網絡，讓學生受到全方位的法制教育和熏陶。定期到社區進行法制宣傳，讓學生在參與中接受生動形象的法制教育。通過舉辦家長學校培訓班，讓家長嚴格按照《預防未成年人犯罪法》和《義務教育法》實施家庭教育，樹立正確的教育觀和人才觀，學習科學的家教策略。
融入教育活動。活動是對學生進行法制教育的重要載體。組織學生開展法律知識競賽、“知法守法”征文比賽、演講比賽、簽名“珍愛生命、拒絕毒品、崇尚科學、拒絕邪教”、閱讀《甘肅法制報》等法律報刊、觀看法制教育圖片、撰寫心得體會等活動。學生願意參與活動，在活動中接受了簡單的教育，取得了良好的效果。與時俱進，依法治校，常抓不懈。
依法辦學為秦安壹中註入了生機和活力。學校以積極向上的校風、濃厚的學術氛圍、嚴格的管理、優質的服務成為秦安縣的窗口學校。在學校跨越式發展的過程中，2005年至2007年，學校先後被評為省、市、縣三級“綠色學校”。2004年至2007年，高考連續四年名列天水市第二，榮獲天水市委市政府“高中教育質量”獎；2004-2006年分別被評為市、縣級“文明單位”；2007年被評為甘肅省教育裝備管理和實驗教學先進集體，天水市職業道德建設“十佳單位”。2005-2007年連續三年被評為市縣先進基層黨組織；2009年6月，被天水市委市政府授予“平安單位”榮譽稱號。
在取得諸多成績的同時，學校也在不斷完善依法治校的各項措施，積極探索新路子，努力構建和諧校園，力爭在最短的時間內把學校建成高品位、高質量的省級示範高中，在依法治校的道路上取得新的成績。