B、圖片搜集(老師以前活動,上課等照片。還有妳們的小照片)
C、總結性的有意義的文字,以感恩為主
2、自制手繪封面和背景
3、找來合適的彩色圖冊或是別的,適合貼上小照片和留言的
4、全班人都壹起來參與把自己的那些話貼上,並簽名
5、可以設置“密碼”是留言(在原來的留言小紙條上再貼壹層比較容易死開的紙,然後有些有小隱私的同學,就會很高興啦。等老師收到畢業紀念冊的時候,個別的留言需要撕開才能看到,他也會很覺得很好玩的)
6、創新是關鍵。我想妳們壹定能做出很特別很特別的畢業紀念冊的。
B、圖片搜集(老師以前活動,上課等照片。還有妳們的小照片)
C、總結性的有意義的文字,以感恩為主
2、自制手繪封面和背景
3、找來合適的彩色圖冊或是別的,適合貼上小照片和留言的
4、全班人都壹起來參與把自己的那些話貼上,並簽名
5、可以設置“密碼”是留言(在原來的留言小紙條上再貼壹層比較容易死開的紙,然後有些有小隱私的同學,就會很高興啦。等老師收到畢業紀念冊的時候,個別的留言需要撕開才能看到,他也會很覺得很好玩的)
6、創新是關鍵。我想妳們壹定能做出很特別很特別的畢業紀念冊的。