1.①在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙。②用新喙拔掉老趾甲，讓其長出新趾甲。③用新趾甲扯掉舊羽毛，讓其長出新羽毛。(3分)
2.示例:孩子呀，雖然我的做法有點殘忍，但在這弱肉強食的環境中我迫不得已呀!我要讓妳記住：只有強者才可以在這惡劣的環境下生存下去。(4分)
3.(1)震撼 (2)贊嘆(4分。每小題4分)
4.通過其他鳥與鷹的對比，襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意誌而能長久搏擊天空的誌向。點撥扣住“堅守孤獨”或“磨煉意誌”即可。(4分)
5.示例1：壹味地溺愛孩子，是不能鍛造孩子堅強的意誌。
示例2：經過暴風驟雨的人，不會再為輕風細雨所煩惱。頂著壹切艱難挫折向前，不再退
縮，沒有什麽困難是不能戰勝的。
示例3：溫室裏不能培養出棟梁，逆境才能塑造人才。(5分，扣住上面三點中任意壹點的要點去談即可)