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讓文物“活”起來的含義與作用

隨著2017年高考語文科目的結束,家長和考生最想知道的無非是高考語文試題的答案,下面我為大家提供2017年北京高考語文試卷的試題和答案,供家長和學生們參考,祝願應屆高考學子取得理想的成績。

8.請結合上述三則材料,簡述讓文物“活”起來的含義與作用。(6分)

答案:

含義:利用博物館,各種現代技術讓參觀者近距離感悟文物的魅力

作用:(1)發揮它們在公眾知史愛國、鑒物審美、以及技藝傳承、文化養心的作用。(2)實現學術、趣味性統壹;以新鮮時尚的方式提供給觀眾審美與求知、娛樂與鑒賞的多元文化體驗;借助計算機等生成三維環境,調動多感官帶來沈浸感;使用現代技術使得文物呈現方式靈活,讓更多的人喜歡上古文化(3)解決了展出空間有限、文物損毀等問題

9.下列對句中加點詞的解釋,不正確的壹項是(3分)

A.然後屬疏遠 屬:親屬

B.諸侯更相誅伐 更:交替

C.子房亦與焉 與:參與

D.不能易也 易:交換

此題答案為 D

10.下列各組語句中加點詞的意義和用法,不同的壹項是(3分)

A. 以有侯王 B. 三代之興

爭必以利 知諸侯之不可復

C. 而學士大夫多非之 D. 襲封而爭位者

而諸子之論廢矣 君臣父子相賊虐者

此題答案為 A

以上為2017北京高考語文試卷部分試題及答案,僅供參考。