燈謎壹只雀飛上桌捏尾巴跳下河答案
燈謎：壹只雀飛上桌捏尾巴跳下
謎底：湯匙
經典燈謎及答案
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趣味燈謎及答案
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食物分類 食品規格 —— 謎底: 進口大米
審妻臺灣歌手，徐妃格 —— 謎底: 蘇芮
醉翁之意不在酒打壹花名 —— 謎底: 水仙
對牛彈琴打二字常用語 —— 謎底: 醜聞
禦繕無二味 三字計算機用語 —— 謎底: 主選單
疑是地上霜三字口語 —— 謎底: 不明白
猜字謎的好處
1、有助於孩子學習詞匯
謎語的語言生動、明快、有趣、又富有韻律感，所以能吸引孩子，讓孩子在玩的過程中不知不覺學到了大量詞匯。
舉例：身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田裏捉害蟲，豐收立功勞打壹動物。謎底青蛙
2、建立語言與形象的關系
無論謎語是直白地表達，還是壹些比喻、擬人、象征等手法，謎語都能用最簡短的語言精練地描述事物的特征，引發孩子去觀察和思考，從而建立語言和具體事物形象之間的聯絡，對孩子的語言能力、表達能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的鍛煉。
舉例：有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行打壹動物。謎底魚
3、激發孩子多角度看問題
這是謎語最大的魅力，在猜謎語的過程中，孩子會體會到，原來同壹個事物，可以用不同的角度去觀察和表述，進而開啟孩子的思維空間。所以，說謎語是壹種“智力體操”壹點也不過分。而且還要求有認真的態度，每壹個細節都不能放過。
舉例：
小小建築師，合力做房子，何時最忙碌，待那花開時。謎底蜜蜂
壹生勤勞忙，專去百花鄉，回來獻壹物，香甜勝過糖。謎底蜜蜂
4、促進孩子智力方面發展
孩子聽了謎面的描述，就會在頭腦中出現平時觀察所得到的有關事物的形象，還要經過分析與比較才能作出判斷，說出謎底。
如果進壹步再鍛煉孩子自己編謎語，那麽他們就要根據事物的顏色、形狀、用途及其特性，用形象順口的語句把它們描述出來，但卻不能直接點出謎底，這都可以養成孩子動腦筋思考問題的興趣與習慣。
舉例：大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園裏忙又忙。後腿攜帶花粉筐，裝滿食品餵兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。打三益蟲 。謎底瓢蟲，蜜蜂，黃蜂馬蜂
5、給孩子以多方面的教育
通過猜謎語或編謎語，可以給孩子以多方面的教育。比如謎語結合的內容，可以給孩子以美的感受。
舉例：壹個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。謎底荷花