評獎的評的筆順是：丶、?、壹、丶、ノ、壹、丨。
評，漢語壹級字，讀作評（píng），本義指議論是非高下。出自：評，議也。——《廣雅》。評，評量。——《廣韻》。嶸品古今詩為評，言其優劣。——《南史·鐘嶸傳》。蔡伯喈評之曰。——《世說新語·品藻》。
康熙字典:《廣韻》符兵切《集韻》《韻會》蒲兵切《正韻》蒲明切，?音平。《博雅》平也，議也。《廣韻》平量也。《增韻肢春臘》品論也。《後漢·許劭傳》劭好覈論鄕黨人物，毎月更其品題，故汝南俗有月旦評焉。
魏誌·曹植傳曹植與邯鄲淳評說混元造化之端。《舊唐書·陸贄傳》互相譏評。《文心雕龍》評者，平理。《新論·正賞篇》評者，所以繩理也。又官名。《晉書·職官誌》廷尉主?法獄訟，屬官有正監評。《唐書·百官誌》大理寺有評事八人，掌出使推按。又邑名。
梁書·新羅國傳其邑在內曰啄評，在外曰邑勒，亦中國之言郡縣也。又姓，見《姓苑》。又通作平。《後漢·霍諝傳》前者溫敎許為平議森磨。《蜀誌·費褘傳》論平其是非。
學習漢字的重要性
不管科技發展到什麽地步，我們中華民族的寶貴文化財富不能舍棄。因為中國的漢字演變史，就是中華文明的進步史，它承載著中華五千年的文明。漢字是中國藝術的瑰寶，也是世界藝術寶庫裏壹顆璀璨的明珠，我們有理由繼承下來，更有理由讓我們的下壹代把它發揚光大。
每壹個漢字都具有深刻的內涵，書寫漢字不僅僅是為了表達，更是壹種歷滑藝術創造和藝術享受。 借助漢字，可以了解中國的歷史；書寫漢字，可以使我們的孩子接受中華傳統文化的熏陶，提高他們的文化素養。