識字組詞造句如下：
識字組詞：
1、有識：有見識。
2、常識：普通知識：知識。
3、識別：辨認，辨別。
4、識字：知曉文字音義，精於訓詁。
5、學識：學術層面的知識和達到的水平。
6、賞識：對人的才能或對作品的價值有所認識而予以重視或贊揚。
7、老馬識途：老馬能辨認走過的道路。比喻富有經驗的人熟悉情況，能在工作中起引導作用。也作“識途老馬”。
8、***識：壹致的認識。
9、潛意識：心理學上指不知不覺、沒有意識的心理活動。是機體對外界刺激的本能反應。也說下意識。
10、遠見卓識：遠大的眼光和卓越的見識。
識字造句：
1、他見多識廣，頗富才學。
2、人們往往似乎很熟知壹件事物，卻又不認識它。
3、人可以不認字，但不可以不識人，樹高萬丈不忘根，人若輝煌莫忘本。
4、他不識字，識的只是那些鮮紅的紅勾勾和分數。
5、識時務者為俊傑,我們必須順乎時代潮流。
語文的重要性：
1、語文是學習知識的基本手段。語言文字正是認知的基礎，是學習知識的基本手段。沒有很好的語文功底，就無法從浩如煙海的文化典籍中汲取精華，從不斷爆炸的信息資源中獲得新知，學術研究就會成為無源之水。
2、語文是培養人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認知的壹種高級形式，也是進行學術研究的基礎。壹些人認為邏輯思維的培養與語文的關系不大，其實不然。
3、語文從來都是工具性與人文性的有機統壹。通過語文，我們可以接受審美、倫理、文化等各個方面的熏陶和教育，其潛移默化作用對於學術研究無疑是大有裨益的。