| 小題1:這首詩描寫了雪消溪漲、遊客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等畫面。表現了作者對瑯玡山美景的喜愛之情，體現了作者寄情山水的悠然情懷。 小題2:實寫花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠、溪流的曲折。虛實結合，激發了讀者的想象，豐富了畫面的內涵。 |
| 小題1:本題考查對詩歌意象與意境創造的理解，全詩僅四句，很顯然壹、二、四三句，***創造了四個場景，即四幅畫面。只要用簡短的話概括畫面內容即可。感情主要是對山水的喜愛並樂在其中。可聯系初中學過的《醉翁亭記》來幫助理解 小題2:本題是詩歌表達技巧的考查。“虛實結合”關鍵是要區分哪是虛，哪是實；隨流水流出的花是“實”，由此而產生的猜想都是“虛”。《桃花源記》裏“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”借到這裏，就是最好的想象中的美景。要求是“解析”，其表達作用是必須要回答的。 |