1病句類型及例句有哪些
1.成分殘缺
①由於她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。(“得到”的主語是什麽?改為“由於這樣好的成績，她得到了......”)
②十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創刊了。(“抱著”的主語顯然是蒙後的“我們”，但後句的主語是“黑板報”，不是“我們”，應把後句改為“我們也辦起了黑板報”。)
③通過這次學習，使我受到深刻的教育。(“使”的主語應是“學習”，由於有“通過”這個介詞，使主語喪失了。)
思雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。(“抓緊”什麽?“時間”壹詞不能省。)
⑤我們要盡壹切力量使我國農業走上機械化、集體化。(“走上”要求有壹個名詞做它的賓語，“機械化”、“集體化”都是動詞，句子應是“走上......的道路”。)
2.語序不當
①為了表彰先進，我們了解了許多李老師忠誠黨的教育事業的動人事跡。(為了表彰先進，我們了解了李老師許多忠誠黨的教育事業的動人事跡。)
②這期研究班是全國職業教育管理委員會和國家經委會聯合於今年5月底舉辦。(聯合於今年5月底舉辦”改為“於今年5月底聯合舉辦)
③在昨天的半決賽中，古巴隊和秘魯隊以3：1和2：1分別戰勝韓國隊和捷克隊。(在昨天的半決賽中，古巴隊和秘魯隊分別以3：1和2：1戰勝韓國隊和捷克隊)
④、新建的班委會健全並建立了壹系列班級管理制度(新建的班委會建立並健全了壹系列班級管理制度。)
⑤我們必須認真克服隨時發現日常生活的缺點。(我們必須隨時發現認真克服日常生活的缺點)
3.搭配不當
①他在勞動時雖然沒有感到疲倦，反而越幹越有勁。“雖然”改為“不但”“不僅”。
②我們應該接受大家的意見，改正工作中的錯誤和缺點。改正”與“缺點”不搭配，應說“克服缺點，改正錯誤。”
③在會上，他積極地聽取人家對他的批評。“積極”應改為“虛心
④四年來，他刻苦鉆研，已經成熟地掌握了這門技術。“成熟”應改為“熟練”。
⑤我們多次搶險救災，保護了人民群眾的生命財產的安全。“保護”與“安全”不搭配，應去掉“的安全”
4.表意不明
①上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀”(“從來不請假”有歧義，既可指小王壹貫不守紀律，不請假;又可指小王平時嚴於要求自己，遵守紀律，總是按時到校，沒請過假)
②小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以壹起去青島旅遊了。(“她”可指代小倩，也可指另外壹人)
③提高早餐質量十分重要，早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質，因而我們對待早餐壹定不要馬虎。全分句改為“早餐應提供占人體每天所需的維生素和礦物質總量三分之二的營養