疫情工作總結簡短5篇
疫情發生以來，成千上萬的醫護工作者奔赴最前線。關於疫情工作總結通用簡短該怎麽寫的呢？下面就由我帶來疫情工作總結通用簡短，希望大家喜歡。
疫情工作總結簡短（篇1）
為進壹步貫徹縣教體局關於疫情期間的防控和停課不停學工作精神，某鎮中心學校在書記的帶領下，高度重視，認真完成任務、落實各項工作。全鎮廣大教師以高度的責任心對全體學生負責，積極落實上級部署的各項防控工作，並不斷加強“停課不停教，停課不停學”為原則的網絡教學活動。
近壹周以來，通過全鎮教育工作者的***同努力，疫情防控工作落實到位、成效顯著;網絡教學活動如火如荼進行，有力地保證了廣大學生在疫情防控期間安全穩定有效地學習。現將本周中心學校開展的工作總結如下：
壹、時刻高度警惕、落實值班責任。
為科學、規範、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，__鎮各中小學校在中心校校長、總支書記的帶領下堅守崗位，值勤值班，站好疫情防控期間的第壹道崗。
二、召開匯報督導工作會，下發工作要點
為了響應教體局督導工作精神，中心學校在本周壹召 開了“疫情防控、網絡學習、開學前籌備”督導會議，中心學校全體人員參加會議，會後大家集思廣益制定出本周工作要點。
三、深入各校督導，查看工作情況
中心學校在校長、書記的帶領下到某壹中、二中、壹小等學校，督導疫情防控期間“停課不停學”和開學準備工作。每到壹所學校，校長、書記、副校長認真聽取各校校長匯報，幾位領導實地查看各校開學前準備、疫情應急預案等防控措施落實情況，認真了解學校開學前準備工作落實情況，詳細詢問還有什麽急需解決的困難問題。幾位領導重點了解各校網絡教學情況，詳細詢問各校教學組織形式、授課內容 等情況。
四、發放防疫物資，真情溫暖各校
為保障在開學之後全鎮各校師生的工作安全和身體健康，中心學校多方溝通協調聯系，采購防疫消毒用品，並將防疫物品發放到各中小學校。中心學校工作人員將防疫物品建立臺賬，科學使用，按照各學校實際需求進行發放，目前消毒液、酒精已經發放到全鎮各中小學校，為復學做好充分準備，確保開學後各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。
五、線上直播交流，全員認真聽講
為保障全鎮各中小學校疫情防控工作紮實有效，把廣大師生人身安全放到第壹位，做到“停課不停學”，中心學校領導成員及全鎮 各中小學校長，於2月 27日下午在釘釘群內觀看縣教體局組織的“全縣中小學校長疫情防控、停課不停學”網絡交流大會直播。
六、局長講話精神，各校深入領會
為了深入領會縣教體局三位領導講話精神，特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕後，中心學校把大會直播視頻剪輯後轉發到校長工作微信平臺、業務交流微信平臺，讓各校校長及中層領導觀看學習。
七、分包領導督導，各校網上授課
面對洶湧而來的新冠肺炎疫情，中心學校領導高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學不停教，不停 學”的工作要求，確保全鎮中小學網上教學各項工作落實到位，中心學校及時制定了網上教學督導工作方案，成立七個督導小組，明確督導任務，通過電話、微信平臺、釘釘群等督導途徑，全面掌握我鎮各中小學校網上教學動態和學生學習情況。
八、教、學網上反饋，業績納入學校綜合考評
在中心學校的組織下，全鎮中小學校對本校班級教師授課、學生學習、完成作業情況通過圖片、錄音、視頻等載體發到中心校業務群內，並通過新聞網站、美篇等途徑進行宣傳。中心學校專人負責收集整理，並把上述各項活動如實記錄，作為對全鎮各個學校進行綜合考評的依據 之壹。
面對當前形勢，加強疫情防控，落實停課不停學是我們中心學校工作的重中之重，為確保全鎮師生平安度過這壹非常時期，我們中心學校全體人員盡職盡責。本周內我們認識到位，部署及時，措施得力，疫情防控工作有條不紊，網絡教學活動紮實有效。今後，某中心學校將進壹步加大工作力度，將疫情防控工作、網絡教學活動逐步朝縱深方向發展，以期本學期全鎮教育教學工作邁向壹個新臺階。
疫情工作總結簡短（篇2）為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公***衛生事件應急條例》、《國家突發公***衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下：
壹、延期開學期間師生安排
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保壹名領導班子和中層幹部在校值班，負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關於教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課,壹律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定並落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程並推薦免費學習的平臺及平臺操作指南,依托教育資源公***服務平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學後學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關註德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱壹首歌、***賞壹部電影、幫家裏做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中註重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對於不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除後，學校將及時恢復正常秩序，並統籌周末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出後，由工會和學生處逐壹排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間後，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究後方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少;學期開始後，原則上實行“零起點”教學，線上教學不得替代假期後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定並落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項準備工作。開學第壹周，學校要對學生進行壹次集中疫情防控知識教育，組織開展壹次集體心理輔導。
疫情工作總結簡短（篇3）“看著您眼生啊，不是住我們社區的吧？現在實行封閉管理，外來人員壹律不能進入，沒有特別的事情，請您還是通過其他方式聯系小區的朋友！”3月16日壹大早，正在馬田街道石家社區下石家2號崗亭值守的誌願者李家祥，又壹次十分“硬核”地勸返了壹名外來人員。
據了解，為了減輕社區防控壓力，石家社區誌願者李家祥、肖立軍、肖創茂、譚英團、張守紅等主動請纓參與疫情防控，組織成立了誌願者服務隊，全面投入到本小區的卡口值守、病毒消殺及宣傳倡導等工作中。誌願者服務隊以輪班輪崗的形式，每天早上9點到下午18點，在不同防疫點值守，對出入社區的人員進行體溫檢測和信息登記，防止非本小區人員隨意進入。“妳是誰？妳從哪兒來？妳來小區幹嘛？”成為了誌願者們最常發出的“靈魂拷問”。“現在是疫情防控關鍵時期，大家不要串門，不要聚集……”誌願者李家祥從大年初二便投身社區防疫工作了。壹線卡口值守環境簡陋，工作艱苦，誌願者們面對艱苦環境沒有退縮，主動與社區工作者們並肩作戰。
此外，誌願者服務隊還以小區業主維權群為依托，常態化推送防疫知識、發送防控倡議，並在小區內向居民發放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導居民從自身做起，科學防疫。截至3月16日，累計***出動542人次，去往11個監測點提供服務，派發約6385份宣傳資料，勸返414名未戴口罩居民，勸返未帶身份證254人，測體溫155186人次，登記車輛46358量，掃碼登記12920人。
“我是老誌願者了，只要社區有需要，我義無反顧！”誌願者李家祥表示。據悉，這位1984年入黨，退休之後加入誌願者隊伍的老黨員，目前服務時長超過1100小時。
疫情工作總結簡短（篇4）全國的疫情情況牽動著大家的心。寒假返鄉，我到社區報備自己的行程之後，進行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間，作為壹名入黨積極分子的我，毫不猶豫的報名參加了家鄉的防疫誌願者工作。隔離壹結束，我就開始了自己的工作。
壹開始我負責的工作是更新社區人員信息，方便對外來的人員進行統計，對聯系方式進行了實際的審核，方便以後全市做核酸檢測時能夠通知到每個家庭，每個人。
同時每天到社區管轄的“九小場所”進行督查，檢查這些場所人員出入時的登記情況，消毒設備，體溫監測設備是否齊全。重點檢查的是社區所管轄的旅館，酒店，對外來返鄉人員進行更加負責的監督。
這個過程無疑是辛苦的，為了及時更新完社區人員信息，連續三天都是淩晨三點入睡，壹早起來就在零下二十多度的天氣下，到“九小場所”檢查，壹天下來很辛苦，但是每次看到社區人員比我們更辛苦，更艱難，我就覺得自己所做的實在是微不足道。我僅僅是在放假時間參與到防疫工作中來，而這些工作人員疫情發生以來，從來沒停下克服各種坎坷的腳步。今年這個年也是我印象最深刻的壹個年，因為在別人闔家團圓的時候，社區工作人員仍然堅守在崗站上，他們的奉獻精神更加激勵我，努力幹好自己的工作。
作為壹名大學生就應該在美好的年華貢獻自己的青春力量與擔當，在和平時候，國家守護我們，在國家面臨危難時刻，我們也要站出來守護國家，國家幸福，我們每個人才會收獲幸福！
疫情工作總結簡短（篇5）自二月十三日起，我服從組織安排，參與了壹系列誌願者工作任務：跟隨社區及街道辦事處的基層工作人員，逐壹排查省外來渝住戶，並對其進行合理隔離；每日跟隨社區、街道的相關領導及工作人員，在轄區範圍內進行巡視；根據政府相關文件指示要求，敦促違規經營的店鋪、商家加以整改，並對其進行疫情防控相關知識教育；定期跟隨社區及街道辦事處基層工作人員，挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品；每日按照街道辦事處相關人員分發的登記表，聯系外地歸渝住戶，密切關註其隔離情況，了解其身體狀況，並做好相關記錄。
截止二月二十壹日，我已巡視轄區街道8次。在此期間，我手持擴音器，播放疫情防控宣言及其他相關內容，並多次協助整改未按規定歇業情況。除此之外，我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶；協助檢查轄區各大居民區限制出入的執行情況24次、測量體溫無數次；致電了解外地歸渝住戶近況（如體溫、有無不適等），並做好相關記錄，累計約60戶。
我所在的工作地——新星路社區，戶型老舊、人員情況復雜，很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟壹戶，不落壹人”的政策，我們只能靠步行、壹層層壹戶戶地逐壹登門。有的住戶不理解排查工作，不開門不配合。我們遭白眼聽冷語，甚至於要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而，基層工作人員和誌願者的大家齊心協力，最終仍然圓滿完成了任務、避免了人員流動造成的交叉感染。
進行誌願活動的這段時間，我收獲頗豐，疲憊而充實。出門，奔走於街道巷道，積極完成基層防疫各項事務；在家，徘徊在案前桌前，踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時，我熟悉了社區、街道工作的操作流程，也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際，貢獻出自己的壹份薄力，讓我倍感欣慰。由此，更想到與病魔近距離展開搏鬥的壹線醫護人員，付出了數倍於我們的辛勞。