“壹以貫之”.這是壹種持之以恒的方法.他說:“夫少則得,多則惑.途雖殊,其歸則同;慮雖百,其致不二.茍識其要,不在博求,壹以貫之,不慮而盡矣.”(同上,第561頁)“少”是“得”的條件,“多”為“惑”的原因.所以,在修養中,“壹以貫之”比“博求”更重要,這是長期堅持的行為,必須以“不慮而盡”為依歸.他關於“少”與“多”、“得”與“惑”的關系的思想,與王弼“德”與“得”的觀點是完全壹樣的.
“壹以貫之”.這是壹種持之以恒的方法.他說:“夫少則得,多則惑.途雖殊,其歸則同;慮雖百,其致不二.茍識其要,不在博求,壹以貫之,不慮而盡矣.”(同上,第561頁)“少”是“得”的條件,“多”為“惑”的原因.所以,在修養中,“壹以貫之”比“博求”更重要,這是長期堅持的行為,必須以“不慮而盡”為依歸.他關於“少”與“多”、“得”與“惑”的關系的思想,與王弼“德”與“得”的觀點是完全壹樣的.