閱讀《樂山大佛》，完成練習：

1.作者瀏覽的順序是：（輪船上）→（佛山腳下）→（大佛腳下）→（大佛頂部）

2.認真閱讀描寫樂山大佛外貌特點的句段。作者抓住了大佛的（高度）、（頭發）、（耳朵）、（鼻子）、（臉蛋）、（嘴巴）、（嘴角）、（上身）、（大腿）、（腳趾）進行了描寫。

3.文章主要寫了（樂山大佛的特點，），表達了作者（敬慕和愛護歷史遺產的思想感情）的思想感情。

個人理解，願對妳有所幫助！