讀書，書帶我們走進知識的海洋，走進神話世界，走進悠久的歷史長河，讀書的樂趣可多了。下面是我為大家整理的讀書的樂趣 作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣1
書，是人類 文化 遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像壹位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂;又似壹杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種.種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課余生活。
我是壹個對書癡迷的男孩，從小就和書結下了不解之緣。記得三、四歲的時候，我特別喜歡哭鬧。有壹次，我不知為什麽又大發脾氣，號啕大哭，媽媽實在不耐煩了，便隨手扔了壹本連環畫給我。誰知我竟破涕為笑，津津有味地翻看著。從此，我便對連環畫產生了濃厚的興趣，壹幅幅精彩的連環畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時，我會高興得手舞足蹈;當書中的主人公煩惱時，我會絞盡腦汁為他出謀劃策;當書中的主人公壹轉眼，我開始了小學生涯，學了拼音，認識了字寶寶，我已經不再滿足於只有圖片的連環畫了。壹年級時，媽媽送給我壹本註音版的《格林童話》，雖然看書很費勁，字要壹個壹個地拼讀，然而，我並沒有因此而放棄看書，相反更激發我讀書的欲望，對書如癡如醉。從書中，我了解到了什麽是真假、善惡、美醜。隨著年齡的增長，我開始接觸中外文學名著。我為《西遊記》中機智勇敢的孫悟空喝彩，為《紅樓夢》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜，欽佩《三國演義》中膽識過人、神機妙算的諸葛亮，為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，憑著對文學創作的執著和酷愛，我在《人民文學》主辦的中國校園文學“新人杯”全國作文大賽和第二屆全國中小學生“新課堂”創新作文大賽中脫穎而出，在學校組織的各類作文比賽中屢次奪冠，並有多篇 文章 、詩歌刊登在《雛鷹》校刊上，詩歌《春天到》還發表在《慈溪日報》上。我喜歡在文學的土地上耕耘，相信我的文學之花壹定會更加燦爛輝煌!
書，是壹把金鑰匙，呼喚我用壹顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是壹葉扁舟，承載著我搏擊在浩渺的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了壹個又壹個春華秋實的美好歲月;是它，給我帶來了智慧和力量;是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是壹條小書蟲，每天鉆在書堆裏”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。
書，是壹杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，壹股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它
讀書的樂趣2
書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是壹種享受，是壹種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩
高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山，要壹步壹個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，壹定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了壹本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入 故事 情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應用;要壹遍壹遍毫不厭倦地讀壹本書，只有每讀壹遍才會發現新的內容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓妳增長知識，感到快樂。這樣才能吧讀書當成壹件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關鍵時刻派上用場。試想，壹個人不讀書，就好比壹個文盲，壹個白字先生，他能有什麽作為?他能有什麽快樂?更何況想成為壹個國家的棟梁之才，想成為壹個發明家，壹個科學家，壹個教師，壹個醫生，等等，這些對於他來說都只能是非分之想。說得再通俗壹點，沒有知識，沒有文化，難以在當今日益發達的社會立足，難以養家糊口，他到了機場、車站不知道向標的含義，到了商場，不知道商品的價格。人區別於動物最大的區別就是人類有了語言，而沒有知識，沒有文化，不就快等同於動物了嗎?我們的老壹輩無產階級革命家都非常重視學習，即使有些人本來幾乎是文盲，但他們從沒有放棄學習的機會。就連毛主席他老人家都風趣地說：壹天不學習，趕不上劉少奇。學習是非常快樂的。
人們常說：十年寒窗哭。讀書確實是很苦的，現在的高中生更是如此，學習壓力非常大，老師的壓力，家長的壓力，學校的壓力，社會的壓力，競爭的壓力，壓得他們幾乎喘不過氣來，很多人甚至輟學。
不管有多苦，多累，挺過去，明天就會更美好!幸福在向我們招手!陰雨過後，明天還是壹個艷陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜?
讀書的樂趣3
壹提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，壹啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情於書。在壹個幽靜的下午，沏上壹杯茶，坐在沙發上獨自沈浸於書的海洋，這可真是壹種高雅的享受啊!
我愛讀書，這得歸功於我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩，什麽“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什麽“野火燒不盡，春風吹又生。”等等，等等。我每背壹首，就得到媽媽壹個及時的獎勵：壹張欣慰的笑臉，壹個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，並發誓長大後壹定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講 童話故事 ，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》壹個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上壹、二年級，我開始戀上了童話故事、 寓言故事 現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試 教育 的殘酷，《巴黎聖母院》使我懂得了什麽是真正的美，《西遊記》使我驚嘆於孫悟空的神通廣大我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐誌摩壹起“作別西天的雲彩”，和三毛?起去眺望大漠星空，和席慕容壹起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒壹起去雨巷中尋找那個丁香壹樣結著愁怨的女孩真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢壹起來往遊玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沈重的書包，坐在沙發上，拿起壹本小說充實自己。這何嘗不是壹種精神上的休息呢?
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有壹個大世界，只要與書為伴，壹定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，壹篇篇美文使妳與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造壹個完美的妳!愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣壹個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
讀書的樂趣4
書，讓我們暢遊在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟。
少年時代的讀書生活如同壹只快樂的小鳥在藍天自由翺翔。少年時代的讀書生活恰似壹幅流光溢彩的畫面。少年時代的讀書生活好似壹闋跳躍著歡快音符的樂章。
過去，我從不願讀書，因為我頭腦中總是覺得讀書是壹件很單調、無味的事情。但是，這壹不讀書，卻在各方面給我帶來了很多困難。比如：說話的時候不會適當地用詞，有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。寫出的 句子 總是讓人覺得那麽生硬、矛盾等等方面帶來了不利。當然，我當時是萬萬不知道這種結果是因沒有讀好書而造成的。
跨入中學的校門，我變得更加成熟，也漸漸喜歡讀書。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進壹步擴大，我學會了思考。“讀壹本好書就如在同壹個高貴的人談話”，壹本本好書給我的心靈上了壹堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。
在書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的壯誌;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。南山”的自在。
進入初中後，我壹般會在晚上寫完作業才有讀書，與明月相約，與書為伴。
趁著 清明 放假難得的休息，晚上，我同母親吃晚飯後，翻出了那本壹直放在我床頭邊的書來看。雖然書的表殼隨著標題早已被歲月洗刷了，但那的確是我最喜愛的書。那就是《水滸傳》。當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公***同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到非比尋常的快樂。
其中，令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這片故事主要講的是：有壹天，壹位姓武名松的大漢來到離清河縣不願陽谷縣。當中午的時候，武松走進壹家名叫“三碗不過崗”的酒店，坐在壹張長椅子上，向店家要了壹盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品嘗起來。過了壹會兒，武松喝完了酒，向店家藥，店家不肯，武松壹氣之下，搶過店家手中的酒，大口大口喝了起來。吃飽喝足後，武松付了酒錢，提了哨棒要走，店家連忙說：“小心，這崗上有壹只猛虎，只在晚上傷人，已有二、三十個大漢被吃，現在已經是未初時分，不如妳明早再同 其它 人結伴過崗吧。”武松不聽，繼續向前走。大約走了四、五裏的路，已是傍晚時分，太陽漸漸落山，武松乘著酒勁，只管往景陽崗上頭走來。又走了壹會兒，武松酒力發作，躺在壹塊光溜溜的大青石上。突然，林裏刮起壹陣狂風來，風過後，壹只吊睛白額大虎從樹林裏跳了出來。武松趕緊站起來，準備“迎戰”，就這樣，壹場“人虎大戰”就開始了。武松終於將猛虎壹網打盡，為民除了害，並得到了官府的賞賜做了谷陽縣的都頭，深受縣裏老百姓的喜愛。
《水滸傳》中塑造了許多梁山好漢，那壹個個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等，在書中，施耐庵把這些人物的動作、神態、語言都刻畫的惟妙惟肖，真讓讀者有壹種身臨其境的感覺。
每次我就從書中得到了很多啟發。每壹次讀書的時候，我總會捧腹大笑，或者陷入沈思，在不然就極度悲傷，書能帶給我的感觸真的很多。
我認為每壹個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。有的同學可能會說:功課那麽多，作業要完成，那有時間看書?其實只要妳肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿裏的水，只要妳願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天壹小時，積少成多，積沙成塔，就會有收獲。
其實人生就猶如壹本書，每天都是嶄新的壹頁。在這本書中，包含著酸、甜、苦、辣各種滋味。然而最終的結局將由我們自己編寫。
讀書的樂趣5
俗話說得好，“走萬裏路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻
。我愛讀書，不過這都給歸功於我的媽媽。小時候，媽媽就開始教我背古詩詞了，這也使我從此喜歡上了書籍，並發誓長大後壹定要多讀點書來豐富自己。
上幼兒園的時候，我開始喜歡上了有拼音有插圖的幼兒讀物。壹直到了上小學，那些有拼音有插圖的幼兒讀物已不能滿足我的需求，我又喜歡上了童話故事：《灰姑娘》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、這壹個個動人的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》是我領悟到了當時應試教育的殘酷;《巴黎聖母院》使我懂得了什麽是真正的美
書不僅增長了我的知識，還是為我解答難題的壹位良師。壹天下午，我在院子裏發現了壹群螞蟻正在搬家，我就開始疑惑了，螞蟻好好的為什麽要搬家呢?於是，我請教了我的小老師《 十萬個為什麽 》，終於，功夫不負有心人，我找到了有關螞蟻搬家的資料，原來，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們為了不讓自己洞穴沒得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣壹來，洞穴內的物品就不會遭到損壞了。我頓時恍然大悟。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書是為我打開成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣。