1、不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
出自：戰國荀子《勸學篇》。
全句的意思是：沒有壹步半步的累計，就沒有辦法到達千裏的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。
2、合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千裏之行，始於足下。
出自春秋·楚·李耳《老子》第64章。
全句的意思是：合抱的大樹，生長於細小的萌芽；九層的高臺，築起於每壹堆泥土；千裏的遠行，是從腳下第壹步開始走出來的。
該則表現了細微積累 認真踏實的重要性，激勵人們踏實付出 積極行動 ? 。
3、紮紮實實地打好基礎，練好基本功，我認為這是學好數學的“秘訣”。——蘇步青
4、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，並在此基礎上在自己身上確立美的品質。—— 蘇霍姆林斯基
5、計算機在數學研究中發揮的作用將越來越大；借助計算機解決數學問題將激勵人們去尋求更好、更簡單的方法，也加深人們對數學本質特征的認識，還推動以計算機為基礎的人工智能的發展。——周海中