他的短篇小說具有委婉、曲折、富有暗示性的獨特風格，《最後壹課》《柏林之圍》等作品都已成為世界文學的珍品。
我從敞開的窗子，看見同學們都整整齊齊坐在各自的位置上，哈默爾先生夾著那根可怕的鐵戒尺走來走去。我非得把門打開，在壹片肅靜中走進去，妳想，我是多麽難堪，多麽害怕！
可是，事情並不是那樣。哈默爾先生看見我並沒有生氣，倒是很溫和的對我說：
＂快坐到妳的位子上去吧！我的小弗郎茨；妳再不來，我們就不等妳了。＂
正當我看了這壹切感到納悶的時候，哈默爾先生走上講臺，用剛才對我講話的那種溫和而嚴肅的聲音對我們說：
＂我的孩子們，這是我最後壹次給妳們上課，從柏林來了命令，今後在阿爾薩斯和洛林兩省的小學裏，只準教德文了新教師明天就到，今天，是妳們最後壹堂法文課，我請妳們專心聽講。＂
我這時是多麽後悔啊。後悔過去浪費了光陰，後悔自己逃學去掏鳥窩。到薩爾河上去滑冰！我那幾本書壹文法書、聖徒傳，剛才我還覺得背在書包裏是那麽討厭，那麽沈甸甸的，現在就像老朋友壹樣，叫我舍不得離開。
對哈默爾先生也是這樣。壹想到他就要離開這兒，從此再也見不到他了，我就忘記了他以前給我的處罰，忘記了他如何用戒尺打我。
這時，有幾只金龜子飛進了教室；但誰也不去註意它們，就連那些最小的學生也不例外，他們專心致誌的寫他們的壹橫壹豎，好像這也是法文在學校的屋頂上，有壹群鴿子在低聲＂咕咕＂，我壹面聽著，壹面想：
＂那些人是不是也要強迫這些鴿子用德語唱歌呢？＂
那邊，教師的盡頭，霍瑟老頭兒戴上了眼鏡，兩手捧著識字課本，也和小孩們壹起拼字母。看得出他也很用心；他的聲音由於激動而顫抖，聽起來有壹種說不出的味道，叫人又想笑又想哭。唉！我將永遠記得這最後的壹課
哈默爾先生面色慘白，在講臺上站了起來。他在我眼裏從來沒有顯得這樣高大。
＂我的朋友們，＂他說，＂我的朋友們，我，我＂
他的嗓子好像被什麽東西堵住了，無法說完他那句話。於是，他轉過身對著黑板，拿起壹支粉筆，使出了全身的力氣按著它，用最大的字母寫出：
寫完，他仍站在那裏，頭靠著墻壁，不說話，用手向我們表示：＂課上完了去吧。＂
他的孫女跪在他身邊，淚流滿面。她長得很像他，瞧他們在壹起，可以說就像同壹個模子鑄出來的兩枚希臘古幣，只不過壹枚很古老，帶著泥土，邊緣已經磨損，另壹枚光彩奪目奪目，潔凈明亮，完全保持著新鑄出來的那種色澤與光潔。
巴黎被圍的第壹天，我去到他家。我記得，那天我很激動，心裏惶惶不安。當時，巴黎所有的城門都已關閉，敵人兵臨城下，國界已經縮小到郊區，人人都感到恐慌。我進去的時候，這個老好人正坐在自己的床上，興高采烈的對我說：
＂嘿！圍城總算開始了！＂
我驚愕地望著他：＂怎麽，上校，您知道了？＂
他的孫女趕快轉身對我說：＂是啊！大夫這是好消息，圍攻柏林已經開始了！＂
她壹邊說著話，壹邊做針線活兒，動作是那麽從容、鎮定老人又怎麽會產生懷疑呢？屠殺的大炮聲，他是聽不見的。被攪的天翻地覆、災難深重的不幸的巴黎城，他是看不見的。
這期間，包圍圈愈來愈緊，唉，不過並不是柏林之圍！那時正是嚴寒季節，大炮不斷轟擊，瘟疫流行，饑饉逼人。但是，幸虧我們精心照料，無微不至，老人的靜養總算壹刻也沒有受到侵擾。直到最困難的時候，我都有辦法給他弄到白面包和新鮮肉。
只不過我們談的是普魯士軍隊，而這個好心人想的是法國軍隊，以為是他等待已久的凱旋儀式壹麥克馬洪元帥在鮮花簇擁、鼓樂高奏之下，沿著林蔭大道走過來，他的兒子走在元帥的旁邊，他自己則站在陽臺上，整整齊齊穿著軍服，就像當年在魯鎮那樣，向遍布彈痕的國旗和被硝煙熏黑了的鷹旗致敬
但不！在那邊，就在凱旋門的後面，有壹片聽不清楚的嘈雜聲，在初升的太陽下，壹支黑壓壓的隊伍開過來了慢慢地，軍盔上的尖頂在閃閃發光，耶拿的小銅鼓也敲起來了，在凱旋門下，響起了舒伯特的勝利進行曲，還有列隊笨重的步伐聲和軍刀的撞擊聲伴隨著樂曲的節奏！
有壹個身材高大的老人揮著手臂，踉踉蹌蹌，最後全身筆直地倒了下去。這壹次，儒弗上校可真的死了。