| 小題1:體現老王掙的錢只能勉強維持生活(2分)?體現出老王對生活的要求很低，老王樂觀的生活態度。(2分) 小題2:老王的病情越來越嚴重了，為下文老王病故作鋪墊。（2分） 小題3:因為雞蛋凝聚了老王真摯的情意，體現了他善良的性情，這情意是無法計量的。（3分） 小題4:心理描寫。既寫出了“我”對沒請他喝口茶水的歉疚，又寫出“我”為老王身體的擔心。（3分） 小題5:（答案不唯壹，各題3分）（1）例：運用誇張手法，強調老王身體僵直的病態。（2）例：“拿”、“攥”、“滯笨地轉過”、“直著腳”等動作描寫，形象描繪出老王離開時的情形，突出了他病情的嚴重程度。 |
| 小題1: 試題分析：湊合：將就;還過得去。因為有壹個老先生租老王的車，可當作者問起時，老王卻覺得生活還過得去，由此看出老王對生活的要求不高，很樂觀的生活態度。做此題先要搞清楚詞語的意思，然後結合文章的內容加以體會。 小題２: 試題分析：由前後文內容來看，老王肯定是身體越來越差了，否則以老王的性格來看，他不會這樣做，也為後文老王的病故做鋪墊。此題壹定要註意從內容和結構兩方面來解答。 小題３: 試題分析：此處是壹處虛寫，作者並不是在說老王送來的雞蛋，而是在強調善良的老王在自己生命的末日，居然還惦記著對自己非常友善的作者夫婦，將舍不得吃的雞蛋、香油送到“我”家，這份情意是數不完。做此題要聯系兩組人物的性格特點來考慮。 小題4: 試題分析：對於描寫手法學生掌握的比較好，所以壹看句子“可是我害怕得糊塗了，那直僵僵的身體好像不能坐，稍壹彎曲就會散成壹堆骨頭。我不能想像他是怎麽回家的”，就判斷出這是心理描寫。心理描寫的作用：揭示人物內心世界。此處是寫“我”的心理，所以揭示了“我”的內心世界：既有沒請老王沒請他坐坐喝口茶的愧疚，也有對身體狀況如此差的老王的擔心。關於描寫手法作用的題型，主要要搞清描寫手法的具體作用，然後根據文章內容前後聯系答出。 小題5: 試題分析：所謂表達效果是指文章的語言，在介紹對象中所產生的影響、作用和心中的想法。要增強語言的美感和表達效果，要善於修飾句子，用好形容詞、修飾語，或者適當運用修辭格，使句子變得生動出彩。了解清楚什麽是表達效果，其實題就比較簡單了，這些題就轉化成了普通常見的修辭手法的作用，詞語運用得當與否之類的學生看著面熟的題型，做起來就得心應手了。本題的的（1）可以從修辭手法入手，也可以分析詞語“直僵僵”和“鑲嵌”這兩個體現人物病入膏肓的詞語；（2）句可以從動作描寫入手或者從分析體現人物病情的典型詞語“滯笨地轉身”“直著腳”等詞語。表達效果題不難，只要弄清概念就沒問題。 |