三年級上冊組詞21課
妙miào（絕妙、奇妙、美妙）、演yǎn（表演、演奏、演講）、奏zòu（演奏、奏樂、伴奏）、琴qín（手風琴、鋼琴、電子琴）、柔róu（柔和、柔軟、剛柔相濟）、感gǎn（感受、感想、感動）、受shòu（感受、接受、受寵若驚）、激jī（激動、激昂、刺激）、擊jī（擊打、擊鼓、擊敗）、器qì（樂器、武器、服務器）、滴dī（雨滴、滴落、壹滴水）
敲qiāo（敲鼓、敲門、敲敲打打）、鳴míng（蟲鳴、鳴叫、鳴謝）、呢ní（呢喃、呢絨、呢喃細語）、喃nán（喃喃、呢喃、喃喃自語）、偉wěi（雄偉、偉大、豐功偉績）、匯huì（匯聚、匯集、融會貫通）、喳zhā（嘰嘰喳喳）
《大自然的聲音》是人教版小學語文三年級上冊（2018年秋季修訂版）第21課的課文，這篇課文屬於說明性文章。它運用人格化的寫法，以及大量的形象鮮活、熟悉生動的有新鮮感的語句，分別從風、水和動物三個方描寫了大自然的聲音。
風，是大自然的音樂家，他會在森林裏演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手壹樣，唱出各種不同的歌曲。不壹樣的樹葉，有不壹樣的聲音；不壹樣的季節，有不壹樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出壹首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。