小題1:淡煙籠罩著楓葉,細雨飄打著蓼花,成群的大雁寄宿在江邊,淒切的蟬鳴回響在四壁,(1分)營造出肅殺淒涼又顯慷慨悲壯的意境。(2分) 小題2:詩人借景抒情(即景抒情),(2分)抒發了詩人遭受打擊的怨恨(或壯誌難酬的痛苦)(1分),表達了立誌報國、壯心不已的真實情感(1分)。 |
小題1: 試題分析:意境是指文學作品中通過意象組合所描繪出的自然景色(或生活圖景),與詩人的思想感情融合為壹而形成的壹種藝術境界,是情景交融、是豐富的審美想象空間。它包括景、情、境三個方面。概括意境的特點的時候,可以按以下步驟做:首先、抓住詩中的主要意象。其次、從品味關鍵字詞入手抓住意象的特點。第三、進行必要的聯想、想象,體會詩中這些意象給我們的感受。第四、選擇準確的詞語概括。本首詩中前兩聯主要寫了淡煙、楓葉、細雨、蓼花、宿雁、江畫、寒蛩等意象,營造出肅殺淒涼又顯慷慨悲壯的意境。 小題2: 試題分析:前兩聯所寫之景:淡煙籠罩著楓葉,細雨飄打著蓼花,成群的大雁寄宿於江邊,淒切的蟋蟀回響在四壁。後半轉入抒情,先化用“少壯不努力,老大徒悲傷”,以抒發遭打擊的怨恨,再訴說壯誌難酬的痛苦。尾聯陡起,壹掃沈郁悲涼,轉為仰天浩歌,率直地發出“丈夫壯氣須沖鬥”式的吶喊,運用祖逖聞雞起舞這壹常典,很好地表達了立誌報國,壯心不已的真實情感。這首詩抒發了詩人在民族危亡的關鍵時刻力挽狂瀾,報效國家的雄心壯誌。 |