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長歌行的作者

長歌行沒有具體的作者,長歌行屬於漢代漢樂府詩,是被人收集整理的詩。

1、長歌行

作者漢樂府?朝代漢

青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

2、譯文?

園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出壹派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也雕零。百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨壹生。

3、詞句註釋

(1)長歌行:漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調曲。

(2)葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之壹。葵菜古人種為常食,今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種,以白莖為勝。大葉小花,花紫黃色,其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂,皮薄而扁,實內子輕虛如榆莢仁。”此詩“青青園中葵”即指此。

(3)朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申為陽光照耀。

(4)”陽春“句:陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足的時候,露水和陽光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所謂的”德澤“。 布:布施,給予。 德澤:恩惠。

(5)秋節:秋季。

(6)焜黃:形容草木雕落枯黃的樣子。 華(huā):同“花”。 衰:壹說讀“cuī”,因為古時候沒有“shuāi”這個音;壹說讀shuāi,根據語文出版社出版的《古代漢語》,除了普通話的規範發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。

(7)百川:大河流。

(8)少壯:年輕力壯,指青少年時代。

(9)老大:指年老了,老年。徒:白白地 。

擴展資料

壹、創作背景

樂府是自秦代以來設立的朝廷音樂機關。它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外,還擔負采集民歌的任務。

漢武帝時得到大規模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。此詩是漢樂府詩的壹首。長歌行是指“長聲歌詠”為曲調的自由式歌行體。

二、賞析

這是壹首詠嘆人生的歌。唱人生而從園中葵起調,這在寫法上被稱作“托物起興”,即“先言他物以引起所詠之辭也”。園中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動著露珠,在朝陽下閃著亮光,像壹位充滿青春活力的少年。

詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之,寫到整個自然界,由於有春天的陽光、雨露,萬物都在閃耀著生命的光輝,到處是生機盎然、欣欣向榮的景象。這四句,字面上是對春天的禮贊,實際上是借物比人,是對人生最寶貴的東西──青春的贊歌。

人生充滿青春活力的時代,正如壹年四季中的春天壹樣美好。這樣,在寫法上它同時又有比喻的意義,即所謂“興而比”

三、出處簡介

《樂府詩集》現存100卷,是現存收集樂府歌辭最完備的壹部。《樂府詩集》是漢朝、魏晉、南北朝民歌精華所在。內容十分豐富,反映社會生活面很廣,主要輯錄漢魏到唐、五代的樂府歌辭兼及先秦至唐末的歌謠,***5000多首。

在現存的詩歌總集中,《樂府詩集》是成書較早,收集歷代各種樂府詩最為完備的壹部重要總籍。《樂府詩集》的重要貢獻是把歷代歌曲按其曲調收集分類,使許多作品得以匯編成書。這對樂府詩歌的整理和研究提供了很大的方便。

例如漢代壹些優秀民歌如《陌上桑》、《東門行》等見於《宋書?樂誌》,《孔雀東南飛》見於《玉臺新詠》,還有壹些則散見於《藝文類聚》等類書及其他典籍中,經編者收集加以著錄。

特別是古代壹些中國民間謠諺,大抵散見各種史書和某些學術著作,雜歌謠辭壹類所收,多為前所忽視者。至於後來杜文瀾的《古謠諺》等著作,則遠比此書為晚,顯然是在它的基礎上編纂的

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