拼音是táoqì，頑皮：這孩子很聰明，就是有些～│這孩子淘起氣來，凈搞惡作劇。〈方〉生閑氣；惹氣。首先，淘氣行為可能是因為與家長、老師關系不良所導致的。比如，有的孩子不喜歡數學老師，於是每當上數學課時，便故意擾亂課堂秩序。而註意力障礙兒童無論與老師關系如何，都會出現上課註意力不集中現象。其次，淘氣兒童擾亂課堂紀律的行為可能是為了吸引別人的註意，他們只有在得到別人的關註時才有滿足感。而註意力障礙兒童的行為則是毫無目的和不可控的。
最後，註意力障礙兒童的行為存在跨時間、跨場合的壹致性，而淘氣行為只是在特定場合才表現出來。
比如，註意力障礙兒童的不聽講行為無論是在什麽課上都會出現，只是程度不同而已，而淘氣兒童可能只是在某壹門課上才出現不聽講行為。註意力障礙兒童無論是在自己家、在學校，還是在陌生人家裏，都有可能難以控制自己的行為，而淘氣兒童則有可能只是在某壹特定場合，比如在家時才出現。