問題二：用誨人不倦造句 1、默而識之，學而不厭，誨人不倦。
2、聖人說：“誨人不倦”，妳又來問我，我豈有不說的理！
3、真的好開心啊，我是看到冤家就會誨人不倦說到我的減肥閱歷。
4、是的，他們的獻身與誨人不倦的精神，清楚的體現了為人師表的最高理想。
5、身兼父親和老師，家父向來誨人不倦，無論是在語文或為人處世方面。
6、我知道很多誨人不倦的球迷已經開始準備告訴我，我如此沒有格調的表現作為球迷並不稱職。
7、學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？
8、是的，這些教師都能以言教身教，去？陶學生的人格，他們的獻身與誨人不倦的精神，體現了為人師表的最高理想。
問題三：用誨人不倦造句並能表現師生情 是的，他們的獻身與誨人不倦的精神，清楚的體現了為人師表的最高理想
老師向來誨人不倦，無論是在語文或為人處世方面。
是的，這些教師都能以言教身教，去？陶學生的人格，他們的獻身與誨人不倦的精神，體現了為人師表的最高理想。
文采不好，望采納，謝謝
問題四：誨人不倦是什麽意思還造句 誨人不倦
拼音：huì rén bù juàn
釋義：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
造句：
張老師在學校誨人不倦，受到了所有師生的好評。
身兼父親和老師，家父向來誨人不倦，無論是在語文或為人處世方面。
問題五：用誨人不倦,不恥下問,以身作則造句100字左右 錯別字更正：譬如 [pì rú] 誨人不倦
這弟兄倆又在鬧別扭。
他懇切的言辭、真誠的態度深深地打動了老師。
看書姿勢不當會損害視力，譬如說躺著、趴著看書對眼睛都不好。
朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。
老師壹生勤勤懇懇，誨人不倦，培養了壹批又壹批棟梁之才。
要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。
問題六：誨人不倦和引人入勝造句 大學裏，聽美術美女老師敞開領子在講臺，露著水晶的脖子，微微傾者身子上著課，那誨人不倦的情態，真真是引人入勝呀！