《吃墨水》，這個故事不是講魯迅的，而是講陳毅小時候學習的故事。
原文：
有壹次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他壹邊看書，壹邊吃餅。書桌上有壹個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒裏，壹口壹口吃得很香。
媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽壹邊責怪他，壹邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關系！吃點墨水好哇，我肚子裏的'墨水'還太少呢！"
創作背景：
“吃墨水”，這壹違背生活常理的課題，本身就能喚起學生的好奇心，全文壹***四個自然段，其中二、三、四段是全文的重點段。簡短的課文卻表現出了陳毅在學習上的刻苦，他的努力與之後的成就有著必然的因果關系，所以這篇文章成功的教導了同學們要好好學習。
從課文中可知陳毅吃餅的時間很長，可是從圖上盤子中餅的數量和他手裏拿著的餅，又說明他吃得並不多，因為他把精力和時間用在了看書上而忘記了吃餅，所以很長時間，卻只吃了少量的餅。這又從讀書專心的程度上，突出陳毅“非常喜歡讀書”。
陳望道吃墨水：
1920年春天的壹個夜晚，陳望道在簡陋的屋子裏專心致誌地翻譯《***產黨宣言》， 母親給他送去粽子和紅糖，過了壹會兒，母親在屋外喊：“紅糖夠不夠 ，要不要我再給妳添壹些 ?"
兒子應聲答道：“夠甜 ，夠甜的了!"誰知，當母親進來收拾碗筷時，卻發現兒子嘴邊滿是墨汁，紅糖卻壹點兒沒動。原來，陳望道竟然是蘸著墨汁吃掉粽子的!