出處：
1、宋·蘇軾《眾妙堂記》：“庖丁之理解，郢人之鼻斲，信矣。”
2、元·劉將孫《登仕郎贛州路同知寧都州事蕭公行狀》：“紛紜蜂舞，未易縷析而理解者。”
3、《宋史·儒林傳三·林光朝》：“未嘗著書，惟口授學者，使之心通理解。”
4、清·百壹居士《壺天錄》卷上：“六合之內，固無奇不有，而此則尤難理解者矣。”
造句：
1、我們不能理解他所說的壹番話。
2、這樣的理解無異於海市蜃樓。
3、課文中那些意味深長的語句，要反復閱讀，加深理解。
4、他常愛望文生義地理解經典文章。
5、我們常說“理解萬歲”，因為它是人與人之間心靈的溝通。