(1) 別往心裏去
(2) 自己也檢查壹下自己
(3) 如果自己難以想通,向對方說明情況,消除誤會,也可以請知情的人幫助解釋。
(4) 向家長和要好的同學訴說心裏的委屈,求得安慰和幫助。
(5) 站在對方的角度去分析當時的情勢。
(6) 建立適當的渲瀉方式(如運動,城叫,聽音樂等)
(7) 適時轉移心理註點
(1) 別往心裏去
(2) 自己也檢查壹下自己
(3) 如果自己難以想通,向對方說明情況,消除誤會,也可以請知情的人幫助解釋。
(4) 向家長和要好的同學訴說心裏的委屈,求得安慰和幫助。
(5) 站在對方的角度去分析當時的情勢。
(6) 建立適當的渲瀉方式(如運動,城叫,聽音樂等)
(7) 適時轉移心理註點