小學六年級 詩經 采薇（節選）賞析 最好跟春夜喜雨的相似 教師答

《采薇》全詩三章，前三句疊出，以采薇起興寫薇由初生發芽到嫩枝柔條再到老爾堅硬，寫出戍役軍士遠別家鄉，歷久不歸憂心的思鄉之情。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”野豌豆苗啊，妳發芽了，出生了，回家啊回家！我們顧不得回家，這是為什麽呢？“靡室靡室，獫狁之故。”因為獫狁入侵，害得我們妻離子散男曠女怨。因為獫狁入侵，害得我們想好好坐上壹會兒的也不行。“采薇采薇，薇亦柔止，曰歸曰歸，心亦憂止。”豌豆葉長大了，枝葉柔嫩，回家啊回家！心裏的憂傷如火在烤，沒吃沒喝，采薇充饑。守邊的事未完，難以帶信問候家人！野豌豆枝長得粗壯剛健了，回家啊回家，已是陽春十月了！可是王事沒完，還沒法閑暇坐下來，心情憂傷得了病，我還是回不了家。！四、五兩章是寫邊關戰事繁忙、緊張：“彼爾維何？維常之華。彼路斯何，君子之車”那盛開的花是什麽？是棠棣之花。用棠di花起興，寫出征戰軍伍車馬服飾之盛：那好大好大的是什麽車？是將帥的軍車。“戎車既駕，四牡業業。豈敢定居，壹月三捷。”大兵車起駕，戰馬高大雄健，壹月多次行軍，豈敢定居？駕著四匹威武強鍵的雄馬，將帥們坐在戰車上，步兵們蔽依車後。“四馬翼翼，象弭魚服。”戰馬威武神氣，兵士弓箭裝備精良。“豈不日戒，獫狁孔棘。日日警踢戒備，獫狁強大猖獗。這兩章寫的是獫狁的匈悍和周軍隊的氣勢和軍威。第六章則筆鋒壹轉，寫出征人在還鄉路上飽受饑寒的哀傷心情：想起出征之時，那依依楊柳，枝茂葉盛，而此時風雪歸程，路遠，天寒，又饑，又渴，可謂十分狼狽而又淒苦。晉人謝玄把“昔我往矣”四句論為三百篇中最好的詩句。在文學史上影響極大。常為後世文人反復吟唱、仿效。由於《詩經》素以渾厚、質樸著稱，這類如此淒婉動人的作品確屬不多。因而它便成了《詩經》抒情作品的壹個典範而為歷代文學家所稱頌。 這首詩的主題是嚴肅的。獫狁的兇悍，周家軍士嚴陣以待，作者以戍役軍士的身份描述了以天子之命將帥、遣戍役，守衛邊疆，軍旅的嚴肅威武，生活的緊張艱辛。作者的愛國情懷是通過對獫狁的仇恨來表現的。更是通過對他們忠於職守的敘述——“不遑啟居”、“不遑啟處”、“豈敢定居”、“豈不日戒”和他們內心極度思鄉的強烈對比來表現的。全詩再襯以動人的自然景物的描寫：薇之生，薇之柔，薇之剛，棠棣花開，依依楊柳，霏霏雨雪，都烘托了軍士們“日戒”的生活，心裏卻是思歸的情愫，這裏寫的都是將士們真真實實的思想，憂傷的情調並不降低本篇作為愛國詩篇的價值，恰恰相反是表現了人們的純真樸實，合情合理的思想內容和情感，也正是這種純正的真實性，賦予了這首詩強盛的生命力和感染力。 從寫作上看，它和詩經的許多作品壹樣用以薇起興的手法，加上章法、詞法上重沓疊奏，使內容和情趣都得以層層鋪出，漸漸深化，也增強了作品的音樂美和節奏感。全詩有記敘，有議論，有景物，有抒情，有心理描寫，搭配錯落有致而且妥貼。