ceng拼音的組詞及解釋如下：
1、曾：表示從前有過某種行為或情況。如：他曾經說過這件事。層：表示重復地；級；量詞（用於重疊、積累的東西，或可以分項分步的東西，或可從物體表面揭開或抹去的東西）。如：層出不窮；五層樓；還有壹層顧慮；壹層薄膜。
2、噌：象聲詞，形容聲音輕快或雜亂。如：噌的壹聲，火柴劃著了。嶒：崚嶒形容山高聳峻。竲：沒有頂蓋的樓臺；高峻。蹭：磨、擦；由擦過而沾上；拖延；壹步壹步緩慢地移動。如：蹭脫壹層皮；蹭壹身灰。
組詞的學習方法
1、理解漢字的含義和用法。在學習組詞之前，我們需要先理解漢字的含義和用法。可以通過查閱字典、詞典等工具書來了解漢字的讀音、含義、用法以及常見的搭配詞匯等信息。學習常見的詞匯搭配。在組詞時，我們需要了解哪些詞匯可以和特定的漢字搭配使用。
2、這需要我們平時多閱讀、多積累，通過大量的閱讀和實踐來掌握常見的詞匯搭配。了解詞性和語法規則。詞性和語法規則是組詞的關鍵。通過了解詞性和語法規則，我們可以更好地理解漢字在不同語境下的用法和含義，從而更好地進行組詞。
3、實踐組詞。通過實踐組詞，我們可以加深對漢字和詞匯的理解，提高組詞的能力。總結歸納。在學習組詞的過程中，我們需要不斷總結歸納，發現規律和技巧。可以整理自己組詞的記錄，發現自己的不足之處，從而有針對性地進行改進和提高。
4、多交流討論。與他人交流討論也是學習組詞的好方法。保持耐心和恒心。學習組詞需要耐心和恒心。需要不斷地積累和實踐，不要輕易放棄。只有堅持不懈地學習，才能不斷提高自己的組詞能力。