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高二關於暢想的作文

高二關於暢想的作文範文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麽寫好作文呢?下面是我給大家帶來的高二關於暢想的作文範文5篇,以供大家參考!

高二關於暢想的作文1

我希望這個夢很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘。——題記

初來恩高,新的教室裏新的座位上聽新的同學說:“我來這就是為了上清華。”我想,我的恩高夢怕不止限於此吧。初離溫巢,獨自前行。頭壹回住校,好奇帶著忐忑,第壹天晚上那叫壹個不習慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應,給了我們近壹個小時時間,室友之間還不熟悉,帶著羞澀地兩人壹起洗,我洗完就發現衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發卻發現沒有能吹頭發的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公***廁所洗衣,蹲在地上,才發現肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下,這才體會到獨自面對之難。我的恩高夢裏要有獨立。與人相處,日久生情。與同學相處朝朝暮暮,情誼不經意間就產生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節課下了,同學T隔著幾排座位跟我比口型,說:“妳感冒了吃藥沒?”我回應說不用,她又說:“那不行,要吃藥的。”說著舉起了壹盒感冒藥。“我有的,不用了。”但她還是跑過來,把那壹盒都塞給了我,我還沒說謝謝她就又離開了。這個小事讓我溫暖了許久。當然還有許多,比如打掃衛生時幫忙,摔倒時攙扶,困惑時講解。我的恩高夢裏要有友情。學海無涯,征途漫長。自第壹次月考後,因三節來臨,我的心像被爪子天天抓撓,煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調整好狀態、全副武裝。上次數學的周考前我告訴自己要調整回來,不能再降了。誰知念成績的時候,從壹百四十幾念到了壹百二十,下壹個是壹百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然後聽見了我的名字:109!心裏壹跳,無力與失落包裹著我。回到寢室,躺在床上,依舊有人嬉笑玩鬧,沒什麽變化。我對自己說:“這是個教訓,除了激勵妳外,它並沒有改變什麽了。即將進行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨煉。我的恩高夢裏要有奮鬥。

我的恩高夢不止有學習,還有對我自己生活的教導。我的恩高夢無關成績,只染收獲。

高二關於暢想的作文2

未來是美好的,未來的科技會有多發達?未來的生活會怎麽樣?都離不開這神奇的`電。讓我們帶著這種電生活來相互暢談壹番吧!

美術課上,老師讓我們畫壹幅“暢想未來,用電生活”的畫。許多同學畫了“電夾克衫”、“電動機器人”、“電動自行車”等。我畫了“電光波治療器”和“電動語言活疏器”。

首先,我認真鉆研藥學經典,不斷革新醫療器械,使自己成為第壹個掌握“現代化”醫學科學的“神醫”。妳瞧,那位滿面愁容的老大爺,他患了結核病,並且到了晚期,他來到了醫院,我立即用我最新研究出來的“電光波治療器”。老大爺躺在手術床上,啟動了的手術床把他送到了“電光波”射擊口,我按動了電鈕“嘶”的壹聲,成功了。跨出手術室的老大爺緊上壹步,摸著“電光波治療器”,嘴唇抖動著,熱淚止不住地奪眶而出,此時,就是用世界上任何壹種語言都表達不了的激動情感。深深地感到,我是世界上最幸福的人。完成了“電光波治療器”設備後,我又苦攻苦鉆,又有壹種“電動語言活疏器”被我研發成功了。在壹個風和日麗的星期天,我攜帶著“語言活疏器”來到了高士其爺爺的家。壹見到高士其爺爺,我心裏就壹陣難受,多麽淵博的人,卻因得了肌梗癥,不能講話了。現在,我用顫抖的手為高爺爺裝上了“語言活疏器”。高爺爺試探著張開口,小心翼翼地說:“我能說話了嗎?”“能了,我聽見了。”高爺爺高興得歡呼雀躍:“謝謝妳!”“不用謝。治好您的病,也是我義不容辭的責任。”我含著淚說道。高爺爺高興地聽著,不住地點頭。啊!高士其又能把淵博的知識吐給別人聽了,又能成為壹名老師了。

是啊,電在人們生活中是不可缺少的,壹但沒有電,人們的生活就是黑暗的,從此又回到了原始部落時代,認識到電在人們生活中是多麽的重要。朋友,我的暢想在不久的將來,會成為現實的。讓我們揚起努力奮鬥的風帆,駛向那勝利的彼岸。

高二關於暢想的作文3

再探地球,真是叫我大吃壹驚,地球上的壹切都變了。剛剛著陸,有壹個船員馬上報告:“報告司令,發現迎面走來了壹幫身穿科學家服飾的人員,大約有二十人左右。”“也許他們是去別的地方吧,”另壹名船員馬上插上嘴。“先別管。”我說:“馬上鑒定來人身份和來人用意。船員們馬上各自開工,準備鑒定,”還沒等我下命令,已經有壹個看起來是二十位科學家中代表樣子的人跑過來與我握手,我不知所措,我的其他船員也都驚呆了,但我還是照例,讓船員執行剛才的命令。壹會兒,壹個船員跑過來告訴我:“報告司令,來人身份科學家,來人用意為善良狀態,無任何可疑跡象。”我聽完報告轉過身來,用無線視頻,命令所有船員留下兩人,其余人隨飛船升至5000米高空,啟用隱身裝置,科學家代表對我說“我們根據宇宙外線情況得到信息,今天將有外星艦隊來坊地球,所以我們來迎接妳們。在這二十位地球科學家的帶領下,我和另兩名船員來到了壹個諾大的宇宙城,在這裏,能夠很清楚地觀察到距地球80000公裏內的任何信息。走出宇宙城,我們來到了壹個非常大的天文臺上,在這裏可以通過超技術,看到很多年前的地球,我與船員還有隨行的地球科學家,壹起觀察了過去三十六億年前的地球,又壹直看到現在,隨著時間的推移,地球的變化非常大,我們壹起交流了各自的星球情況以後,突然被眼前的壹窮龐大的飛機群吸引住了,它們不同壹般,各個飛機都有著不壹樣的功能,通過了解知道他們剛剛探索宇宙中的星球回來,還發現宇宙新氣象,他們準備再到地球上去平息地球危機,轟隆隆,壹幫浩浩蕩蕩的飛機從我們跟前飛過。我們從天文臺上放眼望去,地球以不再有磚起的樓,被工業汙染的水……。到處都是科技制作出來的節能房,既環保又漂亮,還有千丈見底的河流,忙於發展科技人類,不再有汙染。美好和諧,人類壹片大發展的景象。

我們和地球的科學家***同研究出了從地球通往我們K星球的通道,從地球帶回來壹些數據以後,準備返航,這時,壹位科學家送給了我壹個用紅外線中帶紫外線做成的多彩地球,我用激光盒裝起了多彩地球返回了我們的星球………“叮玲玲,叮玲玲,”下課領聲響了,我從睡夢中驚醒,發現身邊的壹切都沒有變,我依然坐在教室裏,同學們照樣嬉笑,我明白了,但我渴望,從內心深處發出渴望,渴望未來的壹天,這壹切都能夠變為現實,用科技造福全人類,造福宇宙!

高二關於暢想的作文4

翻開日歷,如今已是20-年了。

突然,我看見辦公桌上的手機,收到壹封電子郵件,我打開才知道:原來是月球邀請我去做客呢!得知這壹消息後,我的助手立刻為我準備好了心型航天船。我們十分鐘後便可抵達月球。

飛船降落後,我看到壹個威然聳立的物體它是由飛舞的雪花搭建而成的,再往上瞧,三個金燦燦的大字格外醒目——廣寒宮。正當我陶醉在這詩情畫意中時,從廣寒宮裏走出壹位婀娜多姿的少女,她告訴我,她便是嫦娥,那封郵件是她送給我的。希望我可以在這兒度過愉快的壹天。我欣然答應了。因為幾乎每個星球我都參觀過,可是月球還沒有來過呢!

首先嫦娥仙子帶我去月球的服裝店購物。可是,沒走幾步,我就疑惑不解了。商店裏每件衣服都是同壹個尺碼,這可怎麽穿啊!嫦娥仙子向我解釋:這種衣服與地球的衣服差別很大。他們的衣服上有壹個小按鈕可以伸縮調節,而且還可以改變顏色。在商店裏,妳只需選擇衣服的款式就行了。

中午,嫦娥仙子請我吃“星際宇宙大餐”,“星光閃爍”、“冰雕玉樹”真是令人垂涎三尺,我直誇嫦娥仙子的廚技高超,嫦娥笑笑說:“不僅好吃,而且還很有營養呢!喏,只要放上壹點神奇魔幻粉,飯菜就會很香,而且它還包含了人體必須的營養成份和熱量。”

“咦,嫦娥仙子妳們月球上就妳壹個人嗎?這樣多孤單啊!”“不是啊!這裏除了我住在陸地上,其余的人們都住在海底”“海底?妳領我去看看吧!好嗎?”於是,我與嫦娥仙子來到了海底宮殿。“哇!宮殿是由五彩的琉璃瓦蓋成的。嗯?嫦娥仙子,為什麽我不會遊泳還能待在水裏而且還能說話?”“因為我在妳的體內放置了壹枚“除水劑”藥丸。”嫦娥仙子繼續向我解釋說著:“這種宮殿還有壹種特效,那就是減災:發生災難時,這些宮殿就會飛到半空中,而人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據主人的需要調節室內溫度。根據主人的心情改變室內的布局。”

“博士,我發現這裏的空氣比我們地球的空氣清新多了!”我的助手說。“是啊!我們這裏的人們經常植樹造林,最重要的是:我們采用環保的交通工具,它們不會排放有害氣體。”

這就是20-年的壹天,怎麽樣?神奇吧!只要我們奮發學習、努力拼搏、不久的將來,我們必將實現這些夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來會更加繁榮富強。

高二關於暢想的作文5

我輕輕地輕輕的掀開被時間埋沒的黃葉,裏面藏匿著無數的來時留下的腳印。回憶就像閃電般壹幕幕地閃過。只是這麽壹瞬間的感覺,而我自己卻早已踏進了壹條全新的道路,或是說壹種神秘的高中生活。

於是,我開始尋覓真正的高中生活的影子。或許,高中的生活就像壹片海洋,無邊無際,根本就沒有壹條相同的航道。我們必須為自己創造壹條航道,在指航燈的幫助下前進。我們進入高中,為的是將來大學夢。大學驕子於高中的壹切是不可分離的。如果我們有了方向,有了動力,如果我們付出過辛勤的汗水,如果我們把握了時間的鑰匙,那麽,大學的學府還會遙遠嗎?

或許,高中是壹場接力賽。單是獨自的壹個人,怎麽可能走進這個賽場呢?若沒有了其他的同學與妳壹起去拼,壹起去搏,這樣的生活與人煙稀少的荒漠生活又有何區別呢?我們只有站在壹起,心靠在壹起,團結壹致,我們才有可能走完高中這壹次旅行,贏得這壹場接力賽。

或許,高中的生活仿如壹次刺激的,扣人心弦的活動。這時,我們需要的是勇氣,我們需要的是活力與信心,我們需要的是壹種堅定不捶的意誌。這麽緊張的時間裏,我們學會了欣賞,我們懂得了震撼,我們擁有了非凡的體驗。這樣的高中生活真是充滿了艱難,卻又充滿的樂趣。若是如此,難道我們不應走進這壹種生活嗎?

或許……

太多太多的或許,讓我們在將來的高中生活裏見證。現在,高中的生活已掀開了第壹頁,精彩的內容正深深地吸引著我們這群曾經不知何為生活的幼稚童,亦沒有感受過澎湃的心海在驛動的天真童,當然也曾只是壹個匆匆的過客,留下只是壹片無痕的蒼白。

但時間已為我們洗滌了那壹些幼稚的思想與行為,讓我們站在了成熟的邊緣。往後的日子便由我們自己去闖,又我們跨進成熟的區域。

讓我們帶著成熟的種子,讓我們插起壹雙翅膀,在高中的天空裏展示我們最矯健的身勢,種下最美麗的種子,待將來,我們可以收獲最豐碩的果實,也可以為自己為彼此留下最美